讓心理更強(qiáng)大，為抗疫賦“心”能。近日，以“同心戰(zhàn)‘疫’遇見(jiàn)更好的自己”為主題的學(xué)生心理團(tuán)輔活動(dòng)采取線上、線下相結(jié)合形式舉行，山東理工大學(xué)黨委書(shū)記呂傳毅，校黨委常委、副校長(zhǎng)查玉喜，輔導(dǎo)員及部分學(xué)生代表在大學(xué)生藝術(shù)中心103室參加線下活動(dòng)，各學(xué)院280余名輔導(dǎo)員及學(xué)生代表在41個(gè)場(chǎng)所通過(guò)線上形式參加活動(dòng)。學(xué)生心理健康與咨詢中心教師滕亮、王素霞先后擔(dān)任主持，學(xué)生工作部負(fù)責(zé)同志現(xiàn)場(chǎng)組織并觀摩。

5分鐘的熱身游戲后，心理團(tuán)輔活動(dòng)按“能量傳遞”“U型座椅”“愛(ài)的九宮格”三個(gè)單元依次進(jìn)行。近2個(gè)小時(shí)的活動(dòng)，既有詼諧場(chǎng)景引發(fā)的會(huì)心歡笑，又有感人至深熱淚盈眶的動(dòng)人場(chǎng)景，取得了很好的效果。

呂傳毅對(duì)活動(dòng)作了點(diǎn)評(píng)。他指出，本次心理團(tuán)輔活動(dòng)形式新穎、內(nèi)容豐富，各單元設(shè)計(jì)科學(xué)，老師同學(xué)們認(rèn)真參加，組織得很好。通過(guò)本次團(tuán)輔活動(dòng)，大家敞開(kāi)心扉、真誠(chéng)互動(dòng)，都“遇見(jiàn)了更好的自己”，為持續(xù)抗“疫”強(qiáng)化了心理支撐。從新冠肺炎疫情暴發(fā)至今已有兩年多時(shí)間，不僅給大家的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了許多不便，也給大家的心理情緒造成許多影響。只要全校師生內(nèi)心強(qiáng)大、堅(jiān)定信心、團(tuán)結(jié)奮斗，就一定能夠克服困難、奪取勝利。

呂傳毅對(duì)慎終如始應(yīng)對(duì)思想和心理問(wèn)題，和同學(xué)們作了交流，他說(shuō)。一要提高對(duì)疫情的思想認(rèn)識(shí)。人類總是在不斷克服困難中發(fā)展，人生總是在不斷克服困難中前進(jìn)。古人說(shuō)，人生不如意事常八九。遇到類似疫情這樣的困難，要把其看成是人生中的常態(tài)。面對(duì)疫情，既不要回避，也不要埋怨，應(yīng)勇于面對(duì)，積極應(yīng)對(duì)。

二要增加抗挫折的能力。疫情既給我們的工作生活帶來(lái)了許多麻煩，也為我們提升抗挫折能力提供了難得機(jī)會(huì)，一方面要落實(shí)好學(xué)校各項(xiàng)防控措施，另一方面要積極謀劃好疫情背景下的大學(xué)時(shí)光，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，充分利用好大塊的空閑時(shí)間，并以此為契機(jī)不斷錘煉自己，帶動(dòng)周圍同學(xué)一起提高抗挫折能力。

三要組織適合學(xué)生的活動(dòng)。在特殊時(shí)期，要做好服務(wù)工作，針對(duì)學(xué)生們的特點(diǎn)和遇到的困難，多組織適合學(xué)生的線上活動(dòng)，擴(kuò)大參與面和受益面，讓更多學(xué)生身心愉悅。學(xué)校將著力解決師生關(guān)切問(wèn)題，也希望大家積極參與落實(shí)好各項(xiàng)防控措施，確保校園平安。

查玉喜表示，本次團(tuán)輔活動(dòng)帶入感很強(qiáng)，效果很好。疫情形勢(shì)下，學(xué)校根據(jù)有關(guān)要求采取各項(xiàng)管控措施是非常必要的，終極目的就是為了確保師生安全、為了同學(xué)們的健康成長(zhǎng)、為了讓家長(zhǎng)們真正放心。在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校各項(xiàng)工作有序推進(jìn)，疫情防控取得了階段性勝利，廣大師生也經(jīng)受住了嚴(yán)峻考驗(yàn)。學(xué)校一直高度重視青年學(xué)生的各方面需求，相關(guān)部門(mén)、各學(xué)院務(wù)必按照學(xué)校黨委的要求，統(tǒng)籌做好疫情防控及各方面工作。廣大同學(xué)要增強(qiáng)奮發(fā)進(jìn)取意識(shí)，聚焦學(xué)業(yè)、拓展素質(zhì)、加強(qiáng)鍛煉，按照“五有”人才目標(biāo)篤行不怠、一起向未來(lái)。