大家好啊，好久不見(jiàn)！

最近忙著辭職交接工作，忙著搬家，實(shí)在是有點(diǎn)忙，沒(méi)啥時(shí)間和精力來(lái)寫(xiě)文章，抱歉了。不過(guò)后期的話(huà)我會(huì)經(jīng)常和大家見(jiàn)面的，請(qǐng)大家多多關(guān)注，先謝謝啦。

1

我的人生好像進(jìn)入了下一個(gè)階段，確實(shí)可以寫(xiě)寫(xiě)我的青春回憶錄。

先從我正在使用的這臺(tái)電腦說(shuō)起吧。我正在使用的這臺(tái)電臺(tái)電腦，是我大學(xué)的時(shí)候打暑假工買(mǎi)的。記得那時(shí)候剛上大一，看著身邊的同學(xué)好像都有電腦，他們打字那么快，那么熟悉，我內(nèi)心覺(jué)得很恐慌。

我很害怕，我害怕自己即使讀了大學(xué)，依舊還是不懂電腦這類(lèi)辦公軟件，以后找工作也非常的困難，那我那么拼命的想要讀這個(gè)大學(xué)，又有什么意義呢。我下定決心，趁著暑假的時(shí)候，好好的賺錢(qián)，把我的電腦買(mǎi)回來(lái)。

放暑假的時(shí)候，我就和我的同學(xué)們一起到東莞打暑假工。那個(gè)暑假，暑假工作好像沒(méi)那么容易，活沒(méi)有那么多，但好在，暑假結(jié)束的時(shí)候，我終于攢夠了能買(mǎi)一臺(tái)電腦的錢(qián)了。

我把我的電腦買(mǎi)回家，帶回學(xué)校。用著這臺(tái)電腦，我做著學(xué)校安排的作業(yè)，聽(tīng)著要考試的課程，看著視頻，寫(xiě)著文章。它陪伴了我將近10年了。即使我中途由于它反應(yīng)相對(duì)有點(diǎn)慢，換過(guò)別的電腦代替它，但在寫(xiě)文章上，它是我最忠實(shí)的伙伴。我想，如果它能用，它是會(huì)一直陪著我寫(xiě)作的吧。

想到這，我就想起了我的大學(xué)。別人的大學(xué)好像都蠻精彩的，我的大學(xué)好像沒(méi)那么的精彩，但我也在見(jiàn)證著別人的精彩，所以我的大學(xué)好像也是蠻精彩的。

印象非常深刻的是在2013年跨年的時(shí)候，親眼看到了一個(gè)表白的現(xiàn)場(chǎng)，也參與了進(jìn)去。被表白的是我的室友，她長(zhǎng)得非常漂亮，也非常的聰明，善良。這么美麗的姑娘被男孩子喜歡是再正常不過(guò)的事情啦。那時(shí)候我們正在宿舍，她突然就說(shuō)一起出去吧。然后我們這些室友們都一起跟著她走出宿舍，到了小樹(shù)林邊的一條公路上。

只見(jiàn)那里面擺滿(mǎn)了蠟燭，蠟燭被擺成了一個(gè)心型的模樣，她站在蠟燭的中心，有點(diǎn)不好意思的樣子，那個(gè)表白的男同學(xué)拉著她的手，然后想要親吻她的樣子。她好像沒(méi)那么同意，最終還是答應(yīng)了那個(gè)男同學(xué)的表白。我在他們邊上，看著他們，看著那些圍觀的人，看著燭火，想到2013年跨年，馬上到2014年了，內(nèi)心一片燦爛。

雖然后期的話(huà)他們倆不那么合適，沒(méi)有在一起，但曾經(jīng)擁有的美好，會(huì)一直藏在對(duì)方的心里。

2

畢業(yè)后帶著它東奔西跑，它實(shí)在是有點(diǎn)笨重，但它也確實(shí)很好用，雖然反應(yīng)慢點(diǎn)，但一拿著它打字，我就覺(jué)得文字很順暢的就打出來(lái)了，沒(méi)有那么吃力，不知道它是不是上天派來(lái)陪伴我打字的。

后來(lái)我弟因?yàn)閷W(xué)習(xí)工作的原因，買(mǎi)了新的電腦，他那臺(tái)電腦就被我拿來(lái)了。他的那臺(tái)電腦反應(yīng)更快一些。但無(wú)論怎樣，我都無(wú)法舍棄我的這臺(tái)電腦。

疫情期間，它差一點(diǎn)被我送給了我的嫂子，但還是舍不得。我害怕它再也回不到我的手中，即使我換了一臺(tái)電腦，我還是舍不得它離開(kāi)我的世界。即使因?yàn)檫@個(gè)事，惹得我的哥哥嫂嫂沒(méi)有那么開(kāi)心，我還是選擇了強(qiáng)硬的把它留下。

本來(lái)是拿給我的父母使用，只是他們不會(huì)用電腦，甚至我把它送給他們，他們?nèi)螒{它在角落里落灰，我不忍心，我直接就把它收回去，藏在以前的書(shū)包里。

這臺(tái)電腦，也能讓我想到我的父母，那時(shí)候買(mǎi)電腦的時(shí)候，他們都不愿意我用自己打暑假工賺的錢(qián)買(mǎi)電腦，而對(duì)我弟弟，即使沒(méi)有錢(qián)，他們借錢(qián)也要給他買(mǎi)最好的電腦，我的心瞬間暴躁了。

明明知道重男輕女在農(nóng)村，乃至在整個(gè)中國(guó)，都是非常常見(jiàn)的，可是輪到我自己的時(shí)候，我依舊還是會(huì)不那么開(kāi)心，甚至為了這個(gè)，生了好多年的氣。

即使后來(lái)原諒，想要把電腦給到他們，讓他們用用我的電腦，他們依舊是不那么熱心，甚至是把我的電腦放在桌上落灰，我依舊是傷心的，即使我知道他們不會(huì)用電腦。

今年算是我生命中很重要的一年，我訂婚了。訂婚那天，收拾行李的時(shí)候，母親匆匆忙忙的把我的電腦收起，然后塞給我，不知道為什么，有一種說(shuō)不出來(lái)的味道。

自畢業(yè)以來(lái)，他們就讓我各種相親。每年過(guò)年回家，各種相親的人絡(luò)繹不絕，讓我有種疲于奔命的感覺(jué)。2020年，疫情最嚴(yán)重的那幾個(gè)月，我待在家里，算是在家最久的時(shí)候了吧。

那年過(guò)后，我一個(gè)人在深圳過(guò)了兩個(gè)年，有疫情的原因，也有我自己個(gè)人的原因，我不愿意回家過(guò)年，不愿意去面對(duì)那么多的相親對(duì)象，不愿意那么快的就被父母決定了命運(yùn)，也不想那么快步入婚姻的殿堂。

我的父母對(duì)我沒(méi)有那么好，但他們也是我的父母，看過(guò)很多的原生家庭的心理方面的咨詢(xún)，我知道我無(wú)法改變，但我會(huì)在心里慢慢的接受我有這樣的父母。接納并適當(dāng)?shù)倪h(yuǎn)離，就不會(huì)有那么多的矛盾和傷心了。

各自過(guò)好自己的生活就夠了，人與人之間的緣分深淺，早已注定了，不用去刻意的強(qiáng)求。

3

高中階段，好像大家都過(guò)得蠻精彩的。有的同學(xué)有一個(gè)初中就在一起的男朋友，他們一起玩；有的同學(xué)在本班級(jí)談了一場(chǎng)戀愛(ài)，后來(lái)又在班級(jí)里遇上了真正屬于自己的緣分，他們一起走入婚姻的殿堂；有的同學(xué)超級(jí)超級(jí)努力，凌晨一兩點(diǎn)還拿著小臺(tái)燈刷著題……

感覺(jué)自己的高中還是蠻平庸的，不過(guò)前兩年，我的高中成績(jī)還是不錯(cuò)的，至少自己初中當(dāng)了好幾年的數(shù)學(xué)課代表，我的代數(shù)方面還是很牛逼的。還記得那時(shí)候自己自告奮勇，跑上講臺(tái)，去解答老師提出的數(shù)學(xué)問(wèn)題。那一刻，我是非常自豪，也是非常開(kāi)心的。然而自從分了班，換了數(shù)學(xué)老師，學(xué)上了空間幾何，班級(jí)排名就隨著數(shù)學(xué)成績(jī)的下滑一起下滑了。甚至到最后，第一次高考，卡死在數(shù)學(xué)上。

陳念舊事，即使用指尖打出來(lái)，心里還是會(huì)有點(diǎn)傷心。

說(shuō)到初中，我想起了我初中的數(shù)學(xué)老師，他是一個(gè)很棒的數(shù)學(xué)老師，我想，我的命運(yùn)應(yīng)該是被他改變的。初中三年，承蒙他的照顧，我的成績(jī)一直不錯(cuò)。

他是一名數(shù)學(xué)老師，可是在晚上上晚自習(xí)的時(shí)候，他偶爾還會(huì)給我們講一些文學(xué)方面的知識(shí)，推薦我們?nèi)タ匆恍v史書(shū)籍。還記得他在黑板上寫(xiě)下“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”那樣優(yōu)美的詞句。他告訴我們，除了學(xué)習(xí)書(shū)本的知識(shí)，還要多學(xué)習(xí)書(shū)本以外的知識(shí)。印象最深刻的是他推薦給我們的一本書(shū)《中華上下五千年》。即使到現(xiàn)在，我還是沒(méi)有看多少，但給我留下的影響，是非常深刻的。

甚至到最后，我的老師還讓我有了進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

那時(shí)候中考過(guò)后，我 一直待在家里等著錄取通知書(shū)?？墒堑攘藢⒔粋€(gè)暑假，都沒(méi)有收到錄取通知書(shū)的快遞。我以為自己考得很差，沒(méi)有被錄取。直到暑假將近尾聲，我的老師和我們初中學(xué)校當(dāng)時(shí)的校長(zhǎng)，還有好多老師一起陪同，來(lái)到我家，親手把錄取通知書(shū)放到我的手上。

他說(shuō)了一句話(huà)，好像是還以為你不讀了呢。那時(shí)候我馬上笑笑，沒(méi)有啊，我不知道，我沒(méi)收到通知書(shū)。那時(shí)候的校長(zhǎng)也跟我說(shuō)了一句到現(xiàn)在我還記得的話(huà)，你是山窩里的鳳凰。這句話(huà)，鼓舞了我很多年。

那時(shí)候一直不明白，不就是送個(gè)錄取通知書(shū)嗎，怎么還需要校長(zhǎng)來(lái)送呢，還有那么多老師一起來(lái)送。

剛剛打字的時(shí)候，突然想明白了，原來(lái)，我的老師，害怕我的父母因?yàn)榧彝ピ?，不讓我繼續(xù)讀下去，才故意讓校長(zhǎng)還有其他老師一起過(guò)來(lái)給我送錄取通知書(shū)，就是想給我一份繼續(xù)讀書(shū)的機(jī)會(huì)。突然就淚如雨下。

4

小學(xué)時(shí)候的經(jīng)歷大多不記得了。印象最深刻的是我的小學(xué)語(yǔ)文老師，也是我村里一位德高望重的老師，他教過(guò)很多學(xué)生。我的父親那一輩人都被他教過(guò)，看到他，雖然我不會(huì)怎么喊他，但我的心里一直尊重他。

記得那時(shí)候在他的影響下，我自己還作了一首詩(shī)歌呢。具體內(nèi)容我忘記了，好像是關(guān)于爆竹內(nèi)容的詩(shī)歌。那時(shí)候我的字寫(xiě)得不那么好看，有一點(diǎn)連筆，不知道他是說(shuō)我的字寫(xiě)得不好，還是鼓勵(lì)我，他說(shuō)我的字像大學(xué)生寫(xiě)得字。

就是這一句話(huà)，我一直牢記于心。我一個(gè)農(nóng)村姑娘，家里條件沒(méi)那么好，能夠一路讀到大學(xué)，真的跟他說(shuō)的話(huà)有一定的關(guān)系。

好的話(huà)語(yǔ)，對(duì)一個(gè)人的影響是巨大的。

這就是我從小到大的經(jīng)歷，跟別人相比，似乎有點(diǎn)單薄，但我的青春就是這么一路走過(guò)來(lái)，跌跌撞撞，確是仿佛被他人托舉著一路往前奔跑。感謝他們一路以來(lái)的幫助。

每個(gè)人都有屬于自己的青春故事，我的青春故事里，也許沒(méi)那么精彩，但感動(dòng)我的故事，卻真的很多。

一個(gè)人能夠走到一定的程度，除了自己的個(gè)人努力，還會(huì)默默的受到他人的幫助。也許這份默默的幫助，你當(dāng)時(shí)無(wú)法體會(huì)到，多年后的某一個(gè)瞬間，突然意識(shí)到他人的良苦用心，你真的會(huì)淚流滿(mǎn)面。

這就是我的前半生，以后的人生，要繼續(xù)努力前行，也非常感謝那些在我的人生成長(zhǎng)路途中，一路默默的幫助我的人，或者不經(jīng)意的幫助我的人。

人生無(wú)常，人生苦短，我們一路在前行。有的人只是在你的人生中出現(xiàn)一段時(shí)間，就離開(kāi)了你的生活，有的人一直陪伴在你的身邊。無(wú)論他們是以什么樣的形式出現(xiàn)在你的生命中，都請(qǐng)好好珍惜。能在一起是緣分，緣分盡了，自然就分離了。甚至你想留，都留不住，就像逝去的青春。

生活還在繼續(xù)，我們還要繼續(xù)前行，下次再聊！