考公上岸的難度如今已達(dá)到了令人咋舌的程度，據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)和研究表明，其難度竟然已是考上清北的 7 倍之多！平均 86 個人激烈地爭奪 1 個崗位，這一殘酷的現(xiàn)實不禁讓人深思：考公到底是在拼智商、拼學(xué)歷，還是拼爹呢？

就在昨天，國考拉開了帷幕，計劃招錄 3.97 萬人，然而，報名參加國考并且資格過審的人數(shù)高達(dá) 341.6 萬人，報錄比達(dá)到了驚人的 86 比 1，再度刷新了歷史新高。值得關(guān)注的是，本次國考報名人數(shù)相比去年大幅增加了 40 萬人。形成鮮明反差的是，考研報名人數(shù)卻減少了 50 萬人。今年國考中，有一個崗位的競爭堪稱離譜至極，中華職業(yè)教育社聯(lián)絡(luò)部 1 級主任科員，僅僅招錄 1 個人，報名人數(shù)卻達(dá)到了 11889 人，真正的萬中取 1 還不到。

清華北大，作為國內(nèi)頂尖學(xué)府，每年招收的本科生大概在七八千人左右。而每年參加高考的人數(shù)約為 1000 萬人，錄取比例約為萬中取 7。然而，考上上述那個國考崗位的難度居然是考上清北本科難度的 7 倍還多，這是何等的刺激與震撼！難道大家都陷入了某種瘋狂的狀態(tài)嗎？難道宇宙的盡頭真的是編制嗎？

今天，我站在這里試圖為這一狂熱現(xiàn)象潑一盆冷水，探尋為何如今大家都如此瘋狂地投身于考公的浪潮之中。原因無非兩個方面：首先，當(dāng)下就業(yè)形勢的不景氣無疑是一個重要的推動因素。就如同日本經(jīng)濟(jì)在上世紀(jì) 90 年代泡沫破裂之后，大量年輕人迫于就業(yè)壓力而紛紛選擇考公。在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，就業(yè)機(jī)會相對稀缺，許多人抱著試一試的心態(tài)，期望能在考公中幸運上岸。

其次，很多人執(zhí)著于考公還有著深厚的文化和傳統(tǒng)根源。我國自古以來深受儒家思想的影響，“讀儒家書，做朝廷官”的觀念深入人心，“萬般皆下品，唯有讀書高”的理念長期存在。而之所以認(rèn)為讀書高，就是因為讀書能夠通向仕途，在傳統(tǒng)的“士農(nóng)工商”等級劃分中，為官處于較高的地位

那考公到底是拼智商，拼學(xué)歷還是拼爹呢？

要回答這個問題，我們首先得深入了解一下考公的具體流程和考核內(nèi)容。考公分為上午的行測和下午的申論。行測主要考查綜合能力，例如邏輯推理等。這就好比是一場思維的競技，需要考生具備敏銳的思維和快速的反應(yīng)能力。比如說，在解決邏輯推理題目時，考生需要從錯綜復(fù)雜的條件中迅速找出關(guān)鍵線索，做出準(zhǔn)確的判斷。申論則主要考查分析處理問題的思路和角度，并且需要通過寫作能力來展現(xiàn)。這要求考生不僅要有深刻的見解，還要能夠用清晰、準(zhǔn)確的語言將其表達(dá)出來。比如在論述社會熱點問題時，考生需要全面分析問題的成因、影響，并提出切實可行的解決方案。

行測和申論作為國考的筆試環(huán)節(jié)，其嚴(yán)肅程度與高考和考研不相上下。如果你的筆試成績在填報這個崗位的所有人中名列前茅，那么就能夠進(jìn)入面試環(huán)節(jié)。一般來說，會按照招錄崗位的 3 到 4 倍確定面試人數(shù)。例如，招錄 2 個人，會有 6 到 8 個人進(jìn)入面試。面試的形式多種多樣，包括結(jié)構(gòu)化面試、結(jié)構(gòu)化小組面試、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論等等。面試官通常不少于五位，整個過程全程錄音錄像，并且有專人負(fù)責(zé)監(jiān)督作弊行為，以確保選拔的公平公正。最終，會按照筆試和面試的綜合成績擇優(yōu)錄取。

那么考公是拼智商，拼學(xué)歷還是拼爹呢？先說結(jié)論，既拼智商，也拼學(xué)歷，還拼爹。

智商太差或者學(xué)習(xí)能力太差，就算你花錢報輔導(dǎo)班兒備考也是很難得高分兒的，拼學(xué)歷的部分在于，如果是本科或者研究生學(xué)歷，能報名的崗位范圍會比專科生多很多，另外你學(xué)歷中的哪個專業(yè)太重要了，因為很多崗位是有專業(yè)限制。

那考公為啥還拼爹呢？并不是說有個當(dāng)官的爹就真的能給你開什么綠色通道，而是認(rèn)知。如果父母層次比較高，孩子自然耳濡目染，對政府的理解、對時政、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域、社會領(lǐng)域的事情，也會有比較深刻的認(rèn)識，這些家庭帶來的潛移默化的認(rèn)知優(yōu)勢，會在筆試面試中得到體現(xiàn)。這些不是我瞎說的，有人專門做過調(diào)研，父母層次比較高，孩子考公上岸的概率真的大很多。

那現(xiàn)在這種瘋狂的考公是好事兒還是壞事兒？

從個體的層面來講，為了能多擁有一次機(jī)會，為了能謀取一份工作，為了能尋得一份穩(wěn)定的職業(yè)，這樣的想法和努力無可厚非。畢竟每個人都渴望在生活中擁有一份可靠的保障，一份能夠讓自己安心的職業(yè)。比如說，一個剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，面對競爭激烈的就業(yè)市場，考公或許能為他提供一個相對穩(wěn)定的未來，讓他能夠在經(jīng)濟(jì)壓力和不確定性面前有一定的安全感。

然而，從群體的角度進(jìn)行深入分析，這著實不是一件好事。我們需要明確，政府本身并非直接創(chuàng)造財富的機(jī)構(gòu)，公務(wù)員的薪酬來源于財政收入。倘若大家都蜂擁而至去追求上層建筑的工作，那么經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)又將從何而來呢？這個邏輯其實人人都明白，但在實際行動中，卻依然呈現(xiàn)出一窩蜂去考公的態(tài)勢。

一個社會，不管是在認(rèn)知層面還是實際行動層面，如果普遍將公務(wù)員視為最渴望追求的職業(yè)，且沒有其他職業(yè)能夠與之相提并論，那么這個社會在創(chuàng)新領(lǐng)域就很難超越他人。當(dāng)前，我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展不正是在創(chuàng)新方面遭遇了瓶頸嗎？只有切實解決創(chuàng)新的問題，才是推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根本之道。這需要我們營造有利于創(chuàng)新的土壤，培養(yǎng)具備創(chuàng)新能力的人才，并且以包容的態(tài)度對待創(chuàng)新過程中的試錯。

比如，當(dāng)一個創(chuàng)新者在努力嘗試的過程中出現(xiàn)了失誤，如果社會能夠為他留有退路，給予他重新再來的機(jī)會；而當(dāng)他取得成功時，社會能夠給予他豐厚的回報，那么創(chuàng)新者就會既敢于創(chuàng)新，又渴望創(chuàng)新。像馬斯克這樣的人物，如果放在國內(nèi)的語境中，他那些被認(rèn)為是缺點的張揚個性、資本家形象的暴力裁員行為，以及個人私生活方面的問題，很可能會被輿論的浪潮淹沒，估計會永世都難以翻身。但在“漂亮國”的環(huán)境中，卻能夠做到瑕不掩瑜，人們更看重他在創(chuàng)新和推動社會進(jìn)步方面所做出的貢獻(xiàn)。

正如那句俗語所說：“雪崩的時候沒有一片雪花是無辜的，聚沙成塔也沒有一粒沙子是無功的?！庇腥嘶蛟S會認(rèn)為，即使發(fā)表了自己的看法也無濟(jì)于事。但是，即便覺得說了也沒用，也依然應(yīng)該表達(dá)出來。如果認(rèn)為很多事情做了不會有結(jié)果，那可能是因為看待問題的時間尺度不夠大。在更宏觀、更長遠(yuǎn)的事件發(fā)展中，有因必然會有果。

比如在歷史的長河中，許多起初看似微不足道的言論和行動，經(jīng)過時間的積累和發(fā)酵，最終都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。因此，對于當(dāng)下考公這一現(xiàn)象的思考和討論，無論其短期內(nèi)是否能帶來直接的改變，從長遠(yuǎn)來看，都具有重要的意義。