4月19日，春意正濃，鄭州民生耳鼻喉醫(yī)院迎來了一群特殊的“小訪客”——來自二七區(qū)航海路小學(xué)的同學(xué)們，穿上白大褂、戴上醫(yī)生帽，瞬間化身“醫(yī)學(xué)小達(dá)人”，在沉浸式體驗(yàn)中感受醫(yī)學(xué)的奇妙與溫度。

小小醫(yī)者初長(zhǎng)成

“敬佑生命，平等仁愛，患者至上，真誠(chéng)守信！”孩子們高舉右拳，在門診大廳莊嚴(yán)宣誓。稚嫩卻堅(jiān)定的聲音，似一顆顆“醫(yī)學(xué)種子”在春風(fēng)中破土而出。挺立的身姿朝氣蓬勃，眼神里閃爍著對(duì)醫(yī)者使命的憧憬。

知識(shí)變身“趣味課堂”

在耳鼻喉健康知識(shí)課堂上，醫(yī)護(hù)人員化身“哈哈老師”，用孩子們最熟悉的生活小疑問熱場(chǎng)：“打呼嚕真的是睡得香嗎？”“耳朵癢能不能拿棉簽掏呀？”“流鼻血了該怎么辦呢？”——圍繞這些日常高頻出現(xiàn)的耳鼻喉小困擾，“哈哈老師”展開了趣味十足的科普講解。

小醫(yī)生們爭(zhēng)先恐后舉手互動(dòng)，還像模像樣地拿起壓舌板，對(duì)著父親母親的咽喉認(rèn)真檢查扁桃體，現(xiàn)場(chǎng)笑聲不斷，寓教于樂！

玩轉(zhuǎn)醫(yī)學(xué)奇妙天地

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。理論學(xué)習(xí)結(jié)束后，孩子們帶著滿滿好奇心走進(jìn)耳鼻喉科普館，開啟了一場(chǎng)妙趣橫生的沉浸式打卡之旅。

科普區(qū)

大屏幕前，聲波化作“小精靈”翩翩起舞，氣味分子像“旅行家”在鼻腔中穿梭……3D動(dòng)畫將耳朵與鼻子的奧秘“拆解”成奇幻短片。孩子們瞪圓雙眼驚嘆：“哇！原來聲音是搭著‘震動(dòng)小火車’傳到大腦里的！”

內(nèi)窺鏡體驗(yàn)區(qū)

孩子們首次通過內(nèi)窺鏡觀察自己的鼻腔與耳道：“哇，這個(gè)就是鼻甲嗎……原來耳膜是這么晶瑩透亮！”

聽力測(cè)聽體驗(yàn)區(qū)

進(jìn)入純音測(cè)聽的“小房子”，戴上專業(yè)耳機(jī)，孩子們驚喜地發(fā)現(xiàn)：“原來聽力是這樣被檢測(cè)的！”在好奇與驚嘆中，保護(hù)聽力的意識(shí)悄悄住進(jìn)了他們心里。

中醫(yī)醫(yī)學(xué)體驗(yàn)區(qū)

在中醫(yī)診療區(qū)，孩子們豎起小耳朵認(rèn)真聽醫(yī)生講解迎香穴、聽宮、聽會(huì)等經(jīng)絡(luò)穴位，對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)充滿了好奇與向往。

康復(fù)科技體驗(yàn)區(qū)

好奇寶寶們將“神奇的”康復(fù)儀器團(tuán)團(tuán)圍住，小嘴巴不停發(fā)問：“紅色的光有什么作用？”“我好像聽到了鼓膜震動(dòng)的聲音！”

最后，在人工耳蝸與外耳再造案例墻前，那些重獲新“聲”的故事如同一束束光，照亮了孩子們眼中的憧憬。一個(gè)小女孩輕聲說：“醫(yī)生真的好厲害……我以后也要成為很棒的醫(yī)生?！?/p>

我們都是“優(yōu)秀小醫(yī)生”

活動(dòng)尾聲，金閃閃的“優(yōu)秀小醫(yī)生”榮譽(yù)證書被鄭重地交到孩子們手中。大家舉著榮譽(yù)證書開心合影，笑容比春日里的花朵還要燦爛。

家長(zhǎng)感慨：“孩子不僅學(xué)到了實(shí)用的健康知識(shí)，還真切體會(huì)到了醫(yī)生的責(zé)任。這樣的活動(dòng)很有意義！”

讓醫(yī)學(xué)之光照亮成長(zhǎng)

春風(fēng)化雨，浸潤(rùn)童心。自2022年啟動(dòng)以來，“我是小醫(yī)生”活動(dòng)已成功舉辦47期，惠及千余名兒童。

這場(chǎng)與醫(yī)學(xué)的溫柔邂逅，為孩子們種下了健康意識(shí)與職業(yè)理想的種子。他們開始懂得：醫(yī)學(xué)既是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，也是傳遞溫暖與希望的光。

鄭州民生耳鼻喉醫(yī)院以匠心踐仁心、以專業(yè)赴初心，用一場(chǎng)場(chǎng)有溫度的體驗(yàn)，為孩子們的童年鋪就星光之路，讓每一顆童心在醫(yī)學(xué)滋養(yǎng)下和風(fēng)沐雨、向陽(yáng)而生。