來(lái)源：環(huán)球時(shí)報(bào)

讀書(shū)，來(lái)圖書(shū)館吧

本報(bào)駐英國(guó)、新加坡特約記者 馮家原 王 逸 ● 何 明

4月23日世界讀書(shū)日即將來(lái)臨，世界各地的圖書(shū)館、書(shū)店和文化機(jī)構(gòu)都是閱讀的“主場(chǎng)”。本期向讀者介紹英國(guó)、埃及和新加坡的三家著名圖書(shū)館，這里有豐富的圖書(shū)館藏、悠久的歷史淵源，以及“終身學(xué)習(xí)”的濃郁氛圍，正如博爾赫斯所說(shuō)，“天堂應(yīng)該是圖書(shū)館的模樣”。

大英圖書(shū)館：莎翁作品是“珍寶”

如果周末想去倫敦的大英圖書(shū)館新館學(xué)習(xí)，必須早起。想保證一個(gè)座位，需要在9點(diǎn)開(kāi)館前排隊(duì)等候。長(zhǎng)長(zhǎng)的等待入館隊(duì)伍中，既有學(xué)生，也有研究者和游客。

記者選在工作日前往，雖然不用排隊(duì)，但9點(diǎn)剛過(guò)，閱覽區(qū)幾乎座無(wú)虛席，連咖啡廳的消費(fèi)座位也坐滿了人。不少人索性抱著書(shū)本或電腦席地而坐，在走廊或玻璃中庭閱讀、學(xué)習(xí)。即便在數(shù)字閱讀高度普及的今天，很多人依然愿意專程來(lái)這里與書(shū)本和資料相處一天。

在世界著名圖書(shū)館中，大英圖書(shū)館不算歷史最悠久的。1753年，英國(guó)議會(huì)通過(guò)法案，以收藏家漢斯·斯隆爵士的私人藏書(shū)和手稿為基礎(chǔ)，建立國(guó)家級(jí)公共收藏體系。此后不久，喬治三世的皇家藏書(shū)進(jìn)一步擴(kuò)充了國(guó)家館藏規(guī)模，法定送存制度則使圖書(shū)館持續(xù)獲得英國(guó)出版物的收藏資格。1973年，大英圖書(shū)館正式從大英博物館體系中獨(dú)立出來(lái)，成為今天人們熟悉的國(guó)家圖書(shū)館。

大英圖書(shū)館新館位于尤斯頓站附近，1998年正式啟用。館內(nèi)中心位置是一個(gè)高6層的玻璃藏書(shū)塔，里面是喬治三世國(guó)王的藏書(shū)。書(shū)脊向外，各色厚重硬殼的書(shū)籍高低錯(cuò)落。藏書(shū)塔既表現(xiàn)了書(shū)籍所處的核心位置，又讓環(huán)繞中庭的學(xué)習(xí)者和閱讀者與古人有了跨越時(shí)空的連接。

大英圖書(shū)館不僅提供閱讀和學(xué)習(xí)的空間，還有吸引游客的展示空間。走進(jìn)珍寶館，正面展柜中是莎士比亞戲劇的第一對(duì)開(kāi)本。泛黃的紙頁(yè)、莎翁的頭像、古老的鉛字排版和印刷痕跡，讓人幾乎能夠想象17世紀(jì)倫敦劇場(chǎng)文化最繁盛時(shí)的模樣。與后世的精裝版本不同，這個(gè)對(duì)開(kāi)本呈現(xiàn)了莎士比亞戲劇進(jìn)入公眾生活的原始形態(tài)。

莎士比亞對(duì)開(kāi)本的背面展柜里是達(dá)·芬奇的筆記本，也被稱為《阿倫德?tīng)柍尽?。打開(kāi)的那一頁(yè)上并不是什么作品，甚至都不能算是畫。直線和曲線之間寫滿了字，都是這位智者的奇思妙想和信手涂鴉。

左手邊的一排展柜中是音樂(lè)大家的手稿。巴赫、亨德?tīng)柡拓惗喾业让业臉?lè)譜手跡上，密密麻麻布滿了修改痕跡：有的音符被反復(fù)涂改，有的旋律旁邊寫著細(xì)小的批注……音樂(lè)在這里不再只是聽(tīng)覺(jué)體驗(yàn)，而成為可以被“閱讀”的思想過(guò)程，讓人們“讀”到一部作品從靈感萌生到最終成型的全過(guò)程。

在珍寶館深處一個(gè)展板上寫著一句話，仿佛寫出了書(shū)籍存在的真意：“印刷文字的力量”。

亞歷山大圖書(shū)館：古老文明照進(jìn)現(xiàn)實(shí)

我們現(xiàn)在看到的埃及亞歷山大圖書(shū)館是一座2002年建成的現(xiàn)代建筑。銀灰色的圓形外墻微微向海面傾斜，像一輪正從海平線升起的太陽(yáng)，外墻上刻滿不同文字字符，從古老文字到現(xiàn)代語(yǔ)言，仿佛在表達(dá)：閱讀從來(lái)不屬于某一個(gè)時(shí)代，也不屬于某一種文明。

其實(shí)，現(xiàn)代的外表下埋藏著一座古老的圖書(shū)館。古老的亞歷山大圖書(shū)館誕生于公元前3世紀(jì)托勒密王朝時(shí)期。當(dāng)時(shí)，亞歷山大城是連接地中海、北非和西亞的重要港口。亞歷山大大帝東征，不僅實(shí)現(xiàn)了疆域擴(kuò)張，也推動(dòng)了希臘、埃及、波斯乃至更東方地區(qū)的文化交流。在這樣的背景下，托勒密王朝萌生出一個(gè)頗具雄心的設(shè)想：盡可能匯聚已知世界的書(shū)籍與知識(shí)，將亞歷山大打造為世界知識(shí)中心。

從荷馬史詩(shī)到古希臘戲劇，從數(shù)學(xué)、天文學(xué)到醫(yī)學(xué)和哲學(xué)，古代世界最重要的典籍與思想都曾在亞歷山大交匯。據(jù)說(shuō)圖書(shū)館在其鼎盛時(shí)期館藏規(guī)模達(dá)到數(shù)十萬(wàn)卷，其中包括亞里士多德和歐幾里得的著作，古希臘三大悲劇作家的真跡手稿，以及第一本圣經(jīng)舊約《摩西五經(jīng)》的譯稿。這里一度成為古代地中海地區(qū)最重要的知識(shí)中心之一。

然而，這樣一座象征人類文明高峰的圖書(shū)館，最終還是消失在歷史長(zhǎng)河中。關(guān)于它究竟如何被毀，至今尚無(wú)定論。幸運(yùn)的是，館藏雖然消失，文明卻得以延續(xù)，閱讀與傳承不會(huì)中斷。在古圖書(shū)館沉寂的1000多年間，人類的閱讀活動(dòng)從未停止。

1974年，亞歷山大大學(xué)提議重建圖書(shū)館。在聯(lián)合國(guó)教科文組織的協(xié)助下，新館2002年正式開(kāi)放，包括圖書(shū)館、天文館和會(huì)議中心。這里不僅收藏了大量珍貴的圖書(shū)，也有近現(xiàn)代的各種書(shū)刊。重要的是，新館的數(shù)字資料系統(tǒng)讓珍貴藏書(shū)可為大眾所用。

新加坡國(guó)圖：終身課堂

新加坡國(guó)家圖書(shū)館的歷史可追溯至19世紀(jì)，前身是1823年萊福士·斯坦福提議建立的收費(fèi)圖書(shū)館。進(jìn)入20世紀(jì)后，圖書(shū)館逐漸從殖民時(shí)期的收費(fèi)閱覽空間，發(fā)展為面向全民開(kāi)放的國(guó)家文化機(jī)構(gòu)。1995年，新加坡正式成立國(guó)家圖書(shū)館管理局，統(tǒng)一管理全國(guó)公共圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)，并將閱讀推廣和終身學(xué)習(xí)納入國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略。

2005年，位于維多利亞街的新國(guó)家圖書(shū)館正式啟用。新館由兩座16層的高樓組成，以空中連廊相連，玻璃幕墻在陽(yáng)光下通透明亮，一改傳統(tǒng)圖書(shū)館的厚重形象。整座建筑由新加坡知名建筑事務(wù)所設(shè)計(jì)，在現(xiàn)代高樓林立的市中心顯得格外醒目。高層部分不僅設(shè)有閱覽區(qū)和資料館，還專門規(guī)劃了安靜的學(xué)習(xí)區(qū)、討論空間，以及面向公眾開(kāi)放的展覽區(qū)域。站在玻璃窗前，可俯瞰新加坡市區(qū)，城市的高速運(yùn)轉(zhuǎn)與室內(nèi)的安靜學(xué)習(xí)形成鮮明對(duì)比。這種空間布局也象征著新加坡的發(fā)展理念：在快節(jié)奏的都市生活中，始終為知識(shí)和思考保留一塊穩(wěn)定而安靜的公共空間。

走入館內(nèi)，最直觀的感受倒不是書(shū)很多，而是學(xué)習(xí)氛圍很濃。有人翻閱紙本資料，有人使用電腦查找電子文獻(xiàn)，也有人在安靜的角落閱讀小說(shuō)和報(bào)刊。到了周末，館內(nèi)更是格外熱鬧。兒童可以參加雙語(yǔ)故事會(huì)，青少年可以在自習(xí)區(qū)準(zhǔn)備考試，有面向上班族的職業(yè)技能講座，也有服務(wù)退休老人的數(shù)字設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)使用課程。這種跨越年齡層的學(xué)習(xí)場(chǎng)景，正是新加坡“終身學(xué)習(xí)”理念的具體體現(xiàn)。從兒童啟蒙到職場(chǎng)提升，再到退休后的繼續(xù)學(xué)習(xí)，圖書(shū)館為不同階段的人提供了持續(xù)成長(zhǎng)的空間。

新加坡國(guó)家圖書(shū)館體現(xiàn)出明顯的多元化特點(diǎn)。英文、中文、馬來(lái)文和泰米爾文4種官方語(yǔ)言的圖書(shū)和電子資源同時(shí)陳列，不同語(yǔ)言的閱讀活動(dòng)交錯(cuò)進(jìn)行?；顒?dòng)空間的分區(qū)也非常合理：地下一層的中央公共圖書(shū)區(qū)可以外借書(shū)籍，并設(shè)有兒童圖書(shū)館專區(qū)；1到6層的文化藝術(shù)空間可以感受新加坡的文化氛圍，還有一個(gè)花園露臺(tái)供人休息；7層以上是李光前參考圖書(shū)館，圖書(shū)只能館內(nèi)閱覽。

從斯坦福路舊館的時(shí)代印記，到維多利亞街新館的現(xiàn)代空間，新加坡國(guó)家圖書(shū)館的發(fā)展詮釋了“求知的腳步不能只停留在求學(xué)階段，而應(yīng)成為貫穿人生的探索”。