芳菲四月，書香滿城。為深入貫徹落實《全民閱讀促進條例》精神，營造崇尚知識、熱愛閱讀的社會氛圍，廣州市科學技術(shù)協(xié)會于2026年4月精心策劃并成功舉辦了“閱見科技之美”讀書月系列活動。本次活動緊扣科技與閱讀深度融合的主題，通過線上線下聯(lián)動、館校協(xié)同、走讀結(jié)合等多種創(chuàng)新形式，將科學的理性之光與閱讀的人文之美深度融合，為廣大市民特別是青少年帶來了一場場內(nèi)容豐富、形式新穎的科普閱讀盛宴，有力推動了全市科普閱讀氛圍的提升。

“科技館里的閱讀課”：

讓科普書本“活”起來

讀書月期間，廣州青少年科技館緊扣“閱見科技之美”主題，聯(lián)動科研院所、科普基地、科普資源單位、圖書館等多家單位，將自然科普、生命科學、安全健康、版權(quán)保護、科學家精神等內(nèi)容與閱讀深度融合，通過科普講座、繪本共讀、科學實驗、嘉年華等多元形式，打造一系列高品質(zhì)親子科普活動，讓青少年在書香中探索科學奧秘，在實踐中感受科技魅力，點亮科學夢想。

在一場場“科技館里的科學課”上，老師們將科普讀物與實物觀察、專業(yè)解析、動手實驗深度融合：廣東省林業(yè)科學研究院正高級工程師魏丹化身“鳥語翻譯官”，解讀鳥類鳴叫含義、分享鳥類仿生學與航空科技的奇妙關(guān)聯(lián)，并配合著立體書閱讀、小鳥手偶DIY，與青少年共同品讀《靈動的鳥類》；

4月18日，聯(lián)合廣東省林業(yè)科學研究院、廣州少年兒童圖書館等單位開展科技館里的閱讀課之“品讀《靈動的鳥類》”主題活動

廣東省科學院動物研究所兩爬專家張亮以《瘋狂動物城2》角色為切入點，結(jié)合《蛇類自然觀察手冊》科普書，講解蛇類進化史與生存智慧，并通過“共筑生命圈”互動游戲破除認知偏見，傳遞生態(tài)平衡理念；

4月4日，聯(lián)合廣東省科學院動物研究所開展科技館里的閱讀課之“‘竹葉不青蛇’蓋瑞：神秘獵手知多D”主題活動

廣州市版權(quán)保護中心法務(wù)專家謝澤宇講解了書籍出版流程與版權(quán)知識，通過互動問答教會孩子鑒別非法出版物，引導青少年尊重原創(chuàng)、拒絕盜版，樹立版權(quán)保護意識；

4月19日，聯(lián)合廣州市版權(quán)保護中心開展科技館里的閱讀課之“好讀書，更要讀好書”科普活動

廣東省地震局信息中心工程師吳嘉賢借助“穩(wěn)穩(wěn)”“震震”IP，搭配《穩(wěn)穩(wěn)震震科普館》繪本導讀，趣味講解地震原理與避險知識；

4月26日，聯(lián)合廣東省地震科普教育館、廣州少年兒童圖書館開展科技館里的閱讀課之“穩(wěn)穩(wěn)震震話你知，防震減災知多D”主題活動

廣州血液中心主管護師王潔微結(jié)合閱讀，講解人體血液循環(huán)系統(tǒng)，普及無償獻血意義，通過現(xiàn)場血型測定環(huán)節(jié)，讓孩子直觀認識血液奧秘，樹立健康生命理念；

4月18日，聯(lián)合廣州血液中心開展“神奇的血液”無償獻血知識宣傳科普活動

眼科專家秦新苗從眼球結(jié)構(gòu)科普切入，解讀近視成因與藍光危害，現(xiàn)場演示藍光檢測，傳授科學護眼方法，為青少年視力健康保駕護航。

圍繞“廣州科學家故事展”，讀書月期間在廣州少年兒童圖書館廣州青少年科技館分館還舉辦了“讀懂廣州?廣州科學家的故事：以建筑記錄時代的何鏡堂院士”活動，結(jié)合展覽參觀、科普課堂與模型拼裝等豐富形式，引導青少年在閱讀中汲取科學力量。

而“植物驅(qū)蚊探究實驗”科學課系列活動上，科普志愿者為大家講解蚊子吸血真相，探究薄荷驅(qū)蚊原理，指導親子攜手研磨薄荷葉、制作專屬驅(qū)蚊膏，讓孩子們在化學實驗中收獲夏日實用技能，提升動手實踐能力。

科普閱讀進校園：

將科學的種子播撒在菁菁校園

讀書月期間，“閱見科技之美”科普閱讀進校園與廣州“院士專家校園行”深度融合，通過科普講座、閱讀分享、科學家精神宣講等形式，向同學們普及科學知識、傳遞科學精神，讓同學們能通過科普閱讀開啟科學探索的大門。

作為讀書月活動的重要延伸，依托“院士專家校園行”活動，中科院南海海洋研究所研究員管玉平、廣州海洋地質(zhì)調(diào)查局高級工程師賴佩欣、廣東工程技術(shù)職業(yè)學院教授羅隆、廣州大學人工智能學院副教授陳孔陽等科技工作者分別走進天河區(qū)體育東路小學、黃埔軍校中學、太平鎮(zhèn)第三中心小學、廣東第二師范學院番禺附屬初級中學等市內(nèi)多所中小學校，推薦《院士爺爺給孩子講深�！贰蹲呓虾！袊Ｑ髮W家南�？疾旃P記》《成為學習高手》《給孩子講人工智能》等優(yōu)質(zhì)科普讀物，推動科學知識、科學精神與校園閱讀深度融合，引導青少年熱愛科學、熱愛閱讀，營造良好校園氛圍。

活動中，科技工作者與同學們面對面交流，讓同學們在聆聽與品讀中開闊科學視野、啟迪探索思維，感受科研工作者的嚴謹與擔當，種下熱愛科學、勤于閱讀的種子。此次活動不僅將優(yōu)質(zhì)科普資源送到青少年身邊，濃厚了校園書香氛圍，更實現(xiàn)了以書育人、以科普啟智的目標，為校園文化建設(shè)與青少年全面發(fā)展注入了書香與科技活力。

“科普廣州”閱讀嘉年華：

線上線下聯(lián)動引爆參與熱情

依托“科普廣州”新媒體矩陣，市科協(xié)在讀書月期間打造了一場全民皆可參與的科普閱讀嘉年華。線上推出“書單盲盒”互動問答，通過猜書名、識科學家等趣味闖關(guān)抽紅包，引爆網(wǎng)絡(luò)參與熱潮。線下“科學游園會”中，開設(shè)書香閱享等六大主題攤位，參與者領(lǐng)取“科學護照”集章闖關(guān)，閱讀科普讀物、體驗輻射監(jiān)測儀器、參與知識問答、創(chuàng)作科學涂鴉，沉浸式感受科學趣味。從趣味條漫到沉浸游園，實現(xiàn)了科普閱讀線上引流、線下體驗的良性互動。

在閱讀嘉年華會場上，原創(chuàng)科普漫畫《崔泡泡的科學大冒險》的作者朱江和繪者劉冰杰同時現(xiàn)身，和青少年朋友們分享幕后故事、現(xiàn)場作畫、小朋友一起動手畫、與老師們互動問答……小讀者們和崔泡泡一起，用畫筆完成了一場有趣的科學大冒險；

同一時間，活動還邀請了廣州市海珠區(qū)教育發(fā)展研究院副院長黃銘舜、廣東實驗中學高中數(shù)學高級教師謝錦輝和北京大學化學生物學博士洪偉耀，以“理性之光，學科之美”為主題，在展現(xiàn)基礎(chǔ)學科獨特魅力的同時，引導青少年在人工智能時代重塑學習思維，回歸深度閱讀與系統(tǒng)性思考。

書香傳“閱” 名家推薦：

共筑科普閱讀新平臺

為發(fā)揮科學家在閱讀風尚中的引領(lǐng)作用，“廣州市科協(xié)”公眾號推出“科學家的書單”，邀請廣州地區(qū)的院士、專家為廣大市民推薦《探索腦科學的英才：從靈魂到分子之路》《過敏星人生存寶典 漫畫過敏真相與防護》等多本好書，并特邀《華南國家植物園珍稀瀕危植物》作者，中科院華南植物園湛青青博士親筆簽名贈書，回饋熱愛科學的讀者們。

同時，“科普廣州”公眾號也在讀書月期間特別策劃并連續(xù)推出了多場線上“科普薦書送福利”活動，在推薦新出版的《“南風謠”成長書系：追風去》《回音壁》等科普讀物、科幻小說的同時，同步推出線上互動抽獎送實體圖書或購書券的福利，有效將線上薦書引流至線下閱讀，真正實現(xiàn)了“讓科普好書走進家門”。

科普開放日閱讀專線：

行走的書屋 流動的科學課

讀書月期間，廣州市科協(xié)推出廣州科普開放日閱讀專線，聯(lián)動越秀公園、廣州動物園、廣州圖書館等10個科普陣地，打造“走讀線路+閱讀活動”雙場景。走讀線路串聯(lián)優(yōu)質(zhì)科普資源，將閱讀延伸至戶外，通過自然觀察、科學實驗與趣味互動，讓市民在行走中探索自然、讀懂科技；圖書館則推出繪本共讀、詩詞趣玩等多元科普活動，營造“閱讀+科普”融合場景�；顒右匀g友好的沉浸式形式，將書本知識與實踐體驗深度結(jié)合，打造全城聯(lián)動的科普閱讀新生態(tài)。