重慶
課堂上，我給孩子們讀我的文章“月光下的父親”。
父親節(jié) | 如果能再見月下的父親就好了
我讀到月光似乎被凍成了霜，腳底傳來破碎的聲音，就像踩在秋天的落葉上，孩子們沒有反應(yīng)。我說這個句子很特別，無形變有形，讓月光有了質(zhì)感，有了聲音。
他們還是沒有什么反應(yīng)。我打算讓他們玩語言游戲，用這個方法寫一個句子。
這下終于有了反應(yīng)，他們哇哇地大叫。
我笑著說，你們哇哇叫的聲音，就像盛夏的青蛙，慌不擇路地亂跳亂蹦。
孩子們得了啟發(fā)，開始挖空心思地想。
一個孩子說，你的嘆息像沉重的鐵。另一個孩子搶著說，你的淚水是一串珍珠。我告訴他淚水是有形的東西，不是這種方法。他靈機(jī)一動，又說出了一句，他的哭喊像利箭一般穿透了樹林。有一個孩子說，你的痛像灼燒的火焰。
我覺得應(yīng)該想一些開心的事，捕捉一些快樂的情緒。一個孩子立馬就說，你的笑像子彈一樣擊中了我的胸膛?；ㄏ銚浔牵缦奶斓暮恿鞅q。
我太喜歡這些孩子了。我對他們說，我們對你們的喜歡，像三月的小雨淅淅瀝瀝，像晴空萬里的云飄飄蕩蕩，像時間的指針滴滴答答，想初春的嫩葉閃閃發(fā)亮。
我放下了教案，孩子們擺脫了束縛，我們一起在語言的森林里暢快呼吸。
特別聲明：以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺“網(wǎng)易號”用戶上傳并發(fā)布，本平臺僅提供信息存儲服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
