10月19日下午，2024年成都自然與人文講堂·青少年演講活動第一期 “智能科技助力環(huán)?！?，和第二期“綠色能源，點亮未來” 在成都博物館順利舉行，來自成都各中小學(xué)的14名中小學(xué)生們向成都博物館的觀眾們，展現(xiàn)自己的風(fēng)采，分享最新的環(huán)?？茖W(xué)技術(shù)和環(huán)境保護理念。

活動現(xiàn)場，既緊張又有趣，三位專業(yè)評委老師的點評，真誠又溫暖，讓小選手們收獲頗豐。小選手們和臺下小觀眾們的互動交流，驚喜連連。活動結(jié)束后，有家長朋友表示，她家兩個孩子都參與了這次活動，她很驚喜看到孩子的成長。也有小朋友現(xiàn)場就想報名加入后續(xù)的演講活動。

成都博物館聯(lián)合成都根與芽策劃實施的2024年成都自然與人文講堂·青少年演講活動第三期、第四期也正在招募中，期待熱愛環(huán)保的中小學(xué)們加入呀！

周末兒童博物館

經(jīng)過近2個月的投稿、遴選和準備，2024年成都自然與人文講堂·青少年演講活動第一期“智能科技助力環(huán)保”，和第二期“綠色能源，點亮未來”將在本周六下午推出2個場次，歡迎大家一起加入這場奇妙之旅，感受科技與自然和諧共生的力量。

活動背景

“成都自然與人文講堂·青少年演講活動”是成都博物館周末兒童博物館于2022年新開設(shè)的公益性科普教育活動，旨在激發(fā)中、小學(xué)生對自然科學(xué)的興趣，并提高其研究、分析和表達等多種能力。在準備過程中，青少年們可以走出課堂，前往博物館、圖書館、科技館、動植物園、田野林間……親身體驗，開展研究，用翔實的資料來呈現(xiàn)自己的觀點，用引人入勝的方式去表達演講主題，既發(fā)現(xiàn)自然的美麗多彩，又體驗科技的獨特魅力?；顒庸膭钪?、小學(xué)生將自己在課堂內(nèi)外和書本實踐中學(xué)到的知識，通過主題演說、宣講的方式，講述自己的發(fā)現(xiàn)與體悟，向公眾解讀他們眼中大自然的秩序與法則，傳播人與自然的和諧相處之道，以達到培養(yǎng)公眾科學(xué)精神、宣傳保護環(huán)境等教育目的。

第一期演講主題：

智能科技如何助力環(huán)保

最新研究表明，AI不僅是科技的寵兒，更是環(huán)境治理的超級英雄，它在大氣保護、垃圾分類乃至生物多樣性維護中發(fā)揮著不可估量的作用。它們讓建筑不再只是鋼鐵與水泥的堆砌，而是智慧與綠色的完美融合。智能廢料池與盤點系統(tǒng)如同城市的綠色守護者，精準調(diào)控，讓每一份資源都得到最高效的利用，曾經(jīng)的“暴土揚塵”已化為歷史煙云。讓我們通過生動的實例、震撼的數(shù)據(jù)，以及那些改變世界的真實故事，親眼見證智能科技如何助力環(huán)保。

活動時間：2024年10月19日

下午14:00-15:30

活動地點：成都博物館一樓放映廳

演講者名單（排名不分先后）

名字：陳一鳴

組別：小學(xué)組

演講題目：玩轉(zhuǎn)智能科技 守護綠水青山

名字：楊子彥

組別：小學(xué)組

演講題目：人工智能的動物版“人臉識別”

名字：袁若茜

組別：小學(xué)組

演講題目：綠動未來：智能科技下的環(huán)保新圖景

名字：馮書婳

組別：小學(xué)組

演講題目：科技護航，激情巡河—“小堰守”志愿服務(wù)的感悟與呼喚

名字：劉書翰

組別：小學(xué)組

演講題目：智慧牧羊：科技引領(lǐng)綠色生態(tài)新牧場

名字：陳皓睿

組別：小學(xué)組

演講題目：啟動生物滅絕暫停計劃

名字：廖夢茹

組別：小學(xué)組

演講題目：灌溉小精靈與科技綠舟：奏響環(huán)保樂章

名字：謝梓萱

組別：小學(xué)組

演講題目：未來生態(tài)守護者：無人機在環(huán)保領(lǐng)域中的全能角色

第二期演講主題：

綠色能源，點亮未來

說到綠色能源相信大家一定不太陌生，水利發(fā)電、太陽能板、風(fēng)力發(fā)電，這些節(jié)能產(chǎn)物正被大家所使用——在這個追求可持續(xù)發(fā)展的時代，巧妙地利用大自然的特點，是人類智慧與自然和諧共生的生動寫照，每一陣清風(fēng)、每一束陽光都承載著我們對未來的無限憧憬。

現(xiàn)在我們可以一起踏上“綠色能源，點亮未來”的列車，聆聽“社會小小公民”關(guān)于環(huán)保、創(chuàng)新與希望的聲音：從“厚植底色，逐綠前行”的堅定信念，到“綠色炫彩，創(chuàng)新未來”的璀璨愿景，每一場演講都是對環(huán)保的告白，每一句呼告都是對環(huán)境的珍護。綠色能源到底給我們的生活帶來了哪些好處，又怎樣改變了我們的生活？讓我們的小選手來告訴你吧！

活動時間：2024年10月19日下午15:30-17:00

活動地點：成都博物館一樓放映廳

演講者名單（排名不分先后）

名字：予軒組合 （彭首予、王懿軒）

組別：小學(xué)組

演講題目：厚植底色，逐綠前行

名字：陳怡暢

組別：小學(xué)組

演講題目：綠色炫彩，創(chuàng)新未來

名字：黃洋琳

組別：中學(xué)組

演講題目：風(fēng)力與智能科技

名字：雷承熹

組別：中學(xué)組

演講題目：未來之光 —— 核聚能源與明日世界

名字：王子兮

組別：小學(xué)組

演講題目：節(jié)能環(huán)保，一點一滴

名字：黃壹檸

組別：小學(xué)組

演講題目：綠色能源，風(fēng)力發(fā)電

蒞臨現(xiàn)場的觀眾朋友，請在成都博物館公眾號活動講座預(yù)約欄目預(yù)約參加活動。

這不僅僅是一場演講比賽，更是一次心靈的觸動與啟迪。讓我們攜手兒童、青少年們，用他們的激情與創(chuàng)意，激發(fā)更多人對環(huán)境保護的關(guān)注與行動。在成都博物館的舞臺上，每一個聲音都將成為推動“綠色世界”的力量。

如果你想?yún)⑴c到這個活動中來，我們真切歡迎感興趣的朋友們踴躍報名參與！

第三期演講主題：

低碳生活，我能做到

主題內(nèi)容：

2020年，中國提出“雙碳目標”，即在2030年前達到碳排放峰值，并在2060年前實現(xiàn)碳中和。這一目標是在應(yīng)對氣候變化、促進可持續(xù)發(fā)展以及推動經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的背景下提出的，旨在減少溫室氣體排放，保護生態(tài)環(huán)境。

請圍繞“低碳生活，我能做到”這一主題，分享你對低碳生活的所思所見所行，表述在家庭、學(xué)校、社區(qū)中，以及身邊的人如何踐行低碳生活。借此，需向公眾傳遞低碳生活對環(huán)境保護的重要意義，呼吁更多人行動起來，為實現(xiàn)減少碳排放做出努力。

演講時間：11月9日19:00-20:30

第四期演講主題：

地球生靈—我們的鄰居與朋友

主題內(nèi)容：

地球不僅是人類的家園，也是成千上萬的動物們的家園。草原、陸地、海洋動物的生存狀況，對平衡生物多樣性具有非凡的意義。不僅如此，生活在我們身邊的動物，也鏈接著城市和鄉(xiāng)村的生物圈。

請圍繞“地球生靈—我們的鄰居與朋友”為主題，選擇一種或幾種動物，可以是您身邊常見的動物，也可以是生活在草原、森林、海洋等自然生態(tài)系統(tǒng)中的動物，分享它們的特點、習(xí)性，它們與人類之間的關(guān)系。當然，你也可以分享您與它們的有趣經(jīng)歷，期望通過您的演講，讓更多人關(guān)心、愛護動物，保護生物多樣性。

演講時間：11月16日19:00-20:30

參與流程

1

線上報名

即日起，通過下方鏈接登陸系統(tǒng)報名，完成報名后點擊活動群鏈接或掃一掃二維碼入群。

活動報名和作品提交二維碼

2

征集對象

小學(xué)組：6-12歲

中學(xué)組：12-18歲

3

準備流程

選題、收集資料、知識轉(zhuǎn)化與加工，通過主題演說的形式，向公眾傳播科普知識，展現(xiàn)自我風(fēng)采?？刹捎胮pt（16:9）、圖片、視頻作為背景，使演講更加生動直觀。

4

線上培訓(xùn)與指導(dǎo)

從群內(nèi)的鏈接完成演講知識的培訓(xùn)。培訓(xùn)演講相關(guān)技巧，包括：演講形態(tài)，表情管理，演講語言狀態(tài)，互動技巧，演講稿的撰寫與完善。

5

作品收集收集講稿與視頻

第三期內(nèi)容請于10月31日24點；第四期內(nèi)容請于11月8日24點，在指定鏈接里提交演講稿和演講視頻，演講時間為小學(xué)組每人5分鐘，中學(xué)組每人8分鐘。

6

初步篩選

專家評委根據(jù)演講稿和初講視頻進行篩選，每個主題選出小學(xué)組6隊、中學(xué)組4隊進入最終現(xiàn)場脫稿演講環(huán)節(jié)。入圍名單將在活動微信群以及成博公眾號公布。

7

演講準備

入圍選手根據(jù)專家老師的建議，完善和提升作品，并進行演練，完善PPT或視頻，做好上臺演講的準備。

8

現(xiàn)場演講

選手根據(jù)抽簽順序依次登臺脫稿演講，演講完畢后由專家點評。

敬請關(guān)注成都博物館微信公眾號，了解后續(xù)活動安排。期待在博物館與您相見，共同開啟這場關(guān)于科技、環(huán)保與未來的精彩對話！

成都根與芽致力于生活垃圾的可持續(xù)管理，通過社區(qū)行動和公眾教育，積極推動相關(guān)環(huán)境政策的完善與執(zhí)行。

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