近日，有“宇宙第一國(guó)際部”之稱(chēng)的北師大實(shí)驗(yàn)國(guó)際部傳來(lái)喜訊！

2026年4月，學(xué)校五名隊(duì)員赴南開(kāi)大學(xué)參加國(guó)際青年物理學(xué)家錦標(biāo)賽（IYPT）中國(guó)國(guó)家隊(duì)集訓(xùn)及選拔。集訓(xùn)期間，學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)物理辯論技巧、深化專(zhuān)題研究并進(jìn)行多輪對(duì)抗模擬訓(xùn)練。

中國(guó)國(guó)家隊(duì)每屆僅選拔5人，選拔標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格、考核要求極高，能夠入選是對(duì)選手物理實(shí)力與綜合素養(yǎng)的高度認(rèn)可。

經(jīng)過(guò)激烈角逐，黃會(huì)婧、劉慶同兩位學(xué)生憑借扎實(shí)的物理功底、出色的臨場(chǎng)表現(xiàn)，成功入選IYPT 2026 中國(guó)國(guó)家隊(duì)（共5人），其中黃會(huì)婧任國(guó)家隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)伍將代表中國(guó)出征2026年7月在瑞士舉辦的國(guó)際青年物理學(xué)家錦標(biāo)賽（IYPT）。

據(jù)了解，國(guó)際青年物理學(xué)家錦標(biāo)賽（IYPT）被譽(yù)為“物理學(xué)世界杯”，它與國(guó)際物理奧林匹克競(jìng)賽（IPhO）、國(guó)際青年學(xué)生科學(xué)論文競(jìng)賽（EUCYS）并稱(chēng)全球三大頂級(jí)國(guó)際中學(xué)生物理競(jìng)賽，廣泛受到世界各國(guó)大中學(xué)生喜愛(ài)和物理教育工作者認(rèn)可。

值得一提的是，此次CYPT2026在人大附中舉辦。北京學(xué)生表現(xiàn)亮眼，堪稱(chēng)“封神”。

北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)Eurus隊(duì)獲得優(yōu)勝賽冠軍、特等獎(jiǎng)，Rockphysics隊(duì)獲得常規(guī)賽冠軍、特等獎(jiǎng)，黃會(huì)婧獲得“最佳女選手”獎(jiǎng)，劉慶同獲得“最佳報(bào)告方”獎(jiǎng)。同時(shí)，五名隊(duì)員憑借出色表現(xiàn)入選IYPT中國(guó)國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)。

北京市第八十中學(xué)派出的北京八十國(guó)槿隊(duì)，從全國(guó) 45 支頂尖代表隊(duì)中脫穎而出，榮獲全國(guó)一等獎(jiǎng)。

值得關(guān)注的是，此次CYPT2026的主辦方是南開(kāi)大學(xué)物理科學(xué)學(xué)院，承辦方是中國(guó)人民大學(xué)物理學(xué)院、中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)。

可見(jiàn)，這不是中學(xué)自己搞的活動(dòng)，而是大學(xué)引領(lǐng)、中學(xué)協(xié)同，是基礎(chǔ)教育與高等教育深度銜接的一場(chǎng)創(chuàng)新實(shí)踐。

更重要的是，CYPT活動(dòng)不是比賽做題，而是一場(chǎng)針對(duì)真實(shí)科學(xué)問(wèn)題的學(xué)術(shù)辯論賽。

作為一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)對(duì)抗物理辯論賽，它旨在全面培養(yǎng)參賽者的創(chuàng)新思辨能力、解決問(wèn)題能力、歸納推理能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力以及交流表達(dá)能力。

并且， 賽題沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，清一色全是英文。

高中生們圍繞開(kāi)放性的物理問(wèn)題，開(kāi)展理論建模、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與現(xiàn)場(chǎng)辯論。

從實(shí)驗(yàn)到研究，從辯論到展示，選手要完成全鏈條的學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)。

決勝的關(guān)鍵，除了深厚的物理功底，還要具備清晰的邏輯表達(dá)，以及讀懂英文文獻(xiàn)的硬實(shí)力。

閱讀和表達(dá)，已經(jīng)從“軟實(shí)力”升級(jí)成“硬門(mén)檻”。未來(lái)的理科“牛娃”，不光單科要拿得出手，綜合素質(zhì)也需跟得上。

換句話(huà)說(shuō)，強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略需要的不是只會(huì)推演公式的“解題機(jī)器”，而是能對(duì)復(fù)雜問(wèn)題進(jìn)行人文思考與跨文化表達(dá)的頭腦。

實(shí)現(xiàn)科技強(qiáng)國(guó)，重點(diǎn)是要解決原始創(chuàng)新，也就是創(chuàng)新的源頭問(wèn)題。

而要形成這樣的創(chuàng)新能力，單靠理科思維是不夠的，人文學(xué)科的滋養(yǎng)同樣不可或缺。

想要突破那些“卡脖子”的技術(shù)難題，就必須能對(duì)接世界最前沿，參與全球?qū)υ?huà)。

可以預(yù)見(jiàn)，未來(lái)能扛起科研大旗的人，大概率擁有持續(xù)閱讀、深度思考、精確表達(dá)和跨界融合的復(fù)合能力。

說(shuō)白了，就是既有扎實(shí)理科深度、又有寬厚人文廣度的“T型人才”。

編輯 | 京教君

素材來(lái)源 | 北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)國(guó)際部、京城教育圈等，由京城教育圈進(jìn)行整理及補(bǔ)充

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