安全，是我們?cè)谛@中永恒的追求。而校園欺凌，就像陽光下的陰霾，是文明校園中的一顆毒瘤。消除校園欺凌，是我們?nèi)鐣?huì)的共同責(zé)任和使命。學(xué)校，作為預(yù)防校園欺凌的“主陣地”，我們有責(zé)任采取行動(dòng)。

為了進(jìn)一步構(gòu)建平安和諧的校園，防止校園欺凌事件的發(fā)生，我們學(xué)校決定對(duì)全校學(xué)生開展以“讓欺凌歸零”為主題的心理班會(huì)課。12月11日下午，知心姐姐工作室的田娜老師在多功能會(huì)議室為大家?guī)砹诉@次心理班會(huì)的示范課，學(xué)管團(tuán)隊(duì)的全體人員也參加了這次會(huì)議。

心理班會(huì)課的設(shè)計(jì)非常有趣且富有教育意義。首先，通過“我有你沒有”的活動(dòng)導(dǎo)入，我們成功地吸引了學(xué)生的注意力。接著，我們通過生活化的場景設(shè)置，篩查出了隱性校園欺凌的受害者和目睹者。然后，我們進(jìn)入了團(tuán)體工作環(huán)節(jié)，讓大家認(rèn)識(shí)到了欺凌中不同角色的心理機(jī)制。

在團(tuán)體轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)，我們通過角色扮演的方式，使學(xué)生深刻體驗(yàn)到了欺凌事件中欺凌者、受欺凌者、旁觀者、捍衛(wèi)者的心理感受，并認(rèn)識(shí)到了欺凌事件背后的情緒體驗(yàn)和身心傷害。

接下來，我們進(jìn)入了實(shí)踐環(huán)節(jié)“我有話對(duì)你說”。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，學(xué)生們積極參與，暢所欲言，表達(dá)了自己對(duì)于校園欺凌的看法和感受。

最后，在課堂升華環(huán)節(jié)，班主任帶領(lǐng)全班學(xué)生在《相親相愛一家人》的音樂中，簽訂了防范欺凌承諾書。

學(xué)管總監(jiān)丁曉儒在總結(jié)時(shí)指出，校園安全工作重于泰山，科學(xué)防治校園欺凌要常抓不懈。學(xué)會(huì)與人交往，是人生中的重要課題。中職生處于成長的關(guān)鍵階段，班主任要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的身心成長、班級(jí)動(dòng)向，積極創(chuàng)建團(tuán)結(jié)、和諧、向上的班級(jí)氛圍，杜絕校園欺凌，助力學(xué)生健康成長。

這次心理班會(huì)課不僅讓學(xué)生們深刻認(rèn)識(shí)到了校園欺凌的危害和影響，還教會(huì)了他們?nèi)绾晤A(yù)防和應(yīng)對(duì)校園欺凌。我們相信，通過這樣的活動(dòng)，我們的校園將更加安全、和諧，學(xué)生們也將更加健康、快樂地成長。

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