本報記者 倪 弋

“假如你是本案的承辦檢察官，面對這份前后矛盾的嫌疑人供述，如何審查認定？”近日，中國人民公安大學(xué)(以下簡稱“公安大學(xué)”)偵查學(xué)院一間教室里，北京市人民檢察院第二分院(以下簡稱“二分院”)第四檢察部副主任謝莉提問。學(xué)生們時而凝神深思，時而低聲討論。

這生動一幕，是二分院與公安大學(xué)開展“檢校共建”的日常一景。謝莉以她曾主辦的一起跨境電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件為藍本，聚焦海量電子數(shù)據(jù)的甄別、境外證據(jù)的轉(zhuǎn)化認定，將實戰(zhàn)中的決策與思考過程，原汁原味地帶進了課堂。

檢校共建，緣起于2025年2月最高人民檢察院與教育部聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于加強新時代檢察機關(guān)與高等學(xué)校合作的意見》。意見明確要求“以深化檢校合作協(xié)同育人為重點，常態(tài)化推進人才交流培養(yǎng)合作”。二分院與公安大學(xué)迅速響應(yīng)，于當(dāng)年8月簽署檢校共建協(xié)議?！皺z校共建是一項服務(wù)全面依法治國、培育高素質(zhì)法治人才的系統(tǒng)工程，一頭牽著司法實踐的‘最后一公里’，一頭連著法治人才的‘源頭活水’?！倍衷簷z察長張玉鯤說。

很快，二分院多名政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的檢察官，圍繞檢察履職核心領(lǐng)域，精心設(shè)計了一份涵蓋45門專題課程的“法治實務(wù)課程包”。內(nèi)容既有“職務(wù)犯罪案件的證據(jù)審查及部分實務(wù)疑難問題探析”“重大疑難案件的庭審示證與庭審應(yīng)對”等課題，也有“合同詐騙犯罪案件審查實務(wù)”“跨境電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件證據(jù)審查與運用”等實務(wù)熱點，還囊括了“數(shù)字檢察戰(zhàn)略”等前沿探索。

這份“課程包”一經(jīng)推出，便被公安大學(xué)法學(xué)院、國家安全學(xué)院、偵查學(xué)院、犯罪學(xué)學(xué)院等“一搶而空”，全部納入正式教學(xué)計劃，實現(xiàn)了從“課程表”到“人才鏈”的精準(zhǔn)對接。

今年4月，二分院18名檢察官被公安大學(xué)聘為校外合作研究生導(dǎo)師、實戰(zhàn)教官?！皺z察官有著豐富的司法實踐經(jīng)驗，能將一線的‘真知’轉(zhuǎn)化為課堂的‘灼見’，助力學(xué)生實現(xiàn)從理論到實戰(zhàn)的蛻變?！惫泊髮W(xué)有關(guān)負責(zé)同志說。

檢察官們帶來的，不僅是書本上抽象的概念和靜態(tài)的法條，更是從卷宗中“長”出來的實踐心得。在講授職務(wù)犯罪證據(jù)審查時，二分院第三檢察部主任支蕊嫻將一起復(fù)雜的賄賂案的卷宗“搬”上講臺，指引學(xué)生如何構(gòu)建證據(jù)鏈條：“我們不是簡單復(fù)述法條，而是展現(xiàn)司法實踐中如何分析研判?！?/p>

“原來電子數(shù)據(jù)審查判斷有這么多門道!”“‘零口供’下如何形成內(nèi)心確信？”課堂上交流和提問不斷。一名公安大學(xué)研究生感慨：“檢察官帶來的不僅是知識，更是在復(fù)雜司法實務(wù)中抽絲剝繭的思維方式。以前覺得‘排除合理懷疑’是個標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)在才知道其背后是一個個具體而嚴(yán)謹?shù)呐袛唷！?/p>

檢校共建的價值，在于雙向奔赴、互為滋養(yǎng)。在檢察官“走出去”授課的同時，公安大學(xué)的學(xué)術(shù)理論成果也被“請進來”反哺檢察實踐。多名公安大學(xué)學(xué)者走進二分院，圍繞證據(jù)法學(xué)最新發(fā)展、偵查策略前沿、審訊心理與技術(shù)等舉辦專題講座，為檢察隊伍帶來創(chuàng)新之風(fēng)，拓展辦案視野和思維模式。

此外，雙方還圍繞虛擬貨幣犯罪跨境偵查等前沿問題，啟動了一系列聯(lián)合課題研究，共同致力于將“實踐難題”轉(zhuǎn)化為“理論課題”，再將研究成果應(yīng)用于指導(dǎo)辦案。

從一紙共建協(xié)議到一攬子“法治實務(wù)課程包”，從“檢察進校園”到“專家進檢察”的雙向奔赴……“我們將通過深入開展檢校共建，不斷探索、構(gòu)建和完善司法實踐與法學(xué)教育深度融合的常態(tài)長效機制，為培養(yǎng)新時代高素質(zhì)法治人才提供更堅實支撐。”張玉鯤說。

《 人民日報 》( 2026年04月30日 19 版)