藝術(shù)簡歷

田景立，生于1951年，畢業(yè)于北京師范大學中文系。歷經(jīng)時代磨難洗禮，自強不息，歷困彌堅。自幼酷愛書法勤學不輟，并有獨到見地，深崇“書者心畫”之論。認為技法功力以入門，積學修德以入境。主張師古而不泥古，書作宜恣情隨性，崇尚自然，忌做作拘謹，以坦露情性，遣渲懷抱，以呈初心，彰顯赤子。
每每鋪紙浸毫始于創(chuàng)作，倏乎從現(xiàn)實步入了幻境……
脫開塵俗，遠離羈絆。飄飄乎如憑虛御風，遨遊于廣袤無垠的宇宙。心夢相偕，癡醉飛天……
筆走龍蛇，曼妙的線條是心靈的曲線，錯落的鋪排是心曲的格局……
古人云“書者心畫也”信哉斯言！誠于中而形于外。心志情性蘊于內(nèi)，行云流水呈乎外。內(nèi)美而外妍，志豪而勢弘。真楷，若處子之靜。行草，體激昂之情。動靜寄寓纖毫，情性見乎筆端……
此書法之樂之美之妙也！

詩詞欣賞

讀蘇軾《赤壁懷古》賦

詞/田景立

讀東坡詞大氣磅礴，慷慨激蕩。宛若親臨赤壁，觀濤濤江水，萬朵雪浪。豪壯之情，雄健之氣，直涌胸臆。如立凌霄絕壁，觀吳魏鏖戰(zhàn)。會其時，曹孟德麾八十萬大軍直下江南，氣吞殘?zhí)�。鏈�?zhàn)船，履平地，橫槊賦詩。宴群臣，醉杜康，意氣洋洋。視東吳如鼠輩，運天下于股掌。大有指揮若定，戰(zhàn)無不克之志。東吳君臣，恐恐惶惶。竊竊私語于內(nèi)室，紛紛揚揚于廟堂。忠烈者主戰(zhàn)，貪生者議降。周公瑾，以弱冠統(tǒng)三軍之帥，報知遇而力抵卿相。借東風，謀詐降。燒戰(zhàn)船，取荊襄。葬曹兵于魚腹，固東吳若金湯。東坡吊古，黯然神傷。羨公瑾之壯偉，嗟己命之乖張。嘆華年之若水，悲鬢發(fā)之染霜。朝政不修，外寇猖狂。壯志難酬，氣逆慨慷。唯臨江而長嘯，傾樽酒以酹江。寄赤誠于明月，獨愀然而惆悵!

發(fā)表于1991年9月15日《天津郵電報》

《泰山吟》

詞/田景立

“登泰山而小天下”信哉斯言！

蒞泰山之巔，身未加增而自覺其高；

目未加銳而識見者遠。

憑高遠眺，居高臨下，洋洋大觀，盡收眼底。

雄峻奇拔之勢，五岳獨尊之慨，忽焉而至。

“登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩”際會之間，情同古人。

仰天長嘯渲郁積，以手摩天意癡迷。

孤峰絕頂，塊然獨處。青天盈尺，白云繞膝，心從云游，聲俱風起。

當此之時，不知天下有物，宇內(nèi)存人。

狂耶！悖耶！緣斯山矣！

長嘯兮聲嘶，力竭兮神疲。

期于回音，竟至杳然！

初衷未果，心亦悽悽！

居高峰兮面絕壁，臨淵腑瞰心惕惕……

若夫峽谷，一呼百應。

山音振蕩，若率軍統(tǒng)將，英雄云集。

然溺于一域之地，得一管之天。

又其憾焉！

登高自卑，負重致遠。

舉足勞形，步履維艱。

憚勞苦者半途而返，

志意堅者得睹壯觀，又可嘆吁！

造化神秀，山青氣新。

群賢翰墨勒絕壁，英杰豪氣弘后人。

秦皇封禪事，俊逸嘯傲心，

登高抒遠志，行云流水吟。

唐皇有紀事，孔丘曾登臨。

五岳獨冠蓋，萬代靈秀存。

《瀚海長歌》

詞/田景立

中華文明

淵遠流長

傳統(tǒng)文化熣燦輝煌

萬物共生混元一氣

天人合一銘文鑄鼎

天稱其高兮以無不覆

地稱其廣兮以無不載

日月稱其明兮以無不照

江海稱其大兮以無不容

天人同憩兮養(yǎng)吾浩然之氣

日月精華兮鑄我靈魂之基

文以傳聲兮字始象形

法宇宙之寥廓兮偕萬物共生

文以載道兮布聖賢之德

字以達情兮載萬象音容

詩書禮樂兮傳及后世

詩情畫意兮美美共榮

思蕩八荒兮風煙驟起

神遊千載兮海潮頓生

載藉史冊兮究天人之際

撫今追昔兮識古今變通

文與字兮一胞孿生

互為表里息息相通

書為心畫兮如影隨形

乃華夏瑰寶珠聯(lián)璧合

共襄盛世光燿東方文明