會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)

2024年12月11日，職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型專項(xiàng)研究河南工作組一行赴濟(jì)源片區(qū)開展專題調(diào)研。河南省教育廳原副廳級(jí)干部、河南省人工智能學(xué)會(huì)專家吳廷偉，河南省終身教育協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、河南財(cái)政金融學(xué)院原黨委副書記田俊廷，河南省人工智能學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)、河南省產(chǎn)學(xué)研人工智能研究院院長(zhǎng)馬廣建出席調(diào)研，濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委副書記、校長(zhǎng)王磊主持調(diào)研活動(dòng)。濟(jì)源市教體局四級(jí)調(diào)研員趙忠紅、濟(jì)源市教育局分管職業(yè)教育工作領(lǐng)導(dǎo)、濟(jì)源市有關(guān)職業(yè)院校領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)同志參與調(diào)研座談。

王磊發(fā)表致辭

座談會(huì)上，王磊發(fā)表致辭，他對(duì)工作組一行到來表示熱烈歡迎，并介紹了濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院的發(fā)展歷程和辦學(xué)特色。隨后河南專家組成員對(duì)“職業(yè)院校數(shù)字化轉(zhuǎn)型專題研究”的項(xiàng)目概況進(jìn)行介紹，就政策背景、研究思路、實(shí)施步驟、預(yù)期成果等方面進(jìn)行說明。濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院、濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)同志分別介紹了各自學(xué)校在數(shù)字化轉(zhuǎn)型方面的情況，分享了各自的經(jīng)驗(yàn)，并展開熱烈討論，最終統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，明確了后續(xù)工作方向和具體目標(biāo)。

趙忠紅發(fā)言

趙忠紅代表濟(jì)源市教育局發(fā)言，他首先向大家介紹了濟(jì)源市職業(yè)教育數(shù)字化建設(shè)的各項(xiàng)進(jìn)展及顯著成果，隨后對(duì)當(dāng)前職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型進(jìn)程中存在的挑戰(zhàn)與問題進(jìn)行了全面闡述，并明確了下一步的工作方向和工作重點(diǎn)。他表示，濟(jì)源市教育局將繼續(xù)加強(qiáng)與各界的合作，加強(qiáng)與河南省人工智能學(xué)會(huì)密切聯(lián)系，共同推動(dòng)職業(yè)教育的數(shù)字化進(jìn)程，為濟(jì)源市的教育事業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

田俊廷發(fā)言

田俊廷在座談中表示，聽取各院校的數(shù)字化轉(zhuǎn)型方面介紹很受啟發(fā)，同時(shí)他對(duì)各院校職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型專項(xiàng)研究工作提出三點(diǎn)希望：一是樹立新認(rèn)知；充分認(rèn)識(shí)到數(shù)字化轉(zhuǎn)型研究工作的重要性和緊迫性，將其納入工作日程，認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)要求。二是實(shí)施新戰(zhàn)略；數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)，應(yīng)用為王。加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，充分利用數(shù)據(jù)資源，挖掘其潛在價(jià)值，推動(dòng)職業(yè)教育的數(shù)字化發(fā)展。三是培養(yǎng)新人才；強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，重視人工智能通識(shí)教育，提升教師的數(shù)字素養(yǎng)和教學(xué)能力，以適應(yīng)新時(shí)代職業(yè)教育的需求。

馬廣建發(fā)言

馬廣建在座談中指出，本次專項(xiàng)研究活動(dòng)的首要目標(biāo)是全面了解職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的現(xiàn)狀，為教育部和教育廳的政策制定提供扎實(shí)的數(shù)據(jù)參考。同時(shí)，通過深入調(diào)查問卷和典型案例的挖掘與推廣，能夠促進(jìn)學(xué)校在數(shù)字化轉(zhuǎn)型過程中加大投入，提升教育教學(xué)資源質(zhì)量，穩(wěn)固技術(shù)基礎(chǔ)，從而推動(dòng)職業(yè)教育的持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展，為河南省從職教大省向職教強(qiáng)省的轉(zhuǎn)變提供有力支持。

吳廷偉做總結(jié)講話

最后，吳廷偉做總結(jié)講話。他首先對(duì)濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院精心的組織安排表達(dá)了衷心的感謝，對(duì)濟(jì)源市職業(yè)教育數(shù)字化建設(shè)的各項(xiàng)進(jìn)展及取得的顯著成果表示祝賀。同時(shí)，他期望濟(jì)源市能夠成為“學(xué)前教育普及普惠”“義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡”“人工智能創(chuàng)新應(yīng)用”“三個(gè)示范區(qū)”，為我國(guó)職業(yè)教育的發(fā)展樹立典范。針對(duì)濟(jì)源地區(qū)職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型研究工作，他提出了三點(diǎn)要求：首先，必須思想認(rèn)識(shí)到位，盡早謀劃，下好一盤棋，一體化推進(jìn)，全方位保障，以確保數(shù)字化轉(zhuǎn)型研究工作能夠有序、高效地開展；其次，必須深化投入，才能彰顯職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型成效之深遠(yuǎn)，必須持續(xù)努力，才能展現(xiàn)職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型成就之卓越；最后，要緊跟時(shí)代步伐，推動(dòng)人工智能與職業(yè)教育的深度融合，助力職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展。