江西
4月15日，余干縣東源學(xué)校黨支部書記、校長熊千虎率領(lǐng)全體數(shù)學(xué)教師沉浸于四年級《加法運算定律》的課堂。本節(jié)課緊扣教材重難點，精心設(shè)計教學(xué)流程。以生活化騎行情境導(dǎo)入課堂，貼合學(xué)生認知，輕松激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
吳旺強老師引導(dǎo)學(xué)生觀察對比、舉例驗證、自主歸納，一步步探究加法交換律、加法結(jié)合律。清晰梳理概念含義，規(guī)范字母公式表達，巧用課件輔助教學(xué)，板書工整。
四年級師生互動熱烈，孩子們專注思考、踴躍發(fā)言、上臺展示，在探究規(guī)律、練習(xí)運用中，理解運算本質(zhì)，掌握簡便計算方法，感受數(shù)學(xué)簡潔有序的獨特魅力。
全體教師認真觀摩課堂，細致記錄教學(xué)亮點、環(huán)節(jié)設(shè)計與課堂細節(jié)，沉浸式學(xué)習(xí)優(yōu)秀教學(xué)思路與課堂把控方法，在觀摩中取長補短，在聆聽中積累經(jīng)驗。課后，在熊書記的帶領(lǐng)下，數(shù)學(xué)組全體老師開展扎實高效評課議課。授課教師全面復(fù)盤教學(xué)設(shè)計、課堂流程與教學(xué)反思。各位老師暢所欲言，肯定課堂亮點，剖析課堂細節(jié)，聚焦重難點突破、習(xí)題設(shè)計、思維拓展等方面交流心得、建言獻策。
教無涯，研不止。一次公開課，一場深研討，是成長歷練，更是前行動力。我校將堅持常態(tài)化教研活動，以課堂為抓手，以研討為紐帶，深耕常態(tài)課堂，錘煉教學(xué)本領(lǐng)。不忘初心，潛心育人，在教研路上并肩同行，不負時光，靜待花開。
圖文：余明燕
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