7月22日，中國(guó)人民大學(xué)就“女博士舉報(bào)教授性騷擾”一事發(fā)布情況通報(bào)，通報(bào)稱：經(jīng)調(diào)查，情況屬實(shí)，王某某嚴(yán)重背棄教書(shū)育人的初心使命，嚴(yán)重違反黨紀(jì)校規(guī)和教師職業(yè)道德。經(jīng)研究決定，給予王某某開(kāi)除黨籍處分，撤銷教授職稱，解除聘用關(guān)系。同時(shí)，海淀區(qū)公安分局也發(fā)出通報(bào)稱，將對(duì)此事件依法介入調(diào)查。

從女生在社交媒體發(fā)布舉報(bào)視頻，到學(xué)校出臺(tái)處理結(jié)果，不到24小時(shí)。網(wǎng)上還流傳一張圖片，據(jù)說(shuō)是中國(guó)人民大學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)面公布了對(duì)王某某的處理意見(jiàn)，時(shí)間點(diǎn)通報(bào)出臺(tái)的時(shí)間相吻合，可以說(shuō)是一分鐘也沒(méi)有耽誤。這個(gè)處理速度，也引來(lái)網(wǎng)友的一片贊嘆。因?yàn)榇祟愂录皇堑谝淮伟l(fā)生，也可能不是最后一次，但以前出于種種原因，校方往往是懸而未決，甚至?xí)崦�。相比之下，中�?guó)人民大學(xué)此次對(duì)事件的處置，的確值得稱贊。

但要就此認(rèn)為高校對(duì)師德失范行為持“零容忍”，可能也是一種謬贊。女博士舉報(bào)導(dǎo)師性騷擾、強(qiáng)制猥褻行為發(fā)生在兩年前，這么大的時(shí)間跨度，女博士有沒(méi)有向?qū)W校反映過(guò)相關(guān)問(wèn)題，學(xué)校是否對(duì)此一無(wú)所知，有沒(méi)有采取過(guò)相應(yīng)的介入措施，要打上一個(gè)問(wèn)號(hào)。此外，該校有多名學(xué)生在網(wǎng)上曝光，王某某并非初犯，此前曾經(jīng)多次性騷擾女學(xué)生。如此劣跡斑斑的“色狼導(dǎo)師”，如果說(shuō)學(xué)校毫不知情，只能說(shuō)學(xué)校的管理實(shí)在令人堪憂。更無(wú)法否認(rèn)的是，該事件在網(wǎng)絡(luò)上的迅速發(fā)酵，也是不可忽視的外部力量。

高校導(dǎo)師與女學(xué)生之間，并不是單純的師生關(guān)系，還有一種權(quán)力依附關(guān)系，導(dǎo)師擁有所有的學(xué)術(shù)資源，掌握著絕對(duì)的話語(yǔ)權(quán)，對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)和未來(lái)就業(yè)，起到了幾乎是一種決定性的影響。所以即便女學(xué)生已經(jīng)是成年人，理論上有自由選擇的能力，但面對(duì)男導(dǎo)師的無(wú)理糾纏，依然難擺脫其弱者困境。從女博士的舉報(bào)材料可以看出，王某某多次以“不發(fā)生性關(guān)系就讓你不能畢業(yè)”相威脅，這個(gè)威脅的殺傷力非常大，以至于女博士只能在兩年后，實(shí)在忍無(wú)可忍的情況下才實(shí)名舉報(bào)。她并非沒(méi)有屈辱感，而是不敢和導(dǎo)師撕破臉，兩者無(wú)法形成對(duì)等博弈。

女博士在社交媒體上實(shí)名舉報(bào)導(dǎo)師，雖然就個(gè)案而言取得了成功，但說(shuō)到底這依然是一種制度外求解，不可能成為處置此類事件的標(biāo)準(zhǔn)化模式，也無(wú)法從根本上杜絕此類事件的再次發(fā)生。不是每個(gè)女生都有勇氣站出來(lái)實(shí)名舉報(bào)性騷擾自己的導(dǎo)師，也不是每個(gè)導(dǎo)師都愚蠢到會(huì)留下這么多實(shí)錘證據(jù)，更多的高校性騷擾事件，是以相對(duì)隱蔽的形式存在的。

從這個(gè)意義上說(shuō)，要想真正管理色狼導(dǎo)師亂伸的臟手，必須改變“事情鬧大才處理”的事后追責(zé)思維，實(shí)行源頭治理，在出現(xiàn)師德失范苗頭時(shí)，就及時(shí)介入。首先，學(xué)校對(duì)于教師的師德管理要形成制度化，成立相關(guān)的部門(mén)，高度重視每一起學(xué)生舉報(bào)，發(fā)現(xiàn)線索就一查到底，決不能高舉輕放。其次，高校要摒棄“重導(dǎo)師輕學(xué)生”的習(xí)慣認(rèn)知，充分尊重并保護(hù)學(xué)生的切身利益。王某某既是學(xué)科帶頭人，也曾文學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，這些外在光環(huán)，某種程度上成了他的保護(hù)傘，以至于在性騷擾學(xué)生時(shí)有恃無(wú)恐，行為極其露骨。當(dāng)然更重要的是，高校自身要有承認(rèn)“家丑”的勇氣，將學(xué)生的尊嚴(yán)和公平正義置于所謂的高校形象之上，該怎么處理就怎么處理，不護(hù)短、不遮丑，這其實(shí)也是一種形象宣傳。此次中國(guó)人民大學(xué)的應(yīng)對(duì)，就開(kāi)了一個(gè)好頭。

正如羅翔老師所說(shuō)，人性的幽暗深不可測(cè)，所以永遠(yuǎn)不要相信人性。高�！袄浅鰶](méi)”從根本上說(shuō)，是學(xué)校的管理和制度出了問(wèn)題，給了他們釋放人性猥瑣和卑劣一面的空間。因此，需要反思的，決不僅僅是中國(guó)人民大學(xué)。