鄭麗文最高光時(shí)刻是走進(jìn)人民大會(huì)堂！孫中山的這幅作品甚為罕見！墨跡有飛白、有頓挫，分明是一筆寫成；要是換作描字，這些味道早被填平。于是冒出疑問(wèn)：寫字和描字到底差在哪？字真的會(huì)越描越丑嗎？

依據(jù)筆者多年的臨池體會(huì)，所謂“描字”確實(shí)不是古人所倡導(dǎo)的筆法，大凡各體筆畫運(yùn)筆大都一筆而成，即便復(fù)雜多變的楷法運(yùn)筆用兩筆以上的運(yùn)筆技法寫成一個(gè)筆畫也極為少見（如部分折處稍作提筆即可），所以，單個(gè)筆畫用多筆描畫而成的字應(yīng)為古人所說(shuō)的“描字”。書法作品一般要求在生宣上創(chuàng)作（即便寫楷書也是半生熟），有書寫常識(shí)的人都知道，一筆下去是不能描的，否則越描越黑，以致于洇墨一團(tuán)，作品前功盡棄。

所以“描字”是書家之大忌。順便解釋一下，書家因運(yùn)筆“送”、“導(dǎo)”不到位的情況下進(jìn)行的?筆雖不算“描字”，但仍舊是缺憾，這一點(diǎn)是蒙不了收藏大家的慧眼的。

描紅稱為摹，可以讓我們了解筆畫的形狀，結(jié)構(gòu)的位置，是最初級(jí)的一種入門方式。有的成人學(xué)書法可根據(jù)自己的實(shí)際情況跳過(guò)這一步。學(xué)習(xí)書法應(yīng)當(dāng)以臨為主，摹為輔。臨帖即照著字帖寫。

添筆或補(bǔ)筆是一個(gè)不好的習(xí)慣，容易養(yǎng)成依賴，之所以添筆是由于筆畫沒(méi)能完全掌握，應(yīng)當(dāng)在基本筆畫上多下功夫。書法還是渾然天成的好，不矯揉造作。寫不好的筆畫，掌握不了的結(jié)構(gòu)，多練一下就可以了，加強(qiáng)基本功的練習(xí)，相信這不是一個(gè)難題。

關(guān)于寫字和描字，個(gè)人覺(jué)得寫字是比較自然不造作，是比較流利順暢的。而描字是較造作、突兀不自然，像畫。寫字應(yīng)順其自然，順勢(shì)而行。而字會(huì)越描越丑嗎？如果說(shuō)丑的話。它應(yīng)是順寫完成與順寫完成之后再通過(guò)補(bǔ)描筆形成的對(duì)比。而前者給人的感覺(jué)是一氣呵成。后者給人的感覺(jué)勢(shì)斷，不連貫。說(shuō)大點(diǎn)是違規(guī)法度。

寫字真的從來(lái)不描嗎？首先個(gè)人覺(jué)得描字是很正常的。只能說(shuō)寫的時(shí)候盡量少描！打個(gè)比圓，交流交流。字不一定好看，但每個(gè)人都有往好的追求。應(yīng)該理解，描字很正常，打個(gè)不恰當(dāng)?shù)谋扔?，我們平時(shí)發(fā)微信或信息，編輯好了，先看一遍，然后修改一下，覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題了再發(fā)出去，表示一種完美。而寫完字，發(fā)現(xiàn)不稱心，補(bǔ)描一筆，表達(dá)重視和自己的態(tài)度。至于最后一問(wèn)，個(gè)人覺(jué)得每個(gè)都差不多是一樣的。描字盡少勿多。越多越不稱心。

毋庸置疑，寫字和描字還是有區(qū)別的。寫字具有時(shí)間上的流動(dòng)，跟著感覺(jué)走。如行云似流水，一筆一畫一次性，不論好壞，不分美丑。當(dāng)然，好壞自分，美丑自辯。全憑功力論英雄。有的國(guó)畫也稱寫，那都是一揮而就，點(diǎn)到為止。因?yàn)椋挥羞@樣，才能寫出“精、氣、神”。所以，寫字，不單單是個(gè)字的問(wèn)題，寫出了寫者的內(nèi)在狀態(tài)、氣質(zhì)、文化與水平，通過(guò)字的這一媒介而表現(xiàn)出來(lái)。

寫字自古以來(lái)，有一整套的規(guī)則和方式、方法，即是一門學(xué)問(wèn)，又是一門藝術(shù)。如果把字寫出韻味、寫出美感，進(jìn)而寫出自然、寫出天地、寫出靈魂，那就是書法的境界了。至于描字，那就是“小兒科”。老話常講：“寫字別描，拉屎別瞧”，真的是越描越丑。有的書家在書寫作品之時(shí)，適當(dāng)?shù)淖鲆恍┭a(bǔ)筆，只能錦上添花，那和描有本質(zhì)的區(qū)別。所以說(shuō)，描字是大忌，寫字是正途。