赴蓉城，汲名師智慧；

歸致遠(yuǎn)，呈課堂新篇。

為深化第十四屆《巴蜀新課堂》培訓(xùn)成果，落地新課標(biāo)理念，洪雅縣致遠(yuǎn)學(xué)校語(yǔ)文組開(kāi)展返崗實(shí)踐展示：張玉梅老師執(zhí)教《兩小兒辯日》匯報(bào)課，李銀雙老師作專題講座，將蔣軍晶、管建剛、魚(yú)利明等名師精髓轉(zhuǎn)化為校本實(shí)踐。

PART 1

一課一辯：

古文言里的思辨之光

張玉梅老師緊扣文言教學(xué)與思辨素養(yǎng)，融合培訓(xùn)方法，打造生動(dòng)課堂：

以讀代講：沿用管建剛“習(xí)課堂”，夯實(shí)文言基礎(chǔ)；對(duì)比思辨：借鑒蔣軍晶閱讀策略，梳理兩小兒觀點(diǎn)與邏輯；慢品古韻：化用魚(yú)利明教學(xué)法，體悟求真精神；以生為本：融入孫雙金“情智語(yǔ)文”，讓文言有趣、有思。

課堂上，學(xué)生踴躍思辨，盡顯素養(yǎng)課堂實(shí)效。

語(yǔ)文教研

PART 2

一講一悟：

把名師智慧帶回致遠(yuǎn)

李銀雙老師以《赴巴蜀之約，啟素養(yǎng)之行》復(fù)盤(pán)培訓(xùn)精華，聚焦對(duì)比閱讀、習(xí)課堂、古詩(shī)文教學(xué)、情智語(yǔ)文策略，分享務(wù)實(shí)可操作的教學(xué)方法，為教師提供實(shí)用“教學(xué)工具箱”。

PART 3

研思致遠(yuǎn)：

以研促教，落地成長(zhǎng)

此次活動(dòng)以“示范課+講座”完成教研閉環(huán)，將新課標(biāo)理念落到常態(tài)課堂。致精微，存高遠(yuǎn)。致遠(yuǎn)語(yǔ)文人將持續(xù)以研促教、以學(xué)提質(zhì)，讓核心素養(yǎng)在課堂生根閃光。