中科院院士羅宗洛先生是我國著名植物生理學(xué)家，今天的人對他的名字已經(jīng)感到陌生。他曾代表中國從日本殖民主義者手里接收后來的“臺灣大學(xué)”，為中華民族科學(xué)文化的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。他的歷史功績和人格風(fēng)骨不應(yīng)被后人忘記。

本文出自《劉寄星物理回望錄——談史·說人·品書》，該書由中科院理論物理所資深研究員劉寄星用半世紀(jì)的科研積淀，將學(xué)人、物理史、學(xué)術(shù)思悟熔于一爐，其間解鎖了中國物理的眾多“隱秘檔案”：首次披露大量鮮為人知的學(xué)科發(fā)展細(xì)節(jié)，搶救性記錄彭桓武、黃祖洽等大師的治學(xué)往事，填補(bǔ)了中國現(xiàn)代物理史的研究空白。

科學(xué)出版社（2026年3月）

撰文 | 劉寄星（中科院理論物理所資深研究員）

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為什么要說羅宗洛？

對于現(xiàn)在六十歲以下的人，聽到羅宗洛這個(gè)名字都會感到陌生。即使是對于生物學(xué)領(lǐng)域的科學(xué)工作者，恐怕也不例外。然而，對于海峽兩岸的中國科學(xué)家，這個(gè)名字都是不應(yīng)該忘記的。因?yàn)閺?0元世紀(jì)二三十年代開始，羅宗洛先生和李繼侗、湯佩松二位先生一起，在極為艱苦的條件下，勤懇耕耘，培養(yǎng)人才，竭力研究，終使植物生理學(xué)在中國生根、發(fā)芽，并得以蓬勃發(fā)展。在臺灣光復(fù)后，正是羅宗洛先生代表中國政府從日本殖民主義者手里，接收了所謂日本國的第九個(gè)帝國大學(xué)——“臺北帝國大學(xué)”，并將之改名為“臺灣大學(xué)”，擔(dān)任臺大第一任代理校長，為臺灣科學(xué)文化事業(yè)重回祖國懷抱，作出了重要貢獻(xiàn)。關(guān)于羅先生接收臺灣大學(xué)一事，在兩岸學(xué)界，長期并不為多數(shù)人所知。究其根源，看來還是政治因素使然。在大陸，由于改革開放之前的政策原因，羅先生接收臺灣大學(xué)的歷史功績無法得到宣傳。在彼岸，按彼時(shí)國民黨當(dāng)局的規(guī)定，羅宗洛先“陷匪區(qū)”，后任“偽職”，是典型的“陷匪學(xué)人”和“附匪學(xué)人”，罪大惡極，豈可表彰[1]？于是，羅宗洛先生為中華民族科學(xué)文化發(fā)展所做的這件功業(yè)，就只好長期掩蓋起來，不讓人們知道。直到 20 世紀(jì) 80 年代末，兩岸政治形勢相繼改變，羅先生接收臺灣大學(xué)的歷史詳情資料才陸續(xù)公布出來，逐漸為人所知。

2007 年，臺灣大學(xué)歷史系的李東華和楊宗霖先生編輯之《羅宗洛校長與臺大相關(guān) 史料集》由臺灣大學(xué)出版中心出版，李、楊二位在該書介紹中強(qiáng)調(diào)“臺灣光復(fù)后，負(fù)責(zé)接收臺北帝國大學(xué)并擔(dān)任首位校長的羅宗洛先生（澗東，1898—1978），是臺大校史久被忽略的重要人物之一。然臺大能順利自日人手中接收并成功轉(zhuǎn)型為本國大學(xué)，從初始的奠基乃至有今日的規(guī)模，實(shí)乃先生之功。先生學(xué)養(yǎng)豐富，其實(shí)事求是、于困苦中力學(xué)的精神堪為學(xué)子典范，且先生溫厚誠摯的待人接物態(tài)度以及不畏權(quán)勢的人格風(fēng)骨，亦足供后人法式?！?/p>

誠哉斯言。

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羅宗洛其人其事

羅宗洛先生是我國著名植物生理學(xué)家。他與李繼侗（1897—1961）、湯佩松（1903—2001）并稱為我國現(xiàn)代植物生理學(xué)奠基人。

羅先生1898年8月2日出生于浙江省黃巖縣。1925 年在日本北海道帝國大學(xué)畢業(yè)，后師從著名植物生理學(xué)家坂村徹，1930 年獲北海道帝國大學(xué)農(nóng)學(xué)博士學(xué)位?；貒髿v任中山大學(xué)生物系教授、主任（1930—1932），暨南大學(xué)教授（1932—1933），中央大學(xué)教授（1933—1940），浙江大學(xué)教授（1940—1944）。1944 年起任中央研究院植物研究所所長，1945—1946 年期間接收臺灣大學(xué)、任臺灣大學(xué)代理校長。1949—1952 年任中國科學(xué)院實(shí)驗(yàn)生物研究所研究員、植物生理研究室主任。1953—1978 年任中國科學(xué)院植物生理研究所（后改名為上海植物生理研究所）研究員、所長。1978 年 10 月 26 日病逝于上海中山醫(yī)院。

羅先生的研究工作涉及植物細(xì)胞質(zhì)膠體、無機(jī)營養(yǎng)及離子吸收、組織培養(yǎng)、生長物質(zhì)、微量元素、水分及抗性生理、輻射生理、細(xì)胞生物學(xué)等領(lǐng)域，在以上諸多領(lǐng)域，他不僅研究成果卓著，而且為國家培養(yǎng)了大量人才。為此，羅宗洛先生先于 1948年當(dāng)選為中央研究院第一屆院士，又于 1955 年被聘為中國科學(xué)院生物學(xué)部學(xué)部委員（院士）。

羅宗洛先生早在 20 世紀(jì) 30 年代就開展了有關(guān)植物營養(yǎng)生理的研究，尤其是在氮素營養(yǎng)方面做了大量工作。他在研究玉米幼苗吸收銨態(tài)氮和硝態(tài)氮的試驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，玉米在以硝酸鈉為氮源的營養(yǎng)液中生長良好，而水稻則在以硫酸銨為氮源的營養(yǎng)液中干物質(zhì)積累較高，從而證明了各種作物對 NO3- 和 NH4+ 兩種氮源有不同的反應(yīng)。同時(shí)，他還證明了玉米幼苗在不同 pH 值的營養(yǎng)液中，對 NO3- 和 NH4+ 的吸收量有顯著的差異。羅先生的這 一發(fā)現(xiàn)，為銨鹽化肥的肥效評價(jià)及正確使用提供了科學(xué)依據(jù)，引起國際學(xué)術(shù)界的高度重視。主張將植物、土壤、肥料三者聯(lián)系起來，研究它們相互關(guān)系的生理學(xué)路線的農(nóng)業(yè)化學(xué)派的代表，蘇聯(lián)科學(xué)院院士普利雅尼施尼科夫（Прянишников Д. Н.（ 1865—1948））， 對羅先生的此一成就尤為推崇。1957 年，羅先生被選為蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)科學(xué)院通訊院士。

20 世紀(jì) 50 年代初，羅宗洛先生與植物生態(tài)學(xué)家吳征鎰、土壤學(xué)家李慶逵曾多次深入橡膠種植區(qū)實(shí)地考察，結(jié)合實(shí)際解決了我國植膠的生理生態(tài)條件和植膠技術(shù)問題，為在北回歸線以北山地開辟橡膠宜林區(qū)提供了可行性依據(jù)，以他們?nèi)辉菏繛橹饕獦I(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)完成的橡膠宜林地研究成果“橡膠樹在北緯 18-24 度大面積種植技術(shù)”獲 1982 年國家發(fā)明獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)，為滿足當(dāng)時(shí)國家戰(zhàn)略需求作出了重大貢獻(xiàn)。如今海南和西雙版納成為我國的橡膠基地，橡膠產(chǎn)業(yè)并成為區(qū)域經(jīng)濟(jì)的重要支柱。

羅先生為發(fā)展我國植物生理學(xué)研究，先后在艱難條件下創(chuàng)辦了《中國實(shí)驗(yàn)生物學(xué)雜志》、《中央研究院植物學(xué)匯報(bào)》及《植物生理學(xué)報(bào)》。其中抗戰(zhàn)期間上海淪陷后印刷、發(fā)行外文版《中國實(shí)驗(yàn)生物學(xué)雜志》第三期，使他與巴金先生結(jié)誼，曾在中國文壇科壇傳為佳話*。

*外文版《中國實(shí)驗(yàn)生物學(xué)雜志》第三期印出時(shí)上海已淪陷，巴金先生不畏艱險(xiǎn)，將該期刊 50 冊從上海帶到香港，再由香港帶至桂林，輾轉(zhuǎn)托人交到正在遵義湄潭浙江大學(xué)任教的羅宗洛先生手中，二人從此結(jié)誼。

羅宗洛先生不僅以其科學(xué)成就令人景仰，其為人之豁達(dá)大度和不畏權(quán)勢、堅(jiān)持真理的精神更堪為全國學(xué)界楷模。這里僅舉三例。

其一，1950 年底，羅宗洛甫任中國科學(xué)院實(shí)驗(yàn)生物研究所植物生理研究室主任，即一改過去國內(nèi)生物界各派紛爭的舊習(xí)，敞開胸懷，不分門派，從全國各地引進(jìn)人才，并以合作研究的方式，在具有研究力量的大學(xué)（北京大學(xué)、南開大學(xué)、北京農(nóng)業(yè)大學(xué)）成立合作小組。將全國僅有的 20 多位植物生理研究者全部團(tuán)結(jié)在一起，開展研究，被人戲稱為“將中國植物生理學(xué)人才‘一網(wǎng)打盡’”。此舉大大推動(dòng)了國內(nèi)植物生理學(xué)研究，也使他聲譽(yù)日增。

其二，在 1958 年處處放高產(chǎn)衛(wèi)星的環(huán)境下，羅宗洛不顧政治壓力，力排眾議，公開抵制“畝產(chǎn)萬斤”的虛假報(bào)道，反對“放棄植物生理學(xué)的實(shí)驗(yàn)室研究，下鄉(xiāng)到豐產(chǎn)地去向農(nóng)民學(xué)習(xí)，既可總結(jié)豐產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，又能寫出超國際水平的高產(chǎn)生理學(xué)”的荒謬主張，雖遭百張大字報(bào)的圍攻和科學(xué)院上海分院大會批判，終爭辯不已，堅(jiān)持科學(xué)立場不讓[2]。當(dāng)時(shí)敢于公開支持羅宗洛先生者，據(jù)說唯北京的湯佩松先生一人。此事至今，仍為人們傳頌。

其三，針對“大躍 進(jìn)”運(yùn)動(dòng)對中國科學(xué)界的嚴(yán)重破壞，1962 年7月羅宗洛又在政協(xié)全國會議上，慷慨陳詞，對科學(xué)界出現(xiàn)的種種不良風(fēng)氣和種種錯(cuò)誤做法，諸如報(bào)喜不報(bào)憂、人才使用學(xué)非所用、學(xué)術(shù)研究弄虛作假等大加討伐，并就科學(xué)人才培養(yǎng)須從青年期抓起、大學(xué)專業(yè)設(shè)置須克服蘇聯(lián)式的過窄過細(xì)、大學(xué)生畢業(yè)分配要克服隨心所欲、學(xué)術(shù)研究要真正貫徹“百花齊放、百家爭鳴”等提出了全面系統(tǒng)的糾正建議，語驚全場。

羅先生這種說真話、進(jìn)諍言的作風(fēng)，令人敬佩。記得有人曾經(jīng)說過：“歷史似乎常常忘記那些對世俗滿口‘頌詞’之人，卻偏偏記住那些出言‘逆耳’而切中時(shí)弊之人。”羅宗洛先生就是后一種人中的一位。

3

羅宗洛接收臺灣大學(xué)始末[3]

羅宗洛代表國民政府教育部接收臺灣大學(xué)，是他自己“自討苦吃”的結(jié)果。在1945年8月15日日本宣布無條件投降之前不久，時(shí)任中央研究院植物所所長的羅宗洛，向當(dāng)時(shí)的中央研究院院長兼教育部部長朱家驊建議，日本設(shè)在上海的自然科學(xué)研究所已有二十多年歷史，設(shè)備精良，建筑宏偉，為一設(shè)有天文、物理、化學(xué)、地質(zhì)、醫(yī)藥、動(dòng)物、植物等基礎(chǔ)學(xué)科的綜合研究機(jī)構(gòu)，適合為中央研究院接收。此外，日本設(shè)在臺北的臺北帝國大學(xué)，與日本設(shè)在本土的其他帝國大學(xué)齊名，學(xué)術(shù)水平頗高，也應(yīng)由教育部接收，可辦成與北京大學(xué)、清華大學(xué)、浙江大學(xué)、中央大學(xué)并列的著名大學(xué)。朱對此甚為贊同。

待到 1945 年 9 月２日舉行日本投降簽字儀式后，朱家驊于9月中旬急招中央研究院各所長在重慶北碚開會，商討接收事宜。因事出匆忙，僅三位所長（羅宗洛（植物所所長）、吳學(xué)周（化學(xué)所所長）、王家楫（動(dòng)物所所長））與會。會議決定，吳赴上海主持接收岳陽路日人所辦自然科學(xué)研究所及長寧路原中央研究院工學(xué)、化學(xué)、物理研究所地產(chǎn)，王赴南京主持接收原中央研究院總辦事處及地質(zhì)、氣象、天文、史語等研究所地產(chǎn)，羅被借調(diào)赴臺，接收臺灣大學(xué)。會后不久，吳、王二位即飛赴寧、滬兩地，羅則需隨被任命為臺灣行政長官的陳儀所帶領(lǐng)的長官公署大隊(duì)人馬，等待美國運(yùn)輸機(jī)，一起赴臺。

在重慶待機(jī)期間，羅宗洛考慮到臺北帝國大學(xué)規(guī)模龐大，設(shè)有文、理、工、農(nóng)、醫(yī)、法等六學(xué)部，非一人可掌管，遂向朱家驊提出需增添接收人員，朱同意增加 10 人。因時(shí)間緊迫，羅僅約請得浙江大學(xué)的數(shù)學(xué)教授陳建功（1893—1971）、蘇步青（1902—2003）、生物學(xué)教授蔡邦華（1902—1983），中央大學(xué)的工學(xué)教授陸志鴻（1897—1973），原中央研究院地理所的地質(zhì)學(xué)家馬廷英（1899—1979）五人。五人皆為留日學(xué)者，且所長專業(yè)覆蓋農(nóng)、理、工，便于接收。

出發(fā)前，羅宗洛與朱家驊達(dá)成四項(xiàng)共識：①完整接收，避免損失；②接收后即籌備復(fù)課，可暫留日籍教授教課，以后隨時(shí)選取我國教師接任；③暫時(shí)維持現(xiàn)狀以求穩(wěn)定，以后再逐步按我國大學(xué)規(guī)章改正；④羅以學(xué)者身份赴臺，接收完畢，則由新的正式校長來臺主持校務(wù)。因浙江大學(xué)三位教授尚來不及從貴州湄潭趕往重慶，羅宗洛與陸、馬二位教授及教育部所派年輕秘書王泳只得于10月9日隨陳儀的接收隊(duì)伍離渝（重慶）先行赴臺，10月17日抵達(dá)臺灣基隆港，受到臺灣同胞的熱烈歡迎。羅先生等四人當(dāng)日即赴臺北，開始接收臺北帝國大學(xué)的準(zhǔn)備工作。1945年11月20日，陳建功、蘇步青、蔡邦華三位教授從貴州湄潭經(jīng)重慶、上海長途奔波，到達(dá)臺北，與羅先生等會合。

寶島臺灣自 1895 年被日本侵略者從祖國強(qiáng)行割占后，即被日本帝國主義作為其南進(jìn)擴(kuò)張基地。1928 年成立的臺北帝國大學(xué)，為其第九所綜合大學(xué)，校內(nèi)教授，除醫(yī)學(xué)教授杜聰明（1893—1986）一人外，全為日人。全校學(xué)生之多數(shù)為日人，臺籍學(xué)生僅占十之二三。該校經(jīng)日人多方經(jīng)營，已具相當(dāng)規(guī)模，教學(xué)及研究堪稱先進(jìn)，其中尤以農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)雄厚。如何將這樣一個(gè)學(xué)府完整接收過來，改造成為祖國教育重鎮(zhèn)，實(shí)為難事。然而羅宗洛先生以其特有的堅(jiān)韌精神和深謀遠(yuǎn)見，帶領(lǐng)接收小組人員，周密計(jì)劃，順利完成接收任務(wù)。在整個(gè)接收過程中，羅先生在充分了解情況的基礎(chǔ)上，大力發(fā)揮臺灣同胞的積極作用。他先請臺籍學(xué)者杜聰明先生加入接收隊(duì)伍[4]，后又請林茂生先生負(fù)責(zé)接收文、法學(xué)院[5]，并動(dòng)員在臺大服務(wù)之青年教師和高年級學(xué)生加入接收隊(duì)伍。于1945年11月15日，完成正式接收[6]。該日，羅宗洛偕杜聰明、陸志鴻、馬廷英、林茂生，從臺北帝國大學(xué)第四任總長安藤一雄以下各部門負(fù)責(zé)人員手中接收印信、清冊，完成接收手續(xù)。從此日起，臺北帝國大學(xué)不復(fù)存在，國立臺灣大學(xué)正式成立。以后，11月15日被定為國立臺灣大學(xué)校慶日。

臺北帝國大學(xué)接收小組（左起）：陳建功、杜聰明、陸志鴻、蘇步青、羅宗洛、馬廷英、蔡邦華

羅宗洛等接收臺大后，按照與朱家驊的約定，他的任務(wù)已經(jīng)完成，應(yīng)由在重慶時(shí)內(nèi)定的校長陳大齊（字百年，心理學(xué)家，時(shí)任國民政府考試院考選委員會委員長，1887—1983）到任，接手創(chuàng)辦新臺大的工作。然而陳畏懼于來臺面臨的困難，自食其言[7]。此時(shí)國民政府行政院卻在報(bào)紙上發(fā)布了任命羅為臺大代理校長的消息。羅宗洛只得與其他同事一起，令陳建功代教務(wù)長、蘇步青代理學(xué)院長、杜聰明代醫(yī)學(xué)院長、陸志鴻代工學(xué)院長、林茂生任預(yù)科主任、自代農(nóng)學(xué)院長，聘任教師、遣返日人、招收新生，維持了臺大之教學(xué)穩(wěn)定，為臺大后來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。面對臺灣行政長官陳儀對臺大的無理干涉和經(jīng)濟(jì)擠壓，以及國民政府教育部長朱家驊的推諉塞責(zé)，羅為爭取臺大之維持經(jīng)費(fèi)，勞盡心力。他分別于 1946 年 2-4 月赴渝，5 月底赴寧，為臺大的教育經(jīng)費(fèi)奔走。最后不得不以堅(jiān)辭代理校長的方法，回到上海，主持從北碚遷回之中央研究院植物研究所。

羅宗洛首次赴臺，短短8月之久，但他為臺大所作的以下諸事，實(shí)對臺大未來之發(fā)展影響重大。

（1）經(jīng)認(rèn)真甄別，暫留部分日人教師在臺大服務(wù)，以維持臺大教學(xué)正常進(jìn)行。同時(shí)積極舉薦優(yōu)良學(xué)者來臺大任教（羅先后聘請沈璇、于景讓、葉曙、朱洗等），提高臺大學(xué)術(shù)水平。

（2）暫時(shí)保留大學(xué)預(yù)科（先修科），以保障臺大初期生源和臺灣青年接受高等教育之機(jī)會。

（3）堅(jiān)持對臺大農(nóng)場、林場和臺大附屬醫(yī)院的接收。此舉不僅保持了臺大的完整，也為臺大保留了特殊情況下的必要財(cái)源。

（4）以對同胞之熱愛，解決臺大附屬醫(yī)院“罷診”事件，維持臺大之人心。

李東華、楊宗霖二位在他們所編《羅宗洛校長與臺大相關(guān)史料集》的序言中寫道：羅宗洛校長奉國民政府之命來臺接收臺北帝國大學(xué)，其時(shí)正值多事之秋，外有省政當(dāng)局的政治干擾；內(nèi)有臺大師生的排日抗?fàn)?，羅校長卻能毅然挑起重責(zé)大任，以不屈服于政治威逼的風(fēng)骨，為臺大獨(dú)立自由的學(xué)風(fēng)做出最佳的示范。羅校長也以大學(xué)的發(fā)展前途為考量，盡力化解對日本學(xué)者的排斥情緒，他深深明白教育是百年樹人的工作，不可因一時(shí)的意氣之爭而舍棄教育人才，日后本校的發(fā)展也證明了羅校長的真知灼見。雖然僅接掌臺大短短數(shù)月，然羅校長不偏不倚的理性態(tài)度與井然有序的處事風(fēng)格，贏得了全校師生的信任與配合，在短時(shí)間內(nèi)發(fā)揮了極大的效果，讓轉(zhuǎn)型期間的臺大校務(wù)很快地重回運(yùn)行軌道。

李東華、楊宗霖二位對羅宗洛先生的上述評價(jià)，或許可以代表臺大人的心聲。

4

兩岸情深——1960 年代的一件往事

羅宗洛辭去臺大代理校長后，仍然密切關(guān)心臺灣大學(xué)的發(fā)展，他走后繼任的兩位校長陸志鴻、莊長恭[8]都常就臺灣大學(xué)發(fā)生的問題如何解決，來滬向他問計(jì)。1948 年夏，莊長恭先生擔(dān)任校長時(shí)期，因校內(nèi)糾紛，困難重重，不得不來滬懇請羅先生赴臺協(xié)助。羅先生為此再赴臺灣大學(xué)?！拔业诙蔚脚_灣大學(xué)后，在教職員之間大做調(diào)解工作，總算幫他解決了一些重大的人事問題（如總務(wù)長人選）。[9]”羅先生此次臺灣之行，停留半年左右，于 1948 年 11 月離開。從此，他再未踏上臺灣土地。

莊長恭（1894-1962）

然而兩岸情深，十幾年后又發(fā)生了一件令人感嘆的特殊形式的學(xué)術(shù)交流故事。1964 年 7 月 28 日，臺灣《征信新聞報(bào)》發(fā)表了一篇大標(biāo)題為“神農(nóng)巧奪造化工，寶島喜見稻粱豐”的報(bào)道，副題稱“收獲量增加一半，栽種期縮短兩周，最新稻種定名臺大一號，于景讓教授等實(shí)驗(yàn)成功”?！耙环N全新的臺灣水稻品種已經(jīng)實(shí)驗(yàn)栽種成功，其收獲量能較臺灣原有的最佳蓬萊稻種高達(dá)百分之五十強(qiáng)，而且其耕種期要縮短兩周之多！此為本省光復(fù)以來，水稻品種改良的最大貢獻(xiàn)?！薄柏暙I(xiàn)此一新品種的功臣，系臺灣大學(xué)植物系于景讓教授等[10]多人，積十年研究實(shí)驗(yàn)的心血結(jié)晶?！?/p>

無獨(dú)有偶，就在上述報(bào)道發(fā)表的前后，羅宗洛先生在上海收到兩批水稻種子，第一批是一位日本婦女帶給他的，當(dāng)時(shí)她沒有說出托交人的姓名，只說，羅先生一定清楚是誰。第二批是 1965 年由一個(gè)日本代表團(tuán)的一位友人親手交給羅先生的。

羅先生對這兩批稻種十分重視。在收到第一批稻種后，即轉(zhuǎn)交給當(dāng)時(shí)的中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院院長、華南農(nóng)學(xué)院院長丁穎先生在海南試種。丁先生早年留學(xué)日本，一生研究水稻栽培，倡“水稻中華起源”說，不幸于 1964 年逝世。

丁穎（1888-1964）

羅先生接到第二批稻種后，為了不負(fù)友人之托，親自安排在上海植物生理所的龍華農(nóng)場進(jìn)行繁殖[11]。1966年“文革”開始前，為了防止這批稻種流失，羅宗洛教授特別委托在植物生理所工作的唐錫華先生，將已繁殖的品種暫定名為“植生 1 號”至“植生 22 號”，分送給各大區(qū)及云南、廣東等地農(nóng)科所或栽培單位利用。這批水稻品種是否在大陸得到推廣，對大陸的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是否發(fā)揮了什么作用，因材料缺乏，至今無確切記載。據(jù)唐錫華先生回憶，他曾在資料上讀到“植生 14 號”等在云南等地有一定面積的種植，究竟發(fā)展到如何程度則不大清楚[12]。

那么，是誰將這些稻種捎給羅先生并引起羅先生如此重視的呢？

據(jù)植物生理所倪晉山和唐錫華兩位研究員回憶，鑒于當(dāng)時(shí)的兩岸關(guān)系，羅先生從未在公開場合說過送稻種的人是誰，但他曾多次給他們私下談及，這些稻種是于景讓先生托人帶回祖國大陸的。

“文革”期間，羅宗洛先生受到了極不公正的待遇，直到1972年處境才有所好轉(zhuǎn)。其后，每當(dāng)于景讓教授之子于劭去看望他時(shí)，他都要向于劭提起于景讓捎稻種的事。1978年初，羅先生得知于景讓教授去世噩耗后，曾向于劭表示，一俟自己恢復(fù)工作，定會寫一親筆材料并加蓋公章，說明此事?？上У氖?，不久羅先生病重住院，于同年10月去世，這一證明材料未能留世。

20 世紀(jì) 60 年代，臺海兩岸正處于極端的政治和軍事對立狀態(tài)。于景讓、羅宗洛二位先輩竟然甘冒危險(xiǎn)，進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，以利國家民生，精神品德實(shí)令人景仰。

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一點(diǎn)感想

歷數(shù)艱辛話羅公，

海峽難隔手足情。

后來諸君齊努力，

中華騰飛慶復(fù)興。

注釋

[1] 臺灣“中華民國內(nèi)政部”1959年發(fā)布之《圖書審核標(biāo)準(zhǔn)》明文規(guī)定了對所謂“匪首、匪干”，“陷匪分子、附匪分子”著作的審查標(biāo)準(zhǔn)，謂：“匪首及匪干作品、翻譯及匪偽機(jī)關(guān)發(fā)布與出版之書刊，不論內(nèi)容如何一律查禁?！薄案椒思跋莘朔肿釉诋?dāng)?shù)販S陷前出版之作品與翻譯，經(jīng)過審查內(nèi)容無問題且有參考價(jià)值者，可將作者姓名略去或重新改裝?！?/p>

[2] 據(jù)《羅宗洛回憶錄》所述，他當(dāng)時(shí)所持觀點(diǎn)為：（1）我懷疑報(bào)上所報(bào)道的畝產(chǎn)量是否可靠，不信水稻畝產(chǎn)萬余斤、小麥畝產(chǎn)數(shù)千斤。（2）即使退一步，肯定報(bào)紙上的報(bào)道是正確的，因農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的區(qū)域性限制很大，一地的經(jīng)驗(yàn)只能應(yīng)用于其鄰近地區(qū)，不會適用于遠(yuǎn)隔之地，決無“放之四海而皆準(zhǔn)”的經(jīng)驗(yàn)可以總結(jié)出來。（3）田間情況復(fù)雜，導(dǎo)致豐產(chǎn)的因素繁多。單在田頭觀看，記下農(nóng)民的耕作方法，是看不出豐產(chǎn)的主要原因來的。必須把這些可能是豐產(chǎn)的原因在實(shí)驗(yàn)室中加以分析和綜合，才能作出結(jié)論。（4）我們和農(nóng)業(yè)機(jī)關(guān)，要有合作，也要有分工。凡是農(nóng)業(yè)機(jī)關(guān)能做而且已經(jīng)在進(jìn)行的工作，我們不必跟著跑。 羅先生這場維護(hù)科學(xué)真理的大辯論的收場頗具戲劇性，據(jù)羅先生《回憶錄》所述：“感謝黨內(nèi)的一位朋友，在 這緊要關(guān)頭，叫朱洗來指點(diǎn)我。朱說老羅如再堅(jiān)持反對，就將成為對黨爭奪領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的問題了?！薄斑@使我大吃一驚！”“關(guān)于下鄉(xiāng)總結(jié)農(nóng)民豐產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)問題，我始終認(rèn)為是如何提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的方法問題、技術(shù)問題，若說和黨爭奪領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，則我豈敢！于是我立即決定不再反對?！?/p>

[3] 本節(jié)內(nèi)容參照羅宗洛《接收臺灣大學(xué)日記》。

[4] 據(jù)羅回憶錄中“臺灣之行”稱：“杜聰明，臺灣名人、醫(yī)學(xué)博士、臺灣大學(xué)醫(yī)學(xué)院教授，在日本統(tǒng)治時(shí)代，他是大學(xué)教授中的唯一臺灣人，我到臺灣前，已聞其名?！薄拌b于我們5個(gè)接收人員中沒有學(xué)醫(yī)的，而臺大醫(yī)學(xué)院在臺灣大學(xué)中歷史最久，規(guī)模最大，接收時(shí)應(yīng)依靠杜聰明，故即請他加入我們的接收隊(duì)伍?！?/p>

[5] 羅“臺灣之行”記：“不久，浙大的蘇步青、陳建功、蔡邦華三人也趕到。這樣，理、工、農(nóng)、醫(yī)四學(xué)院的接收已有人負(fù)責(zé)，唯文、法學(xué)院缺人。探聽得在臺灣同胞中有林茂生者，是留學(xué)日本專攻教育學(xué)者，且曾到美國鍍金。在臺灣人民中頗有名望，故請其負(fù)責(zé)接收文、法學(xué)院之責(zé)，他愉快地接受?！倍怕斆骱土置壬?1947 年 發(fā)生的“二二八”事件中，都被選為“二二八事件處理委員會”委員，后均被政府當(dāng)局逮捕，杜后來被陸志鴻保 出，林則被當(dāng)局殺害，悲乎??！

[6] 據(jù)羅先生回憶錄“臺灣之行”所記，這次正式接收中，臺籍青年學(xué)生和教師發(fā)揮了重要作用，他說：“接著我們商量如何進(jìn)行接收工作。決定：①分頭去各處參觀，了解實(shí)際情況；②命令日人編造人員、圖書、儀器及藥品等清冊；③清點(diǎn)；④正式接收。參觀各處，了解實(shí)際情況費(fèi)了不少時(shí)間和氣力，但問題最大的是清點(diǎn)，憑我們幾 個(gè)人，是難以徹底查清的。于是動(dòng)員了已在臺大服務(wù)的臺灣同胞，如助教、講師等青年 20 余人，再加上高年級的臺灣學(xué)生，分片清點(diǎn)。他們懷著滿腔愛國熱情，廢寢忘食地進(jìn)行細(xì)致的清點(diǎn)，查出許多漏列的東西。窮月之久，才清點(diǎn)完了。”

[7] 據(jù)羅宗洛《接收臺灣大學(xué)日記》，羅評陳“百年品學(xué)皆佳，惜無勇氣，自以為既富且貴，無須從事于事業(yè)矣?！薄鞍倌曜鰬卸韫倬靡?，不肯做吃力不討好之事，無足怪也?！标惤üπλ捌蚴骋蝗?，帝王亦不愿為”。

[8] 莊長恭（1894—1962），化學(xué)家。福建省泉州人，1924年獲美國芝加哥大學(xué)博士學(xué)位。1948年當(dāng)選為中央研究院院士。1949年后任中國科學(xué)院有機(jī)化學(xué)研究所所長，1955年被聘為中國科學(xué)院物理學(xué)數(shù)學(xué)化學(xué)學(xué)部委員。

[9] 見《羅宗洛回憶錄》：臺灣之行。

[10] 于景讓（字師竹）教授（1909—1977），祖籍江蘇昆山，曾留學(xué)日本，師從京都大學(xué)木原均教授學(xué)習(xí)遺傳學(xué)，1932塊錢年獲博士學(xué)位后回國，相繼在廣西大學(xué)、中央研究院植物研究所供職。1946 年應(yīng)羅宗洛之請一起去臺灣大學(xué)任教，曾任臺大圖書館館長，臺大植物系主任。

[11] 據(jù)唐錫華回憶：“1965年羅先生曾將日本某訪華團(tuán)轉(zhuǎn)贈給他的22份性狀優(yōu)良而高產(chǎn)的水稻種子交給我，要我加以試驗(yàn)利用。我們經(jīng)初步繁殖觀察后，發(fā)現(xiàn)這些水稻較耐低溫，基本營養(yǎng)生長期較長而穩(wěn)定，可能有較好的利用前景?！保ㄌ棋a華，“懷念羅宗洛先生”，植物生理學(xué)通訊，34 卷第 4 期（1998）316）

[12] 1994年2月 21日唐錫華致于景讓之子于劭的信稱：“我經(jīng)手這第二次令尊托日本友人帶回的種子是22個(gè)， 我繁殖后暫定為“植生 1—22 號”，不是一個(gè)稻種。至于第一次我沒有經(jīng)手，是否‘科情 3 號’則不得而知。當(dāng)時(shí)第二次我只知這批種子在臺灣既能作第一季稻又能作后季稻種植，畝產(chǎn)量均可達(dá)到一千斤以上。我在‘大四清運(yùn) 動(dòng)’前散至各大區(qū)農(nóng)業(yè)育種機(jī)關(guān)，后來從資料上曾看到‘植生14號’等在云南等地有一定面積種植，因?yàn)樗鼈兯茖僦卸掝愋停ú皇前捫停?，所以沿海地區(qū)可能不宜直接利用?！?/p>

編注：此文是作者在2008年6月于湖南張家界舉行的"第六屆海峽兩岸生物學(xué)啟發(fā)的理論科學(xué)問題研討會"上所作的一個(gè)口頭報(bào)告，收入此書前未發(fā)表過。此文原題為《羅宗洛先生與兩岸學(xué)術(shù)交流臺灣大學(xué)第一任校長和他的〈接收臺灣大學(xué)日記〉》，現(xiàn)標(biāo)題為“返樸”所加。出于某些原因，此文較原書有少量刪改。

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