與書(shū)同行 如你所愿

書(shū)象征著知識(shí) 傳承 文明…… 更是一條充滿希望和陽(yáng)光的書(shū)香之路。

幽幽施南，古韻連綿 清江蕩漾，清湖漣漪。

湖北恩施，一座歷史悠久的古城。湖北恩施學(xué)院就坐落于此，一所人才輩出的學(xué)校。學(xué)校出則繁華，入則寧?kù)o。校內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭 在這里可以盡情燃燒夢(mèng)想和熱情，孕育技能和創(chuàng)造。學(xué)校為學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境和高的教學(xué)質(zhì)量，以“正德至善，為學(xué)至精”為校訓(xùn) 體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)學(xué)生培養(yǎng)的高標(biāo)準(zhǔn)高要求，更是“以學(xué)生為中心”發(fā)展的生動(dòng)表現(xiàn)。

從學(xué)校的大門(mén)走進(jìn)校園，映入眼簾的便是學(xué)校的標(biāo)志建筑—日晷柱，巍峨的聳立在正中提醒著學(xué)生時(shí)間的重要性，日晷柱后方是高大的圖書(shū)館。進(jìn)入圖書(shū)館需要經(jīng)過(guò)許多臺(tái)階方可進(jìn)入閱讀，眾多的臺(tái)階預(yù)示著讀書(shū)之路的不易和所需付出之多，更加懂得珍惜讀書(shū)之時(shí)；更加會(huì)去接受知識(shí) 理解傳承的意義 延續(xù)文明的發(fā)展。

這書(shū)香，溫暖陪伴?！皾M腔認(rèn)枕育桃李，三尺講臺(tái)譜華章?！眱?yōu)秀的教師云集于此，懷著對(duì)教育的熱情與執(zhí)著，用實(shí)力教導(dǎo)學(xué)子，用智慧喚醒學(xué)子；用堅(jiān)定的信念和堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)，溫暖陪伴學(xué)子，共赴美好未來(lái)。現(xiàn)在學(xué)校研究生學(xué)歷教師占比76.2%，副高及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)占比39%。

這書(shū)香，點(diǎn)亮夢(mèng)想。青春是人生的美好時(shí)光，在青春逐夢(mèng)之路上，湖北恩施與你攜手逐夢(mèng)。該校下設(shè)7個(gè)二級(jí)學(xué)院，共開(kāi)設(shè)24個(gè)本科專業(yè)，12個(gè)?？茖I(yè)，涵蓋醫(yī)學(xué) 經(jīng)濟(jì)學(xué) 管理學(xué) 法學(xué) 藝術(shù) 理學(xué) 工科等8個(gè)學(xué)科。多年以來(lái)，圖書(shū)館門(mén)口朗朗讀書(shū)聲與日同朝 與月同輝，學(xué)校的考研占比例不斷上升，學(xué)校不斷深化改革 發(fā)展，加強(qiáng)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)子插上逐夢(mèng)的翅膀，點(diǎn)亮心中的夢(mèng)想。

這書(shū)香，等你而來(lái)。手捧書(shū)籍就是手捧希望，你我今日之后浪，風(fēng)華正茂，定當(dāng)披荊斬棘，奔赴前程萬(wàn)里 實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之花。

本文：何雪松，李愛(ài)華，央金拉姆