導(dǎo)語(yǔ)“走近學(xué)姐”專欄是周一妍采訪《》的優(yōu)秀畢業(yè)生。她們都是完成打卡任務(wù)順利畢業(yè)的閃亮學(xué)姐。在訪談中，一妍深入了解這群熱愛(ài)整理、熱愛(ài)生活的姑娘。與此同時(shí)，學(xué)姐真實(shí)又生動(dòng)的心路歷程，也可以激勵(lì)更多參與行動(dòng)營(yíng)的伙伴開(kāi)啟“行動(dòng)”，找到知音。

作者｜周一妍

圖片由采訪對(duì)象提供

居住在美國(guó)西雅圖

目前在一家咨詢公司從事人工智能相關(guān)工作

Q=周一妍

H=歡樂(lè)馬

Q1：感謝歡樂(lè)馬同學(xué)參加第1期行動(dòng)營(yíng)。是什么樣的機(jī)緣，讓你關(guān)注第1整理術(shù)？

H：我忘記了是什么時(shí)候關(guān)注的。應(yīng)該挺久了。

Q2：有什么印象深刻的文章嗎？

H：讓我印象深刻的是一些很小的tips。比如你提到一本書(shū)里介紹的“一五七總量限制原則”。我覺(jué)得很特別，有一種 頓悟 的感覺(jué)。

為什么家里老是很亂？因?yàn)?沒(méi)有掌握好比例 。小時(shí)候，家里的收納習(xí)慣，是有空間就塞滿。長(zhǎng)大后，我知道它一定是錯(cuò)的，但不知道對(duì)是什么樣子?，F(xiàn)在才明白，為什么要把空間塞到百分百滿呢？ 好找、好看 ，才是最重要的

Q3：在你印象中，一妍是做什么？用一句話形容我，你會(huì)說(shuō)什么？

H：你是 美的傳遞者 。我覺(jué)得 審美是很稀缺的能力 ?？梢园焉蠲辣磉_(dá)到讓大眾接受的地步，是挺難的。有些人能力很強(qiáng)，卻不善于表達(dá)。你是可以表達(dá)出信息的人。這個(gè)能力很獨(dú)特。

我自己常關(guān)注科技領(lǐng)域的信息。發(fā)現(xiàn)有些公眾號(hào)文章寫(xiě)得很好，卻沒(méi)有美感。我想，美感和思維，可能是兩件事。

Q4：是什么讓你下決心報(bào)名整理行動(dòng)營(yíng)？

H：我挺喜歡你的公眾號(hào)。我覺(jué)得有很多符合我審美的信息，比 較貼近我的生活 。它不是機(jī)械性的整整理技巧，比如今天整理這個(gè)，明天整理那個(gè)。那樣就失去了美感。

學(xué)姐歡樂(lè)馬整理作品：干凈整潔的玄關(guān)。

Q5：招生文案出來(lái)后，最吸引你的是什么？

H：招生文案我倒沒(méi)有很仔細(xì)看。我想一妍做的營(yíng)，我就馬上支持了。

Q6：你最期待的是什么？

H：我期待自己和大家一起整理，會(huì)產(chǎn)生哪些美好的化學(xué)反應(yīng)。 干凈是一回事。美好是另外一回事。

Q7：你最想要解決的問(wèn)題是什么？

H：找到日常整理的節(jié)奏 。我家有時(shí)挺亂，但大多數(shù)時(shí)間不是特別亂，但總覺(jué)得差那么一點(diǎn)點(diǎn)?？傆幸恍┑胤剿悸凡磺逦?，沒(méi)有完整地好好去整理。

要知道從哪里開(kāi)始做這件事，挺難的。因?yàn)槊總€(gè)人總是生活在慣性的生活方式。《》幫助我 打破原本的節(jié)奏，去適應(yīng)另外一個(gè)節(jié)奏。

Q8：是怎樣的動(dòng)力，讓你堅(jiān)持完成全部打卡？

H：其實(shí)第一個(gè)打卡還沒(méi)做完。沒(méi)辦法，我的兩個(gè)車(chē)庫(kù)的兩面墻，都是鞋子。哪一雙都不舍得扔。其實(shí)，我經(jīng)常穿的只有 兩雙鞋 。

每次打卡時(shí)，你會(huì)放很多照片。那些照片特別好看。我會(huì)想： 這張圖怎么可以那么好看？我也試一下 。 看看能不能把家的這個(gè)部份，變得像照片一樣好看？

Q9：有沒(méi)有遇到一些困難的地方，你又是如何克服的？

H：我沒(méi)有想到自己有那么多東西。一開(kāi)始，我覺(jué)得一些打卡很容易，結(jié)果卻找出比想象多得多的東西。但當(dāng)我看見(jiàn)它們，發(fā)現(xiàn)整理也沒(méi)有那么難。 先分類，該扔扔。

Q10：參加行動(dòng)營(yíng)給你最大的啟發(fā)是什么？

H：讀書(shū)不在多，做了才算學(xué)到 。一個(gè)人可以讀很多書(shū)，但都是浮光掠影地知道，對(duì)生活并不會(huì)有太大改變。

Q11：給擔(dān)心“沒(méi)有時(shí)間”，“無(wú)法堅(jiān)持”的學(xué)弟學(xué)妹一些經(jīng)驗(yàn)，你會(huì)說(shuō)什么？

H：不要追求完美。有些卡，打不完就打不完。接著往下做。這些整理行動(dòng)，做了就是賺到了。 哪怕整個(gè)行動(dòng)營(yíng)里，你只做完一個(gè)行動(dòng)，都是有收獲的。

Q12: 你最喜歡的整理行動(dòng)是什么？

H：最喜歡 整理廚具 。雖然我看過(guò)山下英子寫(xiě)的書(shū)，但當(dāng)時(shí)看得很快，沒(méi)有一條條去仔細(xì)實(shí)踐。這一次，我按照行動(dòng)營(yíng)里的思路，以“用的時(shí)候順手、好看”為思路，把所有碗攤開(kāi)，重新擺列，以“ 做個(gè)小展覽 ”的心態(tài)去重新擺放。整理完畢，感覺(jué)是那么舒服。

我非常喜歡逛博物館。我常會(huì)思考：為什么博物館的展品那么好看？我發(fā)現(xiàn)，陳列它們，需要花很多心思。回到家里，我把廚具當(dāng)作我的展品來(lái)整理，鍛煉了 審美力 和 空間組織能力 。我感覺(jué)到， 我在整理中磨練了我自己。

學(xué)姐歡樂(lè)馬整理作品：好看、好拿的櫥柜。

Q13: 你最大的感受是什么？

H：最大的感受是 理順了 。家里目前除了鞋子，都比較順了。接下來(lái)衣櫥換季，我也不慌了。我擁有可以調(diào)整的空間了。我發(fā)現(xiàn)，換季衣櫥整理，挺簡(jiǎn)單的。

Q14：回顧28天，你覺(jué)得最大的收獲是什么？

H：焦慮少了。

Q15: 未來(lái)你更想要精進(jìn)的是什么？

H：這些整理，很多我都是第一遍做。未來(lái)，我會(huì)再做一遍。體悟里面的細(xì)節(jié)。我相信自己可以 把握得更好 。

Q16：作為學(xué)姐，你認(rèn)為什么樣的人適合《每日小確幸·整理行動(dòng)營(yíng)》？什么樣的人不適合？

H：自我感知力比較強(qiáng) 的人適合。 對(duì)審美比較敏感 的人適合。因?yàn)槟愕恼n程偏知性的東西多一點(diǎn)。

如果目前家里亂得一塌糊涂，沒(méi)有下腳的地方的話，可能參加這個(gè)行動(dòng)營(yíng)會(huì)比較困難。

我想，它特別適合已經(jīng)對(duì)整理有初步理解、思考或?qū)嵺`，家里還可以“看”，但還需要進(jìn)一步整理的伙伴們。

《每日小確幸·整理行動(dòng)營(yíng)》（第2期）報(bào)名

營(yíng)期：2023年10月28日-2023年11月24日

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