天津
日本發(fā)生一起誘拐案件，一名男子將小學(xué)五年級(jí)女童帶走并監(jiān)禁在房間內(nèi)。在監(jiān)禁期間，男子未對(duì)受害者施加肢體暴力、言語辱罵或性侵犯。他提供《死神》從1卷到完結(jié)全套，女孩被要求以正坐姿勢(shì)專心閱讀，不得分心，唯一的任務(wù)就是在數(shù)日內(nèi)將整部作品全部看完。
在女孩完成全卷閱讀后，事件并未就此結(jié)束。嫌疑人隨后拿出一套自制的《死神》測(cè)試題，對(duì)其進(jìn)行所謂的“閱讀理解考試”。據(jù)稱，這套試卷共計(jì)10道題目，對(duì)方甚至放話稱：“答對(duì)6題以上，就放你出去?！弊罱K，女童通過測(cè)試并成功獲得釋放。
根據(jù)初步調(diào)查，該名男子的犯罪目的與金錢或性無關(guān)。他表示行為動(dòng)機(jī)是希望他人能深入了解自己喜愛的作品。目前當(dāng)?shù)鼐揭呀槿胝{(diào)查，厘清案件細(xì)節(jié)與后續(xù)法律責(zé)任。
如此離譜的情節(jié)迅速在社交平臺(tái)上引發(fā)大量討論，不少網(wǎng)友調(diào)侃稱，這起事件的動(dòng)機(jī)既不是金錢，也不是其他常見目的，而更像是一場(chǎng)極端到失控的“推漫行為”。
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