聚焦龍鄉(xiāng)課堂

共研集體備課新模式

小學(xué)教學(xué)創(chuàng)新發(fā)展共同體第二屆研討會(huì)

在濮陽縣八公橋光明小學(xué)舉行

4月25日——26日，“小學(xué)教學(xué)創(chuàng)新發(fā)展共同體第二屆研討會(huì)”在濮陽縣八公橋光明小學(xué)舉行。走進(jìn)八公橋光明小學(xué)，一股濃厚的教研育人氛圍撲面而來，校園各處全方位展現(xiàn)出學(xué)校深耕課堂教學(xué)、抓實(shí)校本研修、賦能教師成長的豐碩教研成果�，F(xiàn)場秩序井然、暖意融融，有來自小學(xué)教學(xué)創(chuàng)新發(fā)展共同體省域內(nèi)12所學(xué)校的校長、骨干教師以及全市各中小學(xué)學(xué)科帶頭人和骨干教師，齊聚校園，沉浸式開展實(shí)地觀摩交流。

25日上午8點(diǎn)半，“小學(xué)教學(xué)創(chuàng)新發(fā)展共同體第二屆研討會(huì)”在光明小學(xué)多功能演播廳正式拉開帷幕。

河南師范大學(xué)副教授、碩士生導(dǎo)師，河南省基礎(chǔ)教育研修院副院長李社亮；商丘師范學(xué)院教授，教育部“國培計(jì)劃”專家、河南省第二屆中小學(xué)幼兒園教師培訓(xùn)專家工作組常務(wù)副組長王啟明；商丘師范學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院副院長、副教授司彩玲；濮陽市、濮陽縣教育部門相關(guān)負(fù)責(zé)同志薛賀釗、王迎民、石灝、劉會(huì)勇；汝州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部書記、教共體秘書長尹曉燕應(yīng)邀出席活動(dòng)。

開幕式：

總結(jié)過往 展望未來

開幕式上，教共體秘書長、汝州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)書記尹曉燕做2025年度工作報(bào)告。尹曉燕秘書長回顧了過去一年教共體在城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展、教師專業(yè)成長等方面取得的成效，并明確了新一年度的工作方向。

經(jīng)驗(yàn)分享：

共話發(fā)展 智慧碰撞

在經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié)，多位校長圍繞小學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展展開深入交流：

濮陽縣八公橋光明小學(xué)書記 王進(jìn)良：

深耕“教學(xué)評(píng)” 共筑新生態(tài)

寶豐縣中興路小學(xué)書記 姬樹曉：

以評(píng)促教 以學(xué)增效“五課”遞進(jìn)研修

讓課堂與教師雙向生長

登封市告成鎮(zhèn)中心小學(xué)副書記 韓朝陽：

五課遞進(jìn) 提升課堂效能

專家引領(lǐng)：

高屋建瓴，把脈方向

河南省中小學(xué)幼兒園教師培訓(xùn)專家工作組常務(wù)副組長王啟明教授，圍繞“基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)高質(zhì)量——基本內(nèi)涵、價(jià)值意蘊(yùn)、實(shí)踐路徑”做了專題報(bào)告。

成果展示：

光明學(xué)子，精彩綻放

會(huì)議期間，濮陽光明學(xué)校學(xué)生進(jìn)行了發(fā)展成果匯報(bào)。孩子們自信的表演、流利的表達(dá)、陽光的精神風(fēng)貌，贏得了與會(huì)嘉賓的陣陣掌聲，充分展示了光明小學(xué)素質(zhì)教育與教學(xué)改革結(jié)出的累累碩果。

研究性備課論壇：

名師各抒己見

各位老師在核心素養(yǎng)導(dǎo)向的教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐背景下，圍繞小學(xué)課堂從“教為中心”向“學(xué)為中心”的深刻變革展開討論，聚焦 “研究性備課” ，深入探討如何通過集體智慧，讓核心素養(yǎng)在每一節(jié)常態(tài)課中落地生根。

集體備課觀摩：

實(shí)戰(zhàn)演練 干貨滿滿

在集體備課案例觀摩環(huán)節(jié)，參會(huì)教育同仁深入一線，分別觀摩了小學(xué)語文、小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)英語三個(gè)學(xué)科的集體備課全過程。從教材研讀到目標(biāo)設(shè)定，從問題設(shè)計(jì)到作業(yè)優(yōu)化，備課組教師各抒己見、碰撞思維，真實(shí)呈現(xiàn)了“研—備—教—評(píng)”一體化的教研生態(tài)，讓觀摩者直呼“接地氣、有收獲”。

教師展示課：

思維碰撞 盡情綻放

師者匠心 德潤桃李

在學(xué)為中心的課堂教學(xué)展示課上，同學(xué)們?cè)谟懻撝信鲎渤鰡栴}點(diǎn)。光明小學(xué)以這種“開放式課堂”讓知識(shí)入腦入心。

“教而不研則淺，研而不教則空。正如本次研討會(huì)所展示的那樣，無論是城市還是鄉(xiāng)村，提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于課堂，而備好課是上好課的前提。光明小學(xué)以這種‘開放式課堂’的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)！

教研同行，未來可期！讓我們共同期待小學(xué)教學(xué)創(chuàng)新發(fā)展共同體書寫更加精彩的篇章！

編 輯：董方方

責(zé) 編：程田慧

審 核：韓 波 孫 鶴