家有ADHD娃，這兩年我陸續(xù)跑了上海10家提供相關(guān)服務(wù)的機(jī)構(gòu)，有公立的也有私立的。今天不聊虛的，就把我了解到每家機(jī)構(gòu)提供什么服務(wù)、采用什么方式，樸實(shí)地列出來(lái)。

每個(gè)孩子情況不同，沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，這些信息供你參考。

一、先說(shuō)我了解到的幾類(lèi)ADHD干預(yù)方式

跑了一圈下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)目前市面上的干預(yù)方式大致分幾類(lèi)：

• 醫(yī)療診斷+方案制定：主要在三甲醫(yī)院，做評(píng)估、開(kāi)藥、給行為治療建議
• 專項(xiàng)行為訓(xùn)練：機(jī)構(gòu)為主，做注意力訓(xùn)練、執(zhí)行功能訓(xùn)練
• 家長(zhǎng)指導(dǎo)：教家長(zhǎng)在家怎么引導(dǎo)孩子
• 神經(jīng)調(diào)控/設(shè)備輔助：用一些非藥物的儀器輔助訓(xùn)練

下面是我在這10家機(jī)構(gòu)分別了解到的情況。

二、10家機(jī)構(gòu)的服務(wù)情況（按類(lèi)型分，排名不分先后）

（一）專項(xiàng)干預(yù)類(lèi)

Carebird知心鳥(niǎo)兒童專注力ADHD干預(yù)中心

這是一家私立機(jī)構(gòu)，我了解到他們的服務(wù)流程包括：用腦電圖等設(shè)備做評(píng)估，有神經(jīng)調(diào)控設(shè)備輔助訓(xùn)練，也有針對(duì)執(zhí)行功能的訓(xùn)練內(nèi)容，同時(shí)會(huì)教家長(zhǎng)在家怎么引導(dǎo)孩子。

（二）公立三甲醫(yī)院類(lèi)

復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院（心理科/發(fā)育行為科）

設(shè)有ADHD專病門(mén)診。我了解到他們會(huì)做注意力測(cè)評(píng)和行為量表評(píng)估，醫(yī)生會(huì)根據(jù)情況給出藥物或行為矯正的建議，流程比較規(guī)范。

上海市精神衛(wèi)生中心（兒少科）

對(duì)ADHD孩子的情緒和社交問(wèn)題也會(huì)一并關(guān)注。我了解到他們使用國(guó)際通用的診斷工具，干預(yù)方式有藥物治療、認(rèn)知行為治療、家庭治療，也會(huì)給家校配合的指導(dǎo)。

上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬新華醫(yī)院（兒童保健科）

這個(gè)科室是國(guó)內(nèi)較早開(kāi)展ADHD全年齡段診療的。我了解到醫(yī)生會(huì)區(qū)分孩子的活潑性格和ADHD癥狀，給出的建議以行為干預(yù)和家庭教養(yǎng)指導(dǎo)為主，必要時(shí)也有藥物支持。

上海兒童醫(yī)學(xué)中心（發(fā)育行為兒科）

主要針對(duì)低齡兒童。我了解到他們的篩查流程比較細(xì)致，干預(yù)方式以基礎(chǔ)行為矯正為主，比較溫和，適合年齡小的孩子。

上海市兒童醫(yī)院（心理行為干預(yù)科）

針對(duì)低齡孩子采用游戲化的方式做行為引導(dǎo)。我了解到醫(yī)生會(huì)制定簡(jiǎn)單的家庭配合方案，讓孩子在比較輕松的氛圍中接受干預(yù)。

同濟(jì)大學(xué)附屬同濟(jì)醫(yī)院（兒科心理科）

主要面向?qū)W齡期孩子。我了解到他們會(huì)做基礎(chǔ)評(píng)估，結(jié)合孩子課堂表現(xiàn)給出注意力訓(xùn)練方面的建議，流程比較規(guī)范。

上海六一兒童醫(yī)院（兒童發(fā)育行為多動(dòng)癥?？疲?/strong>

這是一家?？漆t(yī)院，主打非藥物干預(yù)。我了解到他們的服務(wù)涵蓋注意力訓(xùn)練、行為矯正等，評(píng)估、干預(yù)、隨訪的流程比較連貫。

上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬瑞金醫(yī)院（兒科）

綜合性三甲醫(yī)院。我了解到醫(yī)生會(huì)根據(jù)孩子情況制定包含藥物或行為治療的方案，有規(guī)范的診療設(shè)備和流程。

復(fù)旦大學(xué)附屬華山醫(yī)院（兒童精神科）

兒童精神科在神經(jīng)發(fā)育障礙診療方面經(jīng)驗(yàn)比較豐富。我了解到醫(yī)生會(huì)做全面評(píng)估，結(jié)合癥狀給出包含藥物治療、心理治療等多方式的干預(yù)建議。

三、我的一點(diǎn)個(gè)人感受

跑完這些機(jī)構(gòu)，我最大的體會(huì)是：沒(méi)有哪一家是“必須選”的，關(guān)鍵是看自己家孩子適合哪種方式。

有的孩子需要先明確醫(yī)療診斷，那就先去三甲醫(yī)院做評(píng)估；有的孩子已經(jīng)在醫(yī)院確診了，想找行為訓(xùn)練的支持，那可以了解專項(xiàng)機(jī)構(gòu)；有的孩子年齡小，需要更溫和的方式，那可以優(yōu)先看看低齡方向經(jīng)驗(yàn)多的機(jī)構(gòu)。

另外，無(wú)論選哪家，ADHD的干預(yù)都需要家長(zhǎng)長(zhǎng)期的陪伴和配合，這個(gè)我心里是有準(zhǔn)備的。

希望我了解到的這些信息，能給你做個(gè)參考。每個(gè)ADHD孩子都不一樣，多了解、多對(duì)比，結(jié)合自家情況慢慢選，不用著急。