有網(wǎng)友發(fā)布了一個(gè)視頻

記錄了2008年讓南通全市沸騰的事情

不知道大家還有沒有印象

蘇通大橋通車在即

大家可以去橋上參觀

如今江面上多種過江方式

可能很難再有當(dāng)時(shí)的震撼

當(dāng)時(shí)南通人對(duì)這座橋有多么的熱切盼望

不少老年人騎自行車也要上去看一看！

有一位網(wǎng)友留言說

當(dāng)時(shí)以為自己是世界上最幸福的小孩

讓不少人鼻頭一酸

確實(shí)，當(dāng)時(shí)能夠登上這錯(cuò)跨江大橋的小孩子

確實(shí)是整個(gè)南通最幸福！

不少網(wǎng)友留言回憶當(dāng)時(shí)的情景

很多學(xué)校都組織過

剛開通因?yàn)樘?dòng)

還會(huì)在橋上停留

但這些年蘇通大橋的堵車

是一點(diǎn)都沒有緩解

這座橋太重要了

好多人因?yàn)檫@座橋才走出去

也讓更多的人來(lái)到南通

當(dāng)時(shí)的學(xué)生

試卷上應(yīng)該都有關(guān)于蘇通大橋的題目

好像現(xiàn)在大家對(duì)各種過江通道沒那么大的期待了

也就沒有類似的活動(dòng)了

當(dāng)前社會(huì)發(fā)展日新月異，但學(xué)生們的視野與時(shí)間往往被課業(yè)所束縛，難以真切感受和參與到身邊城市的變遷與成長(zhǎng)中。

我們期待，學(xué)生能夠從小就以多種形式參與城市的建設(shè)——不只是作為未來(lái)的建設(shè)者，更成為今天的見證者與體驗(yàn)者。學(xué)校也應(yīng)積極組織更多走出課堂、走進(jìn)生活的實(shí)踐活動(dòng)，例如這類兼具儀式感與教育意義的行程。

這不僅僅是活動(dòng)，更是一種教育觀念的延伸：讓學(xué)生不只學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，更學(xué)會(huì)在真實(shí)的生活場(chǎng)景中觀察、思考與聯(lián)結(jié)，從而真正理解自己所處的時(shí)代與城市，成長(zhǎng)為有感知、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

相信通過這樣的參與和體驗(yàn)，教育才能更好地連接個(gè)人成長(zhǎng)與社會(huì)發(fā)展，培養(yǎng)出既腳踏實(shí)地、又胸懷遠(yuǎn)方的下一代。

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