作者：燈興尚

本故事純屬虛構(gòu)，相關(guān)人物、情節(jié)及設(shè)定均為藝術(shù)創(chuàng)作。作者堅決反對任何形式的盜墓行為及封建迷信活動。文中部分內(nèi)容由AI輔助生成，特此說明。

高尋淵一把將鏡子扣了過去。

圓鏡“啪”地一聲扣在洗臉架上，塑料邊框撞在搪瓷盆邊，發(fā)出清脆的響聲。

他的手還按在鏡框邊上，指節(jié)都泛白了，心怦怦直跳，跟打鼓一樣。

屋里一下子安靜下來。

只剩水龍頭沒擰緊，水滴一滴滴掉進搪瓷盆里，叮咚，叮咚，叮咚。

高尋淵盯著那面扣倒的鏡子，看了快半分鐘。

鏡子背面是白色塑料，印著一行快磨沒了的紅字——“云鏡市北南私立高中建校五十周年紀念”。

普普通通一面鏡子，擺哪兒都不會有人多看兩眼。

他深吸一口氣，又把鏡子翻了過來。

鏡子里照出他的樣子，頭發(fā)濕漉漉的，還掛著水珠，臉色有點發(fā)白。

嘴角平著，眉頭微微皺著，就是個普通年輕人，沒什么特別的。

他試著對鏡子笑了笑，鏡子里的人也笑了笑，一模一樣，沒問題。

高尋淵盯著鏡子里的自己看了五秒，然后伸手抹掉臉上的水，轉(zhuǎn)身走出衛(wèi)生間。

肯定是心理作用。他這么告訴自己。

昨天沒睡好，剛才又看到筆記本上嚇人的內(nèi)容，精神太緊張了，眼花了也正常。

再說了，那破鏡子不知道用了多少年，鏡面上有好幾道劃痕，光線一晃，看錯了也不奇怪。

他把鐵盒、鑰匙和筆記本全塞進一個帆布包里，背好出了門。

今天他得去檔案室。

實驗樓為什么被封？

底下那鏡子到底什么來頭？

爸爸筆記本上寫的“它在所有能反射的東西里”是什么意思？這些問題，光靠打聽是問不出來的。

他得找書面記錄，校史、建筑檔案、施工記錄，任何能挖出實驗樓來歷的東西。

檔案室在教學樓一層最東頭，是間朝北的屋子，常年曬不到太陽，走廊里透著一股涼氣。

高尋淵走到門口時，門半開著，里面?zhèn)鞒鍪找魴C的聲音，正在播天氣預報，“預計未來三天，大河省大部地區(qū)將持續(xù)降雨……”

他敲了敲門。

“進來?！币粋€沙啞的男聲從里面?zhèn)鱽怼?/p>

檔案室不大，二十來平米，四面墻全是頂?shù)教旎ò宓拇箬F皮柜子，柜子漆成淺灰色，漆都斑駁了，有些門關(guān)不嚴，檔案袋鼓鼓囊囊地擠出來。

屋子中間擺著一張老式辦公桌，桌上堆著幾摞材料、一臺舊收音機，還有個搪瓷茶缸，缸子上印著“勞動最光榮”的字樣。

辦公桌后面坐了個中年男人，五十出頭，圓臉，戴副黑框眼鏡，頭發(fā)稀稀疏疏的，穿了件洗得發(fā)白的Polo衫。

他手里拿著支鋼筆，正往一張表格上寫著什么，聽到高尋淵進來，頭也沒抬。

“什么事？”

“老師您好，我是高致魁的兒子，高尋淵?！备邔Y把語氣放平和了，“我爸三年前在學校工作的時候失蹤了，我想查點學校的校史資料，了解一下。”

中年男人的筆尖頓了一下。

他抬起頭，隔著黑框眼鏡打量了高尋淵幾秒。

那眼神挺奇怪，不像看陌生人，倒像在確認什么，確認這人是不是真的、和記憶里的誰對得上號。

“高老師的兒子？”他把鋼筆放下，往后靠了靠椅背，“你跟你爸長得真像?！?/p>

“您認識我爸？”

“談不上認識，見過幾回?！敝心昴腥送屏送蒲坨R，“我姓李，李崇義，在這兒管檔案管了十幾年了。你爸以前偶爾來查資料，借得最多的是地方縣志和清代云鏡的地圖?！?/p>

高尋淵心里一動：“清代地圖？他查的是哪片？”

“記不太清了，時間太久了?！崩畛缌x站起身，走到身后的鐵皮柜子前，從腰上解下一串鑰匙，挑了把細長的插進鎖孔，“不過校史資料你隨便看，那些不涉密。你是直系親屬，查自己爸爸工作單位的歷史，沒問題?！?/p>

他打開最左邊的一個柜子，從里面抱出三個厚厚的牛皮紙檔案盒，摞在辦公桌上。檔案盒脊背上貼著白標簽，用黑馬克筆寫著年份——“1956-1960”“1961-1965”“1966-1970”。

“北南高中是1958年建校的，這是建校頭幾年的檔案?！崩畛缌x把第一個檔案盒推到高尋淵面前，“你慢慢看，我去隔壁辦公室拿點東西?！?/p>

他端著搪瓷茶缸走了出去，收音機還開著，天氣預報播完了，換成了首老歌，女聲甜得發(fā)膩。

高尋淵拉開第一個檔案盒的封口，把里面的材料倒出來。

紙都發(fā)黃發(fā)脆了，邊角卷著，透著一股舊紙的味道。

他一份份翻看——建校批文、土地劃撥文件、校舍施工合同、教職工名冊……

翻到第五份文件時，他的手停住了。

這是份《建校選址勘察報告》，手寫油印的，紙黃得厲害，字跡有點模糊。

報告大部分內(nèi)容都是常規(guī)的工程勘察描述，地勢、土質(zhì)、水源、交通條件什么的。

但報告最后一段，被人用黑墨水涂掉了。

不是普通涂改，是用墨水橫著涂了好幾道，完全蓋住了底下的字，根本看不出原來寫的什么。

涂黑的部分占了紙面大概三分之一，從排版看，原來該有五六行字。

高尋淵把紙舉起來對著光看，想透過墨跡認出底下的內(nèi)容，但涂得太厚了，什么也看不見。

他又翻到下一頁，是同一份報告的續(xù)頁，續(xù)頁開頭寫著：“地基開挖過程中，于地下約兩米處發(fā)現(xiàn)……”后面的內(nèi)容又被涂黑了。

這次涂得沒那么徹底，“清代棺木”四個字隱約能看出來。

高尋淵的心跳快了幾分。

他把整份報告翻完，被涂黑的地方一共有六處，每處都涂得嚴嚴實實，但報告最后的手寫備注欄里，有半行字沒涂干凈——“已按指示原地填埋，上覆三合土夯實，棺木未移動?！?/p>

他把這份報告放到一邊，繼續(xù)翻檔案盒里的其他材料。

建校初期的施工日志、工程驗收記錄、教職工會議紀要……

大多數(shù)內(nèi)容都挺平淡，無非是今天砌了多少磚、明天要買多少水泥之類的。

但翻到一份《建校工程總結(jié)報告》時，又看到了被涂黑的內(nèi)容。

這次涂黑的范圍更大，整整一頁紙，從上到下全涂了，只在頁腳位置露出了幾個字——“……三十八具……”

三十八具什么？三十八具棺木？

高尋淵把這份總結(jié)報告翻來覆去看了好幾遍，除了那個露出來的半截詞兒，再也找不到任何有用信息。

他又翻了后面兩個檔案盒，1961年到1970年的資料里，沒再出現(xiàn)類似的涂黑記錄，好像建校時發(fā)生的那件事被人刻意從所有記載里抹掉了。