5月15日至17日，宣漢職專全體師生以飽滿的熱情和高度的責(zé)任感，為參加2025年職教技能高考的高三學(xué)子送上最溫暖的祝福與最堅(jiān)定的支持。學(xué)校黨委、高三年級組、各專業(yè)部及全體任課教師通過形式多樣的送考助考活動，凝聚奮進(jìn)力量，彰顯教育溫度，傳遞出對學(xué)子們“‘馮’考必贏，一舉高‘粽’”的殷切期望。

一、黨委統(tǒng)籌部署，領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷彰顯擔(dān)當(dāng)

學(xué)校黨委高度重視技能高考工作，周密部署、靠前指揮。黨委委員徐譙、高三年級組副主任覃永貴親自帶隊(duì)送考，副校長周軍、副校長任國平、政教處負(fù)責(zé)人姚旭東深入考場一線，為考生送上“暖心錦囊”，從考前心理疏導(dǎo)到考試注意事項(xiàng)，全方位護(hù)航學(xué)子安心應(yīng)考。黨委的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)與領(lǐng)導(dǎo)的溫情關(guān)懷，為學(xué)子注入強(qiáng)大信心。

二、專業(yè)部協(xié)同發(fā)力，特色活動凝聚能量

各專業(yè)部因地制宜開展特色助考活動：

財(cái)經(jīng)商貿(mào)與信息技術(shù)專業(yè)部組織高一高二學(xué)生及教師組成“護(hù)航方陣”，手持專業(yè)特色標(biāo)語牌集體送行，用青春吶喊傳遞祝福；

農(nóng)業(yè)管理與學(xué)前教育專業(yè)部以詩寄情，農(nóng)業(yè)管理部原創(chuàng)詩歌《金穗題名》將農(nóng)學(xué)情懷融入考場，學(xué)前教育部師生用童謠改編的《技能高考進(jìn)行曲》點(diǎn)燃斗志；

機(jī)建技術(shù)專業(yè)部開展“臨戰(zhàn)磨槍”突擊培訓(xùn)，教師團(tuán)隊(duì)針對專業(yè)實(shí)操難點(diǎn)進(jìn)行“靶向輔導(dǎo)”，確保考生技術(shù)過硬。

三、教師傾情守護(hù)，詩意祝福溫暖人心

高三教師團(tuán)隊(duì)以專業(yè)素養(yǎng)與人文情懷為學(xué)子護(hù)航：

馮丹、李贏兩位老師化身“最佳拍檔”，全程陪考并設(shè)計(jì)“馮考必贏”趣味口號，用幽默化解緊張；

陳萬山老師創(chuàng)作《粽韻寄懷》詩作，將粽子意象與高考祝福巧妙融合，“蜜凝吉語題金榜”等佳句引發(fā)師生共鳴；

心理中心李慧敏老師創(chuàng)新設(shè)計(jì)“粽子盲盒”，每個(gè)粽子內(nèi)藏勵志便簽，讓傳統(tǒng)美食成為傳遞祝福的載體。

四、家校協(xié)同共育，溫情助力夢想啟航

學(xué)校通過家長會、致家長信等形式構(gòu)建家校育人共同體，邀請家長參與“考前減壓工作坊”?？记耙恢埽靼嘣O(shè)立“心愿墻”“祝福樹”，師生家長共同書寫期許，形成“全員育人”的溫暖氛圍。部分家長親自送考生上車、啟航。

五、文化浸潤心靈，精神力量賦能成長

學(xué)校以“技能高考不僅是專業(yè)比拼，更是職業(yè)精神的錘煉”為理念，通過校園文化墻、技能大師事跡展等載體，引導(dǎo)學(xué)子將“精益求精”的工匠精神融入備考。考前最后一課，各專業(yè)教師結(jié)合行業(yè)前沿案例，幫助學(xué)生建立“高考即職業(yè)起點(diǎn)”的正向認(rèn)知。

宣漢職專通過這場充滿儀式感與人情味的送考行動，展現(xiàn)了職業(yè)教育“以人為本”的育人理念。黨委書記張遠(yuǎn)彬表示：“我們不僅期待學(xué)子們在技能高考中取得佳績，更希望他們帶著職教人的自信與擔(dān)當(dāng)，在新時(shí)代綻放青春光彩。”目前，全體考生已以最佳狀態(tài)完成技能高考并安全返校，讓我們共同期待他們用專業(yè)實(shí)力贏得高校招錄，用職業(yè)夢想繪就人生華章！（余明偉 宋嬌）

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本期編輯：張春