2026年4月8日，由中國家庭教育學(xué)會指導(dǎo)、中國家庭教育學(xué)會心理教育專業(yè)委員會主辦、成功之道（北京）教育科技股份有限公司承辦的第五屆家庭教育活動月在京正式啟動。

中國家庭教育學(xué)會常務(wù)副會長兼秘書長、首席家庭教育專家楊淑文，中國家庭教育學(xué)會心理教育專業(yè)委員會專家顧問、中國科學(xué)院心理研究所原所長張侃教授出席啟動儀式并致辭。中國家庭教育學(xué)會心理教育專業(yè)委員會理事長、成功之道教育機構(gòu)董事長張冉主持活動月并作家庭心理教育講座。學(xué)會心理教育專業(yè)委員會執(zhí)行秘書長、成功之道教育機構(gòu)執(zhí)行總裁楊光介紹活動月主要內(nèi)容。

本屆家庭教育活動月以“告別焦慮，靜待花開——新時代家庭教育工作者的使命與擔(dān)當(dāng)”為主題，立足新時代家庭教育事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略高度，聚焦家庭教育工作者在新時代背景下的責(zé)任定位與專業(yè)成長。我們期待，通過本屆活動月的開展，進一步凝聚家庭教育領(lǐng)域的共識與力量，推動家庭教育事業(yè)邁向更加規(guī)范、有序、專業(yè)的發(fā)展新階段，為新時代育人事業(yè)注入更堅實持久的動力。

楊淑文常務(wù)副會長在致辭中表示，本屆活動月以“告別焦慮，靜待花開——新時代家庭教育工作者的使命與擔(dān)當(dāng)”為主題，既是對五年來持續(xù)探索的延續(xù)，也是對新時代家庭教育的又一次宣傳推動。

她指出，自2022年首屆活動月舉辦以來，重在從心理學(xué)賦能家庭教育起步，逐步拓展至家校社協(xié)同育人機制建設(shè)，從提升家長勝任力到家庭教育心生態(tài)構(gòu)建，形成了從“喚醒意識”到“系統(tǒng)推進”的發(fā)展路徑。今年的主題更加聚焦專業(yè)力量，強調(diào)家庭教育工作者在家庭心理教育中的重要作用。

針對當(dāng)前家庭教育面臨的現(xiàn)實挑戰(zhàn)，楊淑文談到，青少年心理健康問題依然嚴峻，家長教育焦慮尚未完全緩解，疊加人工智能發(fā)展帶來的新變化，家庭教育環(huán)境更加復(fù)雜。在此背景下，家庭教育工作者更需要以科學(xué)理念為引領(lǐng)，提升專業(yè)能力，幫助家長理解孩子的心理需求，營造理性平和和包容有愛的家庭氛圍。

她強調(diào)，家庭教育既要“告別焦慮”，也要“靜待花開”。前者意味著以更加積極理性的態(tài)度面對教育問題，后者則體現(xiàn)對兒童成長規(guī)律的尊重與信任。未來，應(yīng)進一步加強家校社協(xié)同聯(lián)動，推動優(yōu)質(zhì)家庭教育資源下沉基層，為兒童青少年健康成長提供更加有力的支持。

張侃教授在致辭中表示，家庭心理教育相關(guān)活動已持續(xù)開展五年，在家庭教育促進法實施背景下，家庭教育工作正逐步走向規(guī)范化，社會認知度和參與度不斷提升，取得了良好的社會反響。

他提到，家庭教育是一項需要長期堅持的事業(yè)，“百年樹人”背后體現(xiàn)的是家庭代際傳承的重要作用。研究與實踐表明，0—3歲階段的養(yǎng)育對個體發(fā)展具有關(guān)鍵意義，家庭在兒童早期成長中的作用具有不可替代性。

針對當(dāng)前社會環(huán)境變化，張侃教授說，人工智能的發(fā)展并不能替代基礎(chǔ)教育與人的全面發(fā)展。個體成長既依賴早期家庭養(yǎng)育，也離不開后續(xù)的知識學(xué)習(xí)與社會交往能力培養(yǎng)，只有在此基礎(chǔ)上，人工智能才能成為有效的輔助工具。

他同時強調(diào)，面對普遍存在的教育焦慮，應(yīng)以理性態(tài)度加以認識，通過專業(yè)支持幫助家長理解焦慮、應(yīng)對焦慮，從而更好地促進自身與孩子的健康發(fā)展。他表示，未來將持續(xù)通過多種形式推進家庭心理教育工作，凝聚社會各方力量，共同助力兒童青少年身心健康成長。

啟動儀式上，張冉理事長以《新時代家庭教育工作者的使命與擔(dān)當(dāng)》為題作講座，闡述了家庭教育的工作者應(yīng)遵循的發(fā)展理念與方向。他指出，家庭教育應(yīng)從“管教孩子”的傳統(tǒng)模式，轉(zhuǎn)向以促進家庭成員主體性發(fā)展為目標，通過理順親子關(guān)系、親密關(guān)系與原生家庭關(guān)系，構(gòu)建相互聯(lián)結(jié)、彼此滋養(yǎng)的良性家庭生態(tài)。

在此基礎(chǔ)上，他進一步提出新時代家庭教育工作者的四大核心使命：喚醒家庭成員主體性、修復(fù)三個核心關(guān)系、構(gòu)建健康家庭生態(tài)、推動中華優(yōu)秀家教文化與現(xiàn)代心理學(xué)的融合發(fā)展。同時結(jié)合政策支持、社會需求、行業(yè)發(fā)展與人工智能時代背景，分析了家庭教育領(lǐng)域面臨的機遇和挑戰(zhàn)。

張冉認為，面對時代發(fā)展與現(xiàn)實挑戰(zhàn)，家庭教育工作者需堅持“以修身為本”，不斷提升專業(yè)能力與自我覺察水平，以科學(xué)理念與人文關(guān)懷賦能家庭成長，助力構(gòu)建更加健康、和諧的社會基礎(chǔ)。

楊光介紹，本屆家庭教育活動月安排了豐富多彩的公益活動，包括優(yōu)秀家庭心理教育講師展示、“解憂雜貨鋪”家庭教育公益咨詢、“點亮家庭教育心燈”公益課直播、家庭心理教育交流活動等，期待更多家長朋友以及家庭教育專業(yè)工作者的關(guān)注和參與。（圖片由第五屆家庭教育活動月組委會提供）

來源：中國日報網(wǎng)