對于登科的士子來說，最關(guān)心的也莫過于入仕與遷轉(zhuǎn)，而在明朝的大部分時間里，中舉之后，士子們的升遷路線也大不相同。從最基層的從九品教官到正二品的六部尚書，迎接大明士子的，是怎樣的仕宦長路？

科舉與仕進(jìn)

明代科舉依托于周密的戶籍制度而開展，科考的參與范圍也十分廣泛，并非僅限于民戶。明代的戶籍制度繼承自元代之諸色戶計，其戶口類型主要有民戶、軍戶、匠戶。不同于影視劇中呈現(xiàn)的“軍戶當(dāng)兵、匠戶做工”，明代戶籍制度下，服役針對的是家族而非個人。

也就是說，一戶軍戶或者匠戶中，只要有一人服役即可，其余人可以自謀生計，科舉當(dāng)然也自無不可。因此，明代有許多大員出身于此。

天順初年內(nèi)閣首輔、奪門之變參與者徐有貞出身于順天府宛平縣匠籍。景泰年間，他治理河患時成效平平，于謙還曾以徐有貞匠籍身份打趣他：“徐先生五墨匠耳，奈何令脫土墼（jī）也?！贝送?，萬歷首府張居正是以湖廣荊州軍戶中舉，他的兒子張嗣修、張懋（mào）修、張敬修參加科舉時都是以錦衣衛(wèi)官籍的身份。

依照明代制度，舉子在通過重重考驗，獲得舉人功名后，就有了最基本的選官資格。明朝開國伊始，百廢待興，對于行政人員的需求量很大，明太祖、成祖二帝又務(wù)實重典。因此，當(dāng)時無論是科道給事中、御史，還是在后世被視為清流出身的翰林院，皆有舉人授官之例。不過，隨著明代政治社會趨于穩(wěn)定，選官制度日益完備，這樣的例子逐漸消失于史籍。

這樣一來，會試中的下第舉人中只有少數(shù)可以直接選官，且并非直接參與政務(wù)的州縣行政官員，而是充任為府、州、縣學(xué)教官。

教官在明朝并不是什么很有前途的崗位，多數(shù)教官沒有品級，即便是最高的府學(xué)教授也不過是從九品，在升遷問題上也有頗多阻滯。嘉靖名臣海瑞即是在中舉后會試不第，后放棄科舉，至福建延平府南平縣當(dāng)教諭，之后升任淳安知縣，從而踏入仕途。這只是個例，更多選擇擔(dān)任教官的舉人并未有此機(jī)遇，而是早早結(jié)束了自己的政治生涯，轉(zhuǎn)而進(jìn)入文化、藝術(shù)等其他領(lǐng)域。

因此，當(dāng)時的大明士子逐漸形成了一種共識：想要追求仕途的進(jìn)步，這個九品甚至無品芝麻官，還真的不太當(dāng)?shù)谩?/p>

在這種共識下，許多乙榜進(jìn)士（也稱副榜，即未獲得廷試資格，但可充教官等）選擇通過入國子監(jiān)歷事而銓選行政官員，這樣一來，在初授時即為府佐及州、縣正官，而缺點(diǎn)則是需要經(jīng)歷一段較長的時間。不過，這樣也總算是成為大明的行政觸手之一，實現(xiàn)“脫學(xué)入政”的巨大跨越。

但還有不少士人為了能留京任事，選擇辭榜重考。其中就包括了彭時，他在正統(tǒng)十年（1445）時中乙榜后放棄，重新參加會試，最終成為正統(tǒng)十三年（1448）的狀元。所以，明代的多數(shù)舉子還是在殿試授官后，才正式開始自己的政治生涯。

雖說明代殿試一般不黜落舉子，但殿試的等第卻決定了舉子的仕途。明代殿試分為三甲，一甲三人入翰林院，擔(dān)任翰林院修撰、編修；二甲如果內(nèi)任則為主事，外任則為知州；三甲除行人等，皆授知縣、推官。

廷試之后，二三甲舉子還可以通過考選庶吉士進(jìn)入翰林。所謂庶吉士，其名稱取自《書經(jīng)·立政》篇中“庶常吉士”，制度化于英宗時代。明代京官較重出身，在選拔內(nèi)閣成員時，往往更傾向于擁有翰林經(jīng)歷的官員，庶吉士便是內(nèi)閣成員的主要來源之一，明代內(nèi)閣首輔如楊廷和、張居正等，皆為庶吉士出身。

所以在一般情況下，明代的二三甲進(jìn)士都更傾向于留京內(nèi)任或者考取庶吉士，留在京師的進(jìn)士們雖然授官品級與外任相當(dāng)，但無疑更有前途。不過，即便外轉(zhuǎn)，也并不是從此失去了上升機(jī)會，明代歷史上也有許多外任進(jìn)士官至部院的大臣。

在一場廷試中，二三甲舉子才是沉默的大多數(shù)，據(jù)明史研究學(xué)者郭培貴考據(jù)，自永樂二年（1404）到崇禎十六年（1643）中，二三甲中考選庶吉士的錄取率不過8.55%。那么，如果一個明代進(jìn)士的仕途起點(diǎn)是知縣，他應(yīng)該如何規(guī)劃自己的仕途？

萬歷時的名臣張學(xué)顏在年輕時，也在苦苦思索這個問題。

一個知縣的仕途

張學(xué)顏是嘉靖三十二年（1553）進(jìn)士，他的位次并不算高，是第三甲第156名，史料中對張學(xué)顏考選庶吉士之事并無太多記載，不過從他后面獲授正七品的曲沃知縣來看，他應(yīng)當(dāng)是未能成功考選，也并未獲得留京內(nèi)任的機(jī)會。

明代縣級官員的升遷?？梢源舐詺w為地方與中央兩種形式。地方外任一般是提級，比如說弘治時期廣東順德知縣吳廷舉升四川成都府同知，嘉靖年間河南南陽知縣賈應(yīng)春升南直隸和州知州。而如果轉(zhuǎn)升京官則可分為科道與御史、主事等，這個京不一定是北京，也有可能會到永樂以后以大明官員頤養(yǎng)天年而聞名的南京任職。

從仕途登進(jìn)的角度來說，給事中優(yōu)于其他，京師優(yōu)于地方。當(dāng)時的晉升路線雖然多樣，但比較理想的路線大略可以概括為：

知縣、推官（地方基層官員）——給事中、主事（京師監(jiān)察、行政官員）——參議、參政（地方輔官）——巡撫、按察使等（地方主官）——侍郎，或加都察院職（部院輔官）——尚書（部院主官）。

《明人考試圖橫軸》，此圖繪貢院內(nèi)科舉考試的場景。來源/故宮博物院

張學(xué)顏在曲沃的工作顯然開展得不錯，政績突出的他通過行?。疵鞔鷮Φ胤焦賳T的考核）擢為工科給事中。給事中在明朝可謂“黃金仕途中轉(zhuǎn)站”，雖然職級不高，從七品，但職權(quán)一點(diǎn)都不小。

六科肇始于洪武六年（1373），分吏、戶、禮、兵、刑、工六科，各設(shè)都給事中一人，并設(shè)左右給事中與給事中，與都察院共同負(fù)責(zé)監(jiān)察事務(wù)，后與都察院各道監(jiān)察御史合稱為科道官。

給事中按照其工作內(nèi)容，“掌侍從、規(guī)諫、補(bǔ)闕、拾遺，輔助皇帝處理奏章，稽察六部事務(wù)”，也就是說，給事中可以經(jīng)常和皇帝、高官打交道，處理的事情也比較多，看哪個大臣不順眼也能上奏，存在感相當(dāng)強(qiáng)。除了中轉(zhuǎn)之外，科道身份在明代官僚系統(tǒng)中也是香餑餑，明末東林黨人就多掛有六科或都察院職務(wù)。

一般來說，六科都給事中（即給事中的上級）可內(nèi)轉(zhuǎn)太仆寺少卿等官職，也可外轉(zhuǎn)從三品的參政。而給事中則可遷從四品之參議，比如弘治朝官員吳世忠吏科左給事中擢湖廣參議，這樣的例子屢見于《明史》列傳。

有了給事中的任職經(jīng)歷，治理一方和回京入部也就水到渠成了。張學(xué)顏在先后任職山西參議、遼東巡撫后，又升兵部侍郎，有趣的是，這個時候他因功獲得了科道身份的右副都御史，一年之后的萬歷六年（1578），便升為戶部尚書。

從三甲156名外放知縣到戶部尚書只用了25年。作為對比，早早中試的楊廷和用了整整31年才升任吏部尚書。張學(xué)顏的成功，除了個人的努力與能力之外，他所選擇的晉升路線也是明代官員從地方進(jìn)入部院的一種較高效途徑。據(jù)歷史學(xué)者唐克軍統(tǒng)計，有明一代，明確記載于史料中的知縣升為科道官者就有988例，知縣出身的官員，努努力還是有機(jī)會做到的。

《”衍圣公府咨更部為保舉孔承業(yè)繼任曲阜世職知縣事”檔案件》，檔案內(nèi)容為明嘉靖二十四年，曲阜縣知縣孔公澤因事革職，衍圣公、孔氏族長、孔顏孟三氏子孫教授司生員及本縣里老鄉(xiāng)民等保舉孔子六十代孫孔承業(yè)繼任曲阜世職知縣一事。來源/孔子博物館

而如果是從知縣、推官晉升為六部主事，一樣能有比較不錯的前途。方逢時先授宜興知縣，改寧津、曲周，征授戶部主事；趙南星則由汝寧推官入為戶部主事；袁崇煥先任福建邵武知縣，后升兵部職方司主事；孫傳庭授河南商丘知縣，后升任吏部驗封司主事。這幾位中晚明名號響亮的人物，都是從擔(dān)任六部主事開始一路升遷。

明代六部下設(shè)司，司有郎中、員外郎，可以理解為司的正副手，再下有主事，所謂主事，即在六部中負(fù)責(zé)較具體事務(wù)的官員。在海瑞著名的《治安疏》開頭，便寫了“戶部云南清吏司主事臣海瑞謹(jǐn)奏”。

海瑞所擔(dān)任的戶部云南清吏司主事就是戶部中負(fù)責(zé)與云南對接、處理云南地方事務(wù)的官員。雖然級別不高，但其奏疏已經(jīng)可以上達(dá)天聽，在皇帝面前混個臉熟。

給事中與六部主事都是明代官職晉升的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，這時官員處在中央，接觸到的多是有實權(quán)的部院高官或封疆大吏，這樣的官職非常利于官員通過事務(wù)往來構(gòu)建自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，為日后的仕途發(fā)展打下基礎(chǔ)。

若是不幸未能轉(zhuǎn)入京師任職，也不用灰心，外任官員同樣有前景。嘉靖時期的賈應(yīng)春、萬歷后期的黃嘉善，都是經(jīng)歷“知縣—同知—知府”的過程后，跌跌撞撞才轉(zhuǎn)任為京官，不過從時間周期來說，確實長了一些。

如果還是想趕一下進(jìn)度，在邊地任武事也不失為仕途攀升的終南捷徑，譬如說，九邊尤其是宣大、遼東等邊境地區(qū)，相對更容易出政績，任職邊方兵備等地方官也更容易升巡撫、總督等，繼而進(jìn)位兵部侍郎以及尚書。

較為典型的案例便是嘉靖時期的翁萬達(dá)，其歷梧州知府、廣西副使，后以征安南之功出巡川、陜，再之后總督宣大，后進(jìn)位兵部尚書。

在《明代吏部尚書研究》一文中，作者閆福新對明代吏部尚書的出身官職做了統(tǒng)計，其文章中的“明代吏部尚書起家官簡表”，一共列出明代吏部尚書98人，而其中從知縣、推官出身，但最后升職擔(dān)任吏部尚書的人數(shù)達(dá)35人，而一開始供職于翰林有9人，六部有25人。不難看出，即便是廷試之后未能留任京師，官員如果以六部尚書為仕途目標(biāo)，知縣出身也不會遭受過多歧視。對于有志于發(fā)展仕途的明代官員，他們需要做的就是養(yǎng)好身體，熬資歷。

年資與升遷

明朝官吏的考核，分為考察和考滿，考察關(guān)注德行，考滿則側(cè)重政績。考察有降無升，且罷黜的官員一般不再任用，考滿則有升有降，是官員升遷的主要途徑。

考滿分為京官與外官，一般情況下，三年為初考，六年為再考，九年為通考，由于區(qū)域與職位的不同，考滿的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)等都有所不同，但總體是核查其在任功績與得失。考滿經(jīng)過都察院、吏部的核查，上報皇帝，最終由皇帝決定其遷轉(zhuǎn)。

不過，在這一體制下，考滿的考核內(nèi)容逐漸向年資傾斜，“九年考滿例升二級”也成為明代前中期的一種政治慣例。有學(xué)者以徽州進(jìn)士群進(jìn)行研究，發(fā)現(xiàn)高官職位通常由任職二十余年至三十年的官員擔(dān)任，而任職十四年以下的官員幾乎不可能獲得這些職位。雖然這種慣例在明中后期隨著考滿制度出現(xiàn)滯障，但在多數(shù)時間，熬年資這一老辦法仍然行之有效。

參考文獻(xiàn)：

《明實錄》，臺灣“中央研究院”?？北?/p>

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