“爺爺，閱讀真的可以讓我們的人生繁花似錦嗎？”伴隨著這句稚嫩的童聲提問，4月25日晚，彌漫著濃濃書香的2026書香重慶全民閱讀盛典如約在兩江新區(qū)鉆石廣場同廣大讀者見面。

盛典現(xiàn)場。

作為重慶迎接全國首個“全民閱讀活動周”的核心活動，本次盛典立足巴渝文脈，深耕閱讀推廣，匯聚書香校園、書香家庭、書香社群、作家編輯等多元閱讀方陣，彰顯“愛讀書、讀好書、善讀書”的城市風尚。

舞臺上，AI形象“螞蟻—小書卷”和重慶衛(wèi)視主持人龍勇一道現(xiàn)身。緊隨其后，一個又一個動人的書香故事，一個接一個的全民閱讀“領路人”現(xiàn)身現(xiàn)場，連同現(xiàn)場新鮮出爐的2026年“書香重慶”全民閱讀精品案例，共同勾勒出了書香重慶的多元圖景。

盛典現(xiàn)場。

“聽，那《閱·如瀾》?！碑斖?點，本次閱讀盛典的第一篇章《閱·如瀾》率先同讀者們見面。在現(xiàn)場演繹的情景誦讀劇《讀你，讀我》中，在繁忙的工作之余仍不忘閱讀的外賣小哥，正值青春年華、徜徉于浩瀚書海的孩子相繼登臺，用各自孜孜不倦閱讀的故事，鋪展開了有關閱讀的氣象萬千的故事?！伴喿x，觀古今于須臾，撫四海于一瞬”，現(xiàn)場傳來的鏗鏘字句間傳遞閱讀跨越時空、連接心靈的獨特魅力。

在案例分享環(huán)節(jié)，《歌樂山上的“小橘燈”》令人動容——一個一度被抑郁陰霾籠罩的小女孩，是書香讓她重新抬起了頭，以陽光的心態(tài)重新?lián)肀?。在《〈觸·見〉殘健融合·科技破界》訪談環(huán)節(jié)，酈鋮、田野、李文韜三位嘉賓分享的用科技打破閱讀壁壘的故事，收獲了陣陣掌聲。在《馬拉喀什條約》的保障下，重慶正不斷通過科技實踐逐步實現(xiàn)讓“看不見的文字”變得“可觸可感”，彰顯閱讀公平的城市溫度。

演員吳昊宸在現(xiàn)場分享。

現(xiàn)場的一大高潮出現(xiàn)在演員吳昊宸帶來的分享。不久前，一部叫作《太平年》的熱播劇掀起了閱讀五代十國史的熱潮，“納土歸宋”的故事成為許多人感悟中華文明的一個生動切面。吳昊宸正是在《太平年》中飾演錢弘佐的演員。而熒屏之外，吳昊宸還有一個身份是一檔讀書欄目“空巢書單”的主理人。

在朗誦完著名科學家錢學森的一封家書后，吳昊宸分享了自己打造“空巢書單”的臺前幕后?！?021年我回到北京，生活變成兩點一線，不愛出門。經(jīng)紀人說，既然你老在家看書，干脆錄下來跟大家聊聊。就這么開始了?！眳顷诲氛f，越讀自己越覺得一個人宅著，書就是最好的陪伴。“二十多歲覺得閱讀是‘避難所’，過了三十歲，它更像一個老朋友，極度寬容，極度坦誠?！?/p>

如今，再去片場，吳昊宸也會帶上書一起?！白罱以谧x的是《錢學森講談錄》?！眳顷诲氛f，自己覺得終身閱讀特別重要的一點就是像錢學森一樣“跨學科閱讀”?！安⑶疫@對做演員也非常有幫助。你演一個角色，不可能只靠表演技巧。你讀歷史，才能理解人物的時代背景；你讀哲學，才能理解人物的思維方式；你讀詩，才能理解人物的情感層次。所有這些，都是跨學科閱讀給你的。”

當主持人龍勇提到讓他給讀者一句關于閱讀的建議時，吳昊宸說，“找一本紙質(zhì)書，關掉手機，讀進去。不用多，每天十頁。一年下來，就是十幾本。十年下來，就是一百多本。這就是終身閱讀?！?/p>

四位2026“陸海之閱”共同閱讀大使。

隨后，現(xiàn)場還揭曉了四位2026“陸海之閱”共同閱讀大使——著名作家，中國作家協(xié)會報告文學委員會主任，魯迅文學獎獲得者何建明；著名藝術家，四川美術學院院長，全國美展金獎獲得者焦興濤；重慶作家協(xié)會主席、魯迅文學獎獲得者張者；知名教育專家，重慶市人民小學教育集團總校長楊浪浪。

“一個時代有一個時代的閱讀！”何建明表示中國式現(xiàn)代化重慶篇章，就是一部值得我們共同書寫、共同閱讀的時代之書?！白鳛楣餐喿x大使，我愿為重慶而書寫，與這座城市共讀這個偉大而溫暖的時代！”

“閱讀的一個重要本質(zhì)在于審美，每個人在閱讀中形成自己對美的判斷力。所以，共同閱讀并不會消弭差異，反而會讓我們發(fā)現(xiàn)同一事物多樣化的美好！”焦興濤格外感慨地表示，重慶就好似我們正在共同創(chuàng)作的一座雕塑，塑造她、讀懂她是重慶人生活里一件極美好的事。

“書香重慶”無人機主題展演點亮夜空。

張者直言，重慶是一座有大胸懷、大氣象的城市?！拔蚁?，陸海之閱，就是要讀出重慶城、重慶人的山水情誼、陸海胸懷！但重慶又是一個小人物可以活得愜意、小角落也蠻有趣味的城市，值得我們細細品讀！”

“我希望，閱讀讓身在大山大城的重慶孩子，讀懂中國、讀懂世界、讀懂生活，心里裝得下寰宇萬象，也體會得到人間冷暖?！睏罾死苏f，“孩子們，今夜，Book思議的帳篷里有你的家人，Book思議的帳篷外有必將屬于你們的世界！”

2026年“書香重慶”全民閱讀精品案例名單

一、融合閱讀精品案例

西西弗書店：閱讀消費新場景 城市文化會客廳

貓耳FM：“有聲閱讀”破圈Z世代閱讀新生態(tài)

白鯨書店：多維場景下的沉浸式閱讀實踐

豐都縣：基層圖書館全民閱讀工作新路徑

渝中區(qū)：“閱讀+”城市閱讀匯養(yǎng)計劃

西南政法大學：“博學西政”創(chuàng)新高校全民閱讀新模式

怪獸部落：打造青年社群閱讀生態(tài)

重數(shù)傳媒：“一號兩端多屏”賦能鄉(xiāng)村閱讀場景

市總工會：“渝工閱讀”賦能職工思政教育

南川區(qū)：“行走的南小圖”全民閱讀下鄉(xiāng)新路徑

二、終身閱讀精品案例

市委直屬機關工委：紅巖先鋒·月讀計劃

課堂內(nèi)外：“少年向上”主題教育讀書活動

重慶圖書館：“書香重慶 閱讀之星”有聲閱讀大賽

九龍坡區(qū)：民主村15分鐘公共閱讀服務圈

潼南區(qū)：“潼城潼閱·樂繪童年”故事會

巴南區(qū)：“HEY！巴圖”分眾化閱讀服務

巫山縣：“村讀”活動

城口縣：“山鄉(xiāng)共讀”助推移風易俗

市公安局：“書香警營”全警閱讀活動

北碚區(qū)：“智慧書屋”全場景全齡段閱讀服務閉環(huán)

三、共同閱讀精品案例

市殘聯(lián)：“見字如面”殘健融合讀書活動

市婦聯(lián)：“渝好品讀”家庭共同閱讀計劃

市作協(xié)：重慶文學公開課

陸?；饡骸皶f情深”城鄉(xiāng)互助閱讀公益項目

涪陵區(qū)：“共同閱讀”模式創(chuàng)新實踐

永川區(qū)：書香永川大講堂

忠縣：《爸爸的渡船》共讀傳承活動

梁平區(qū)：“都梁之聲”圖書館閱讀推廣實踐

綦江區(qū)：“書香綦江”讀書會友線上分享會

彭水苗族土家族自治縣：鹿鳴書院傳統(tǒng)文化推廣系列活動

上游新聞記者 裘晉奕 攝影 張錦旗