網(wǎng)友問：

孩子不敢一個人睡！怕黑，我把燈開著，臥室門開著，自己臥室門也開著，一喊我我就回應(yīng)，堅持了兩天，又不行了！“怕鬼”是什么心理？

咨詢師答：

這種現(xiàn)象在低齡兒童中非常普遍，有時在八、九歲兒童中依然存在。

孩子說怕鬼，通常是一種模糊的感覺，而沒有具體形象，這源于孩子的自我功能沒有穩(wěn)固，當(dāng)外界大量信息來襲時，他會快速學(xué)習(xí)吸收知識，而又不能像成年人一樣屏蔽令他感到焦慮的信息，而且吸進(jìn)來后亦不能像成年人一樣壓到潛意識中，從而必須再次“吐”出來即放置到外在世界，從而使外在世界蒙上了恐怖色彩-怕鬼。

這是心智發(fā)展的一種表現(xiàn)，說明孩子有了把現(xiàn)實(shí)焦慮意象化的能力，從而躲避了真實(shí)焦慮（例如，分離焦慮），這使孩子未來具有把現(xiàn)實(shí)焦慮通過形象化的語言表達(dá)的能力，從而具有了“好似”的品質(zhì)，也就是用意象區(qū)分現(xiàn)實(shí)和想象。例如，“我太累了，累得像條狗。”

孩子不敢一個人睡！怕黑，你把燈開著，臥室門開著，自己臥室門也開著，一喊你，你就回應(yīng)。這是一個不錯的回應(yīng)方式。孩子可能目前有點(diǎn)分離焦慮，堅持了兩天，又不行，說明焦慮沒有處理干凈。我相信再堅持一段時間，應(yīng)有好轉(zhuǎn)。

你最好在肯定孩子怕鬼的體驗(yàn)的同時，告訴孩子你也曾經(jīng)有過這種經(jīng)歷，這是小孩子非常普遍的現(xiàn)象。外界沒有鬼，而是他可能對其他事物有點(diǎn)害怕，并讓他嘗試著表達(dá)是否對其他事物害怕（特別是分離焦慮），這是為了讓孩子去區(qū)分現(xiàn)實(shí)和想象，去觸碰真實(shí)的焦慮，然后你再有針對性地處理。例如，有時孩子看了動畫片的一個片段嚇到了，而又未意識化都有可能出現(xiàn)這種現(xiàn)象。

總之，只要你耐心地邊觀察，邊共情，邊詢問，邊解釋，邊保證，孩子就會慢慢不怕鬼了。

——袁老師