宣漢職專的初夏校園，青春氣息如風(fēng)涌動。5月下旬，藝術(shù)教育專業(yè)部與學(xué)前教育專業(yè)部相繼燃情上演“舞動課桌 綻放青春”和“躍動課桌，逐夢星河”兩場課桌操決賽。這不僅是傳統(tǒng)大課間活動的創(chuàng)意升級，更是學(xué)校體育工作的重要載體與創(chuàng)新平臺。兩個專業(yè)部高一高二年級近1000名學(xué)生以課桌為舞臺，在方寸之間揮灑青春光芒。

課桌操巧妙融合韻律操、手勢舞與創(chuàng)意元素，成為大課間活動的有效延伸和活力補充。在學(xué)前教育專業(yè)部賽場，統(tǒng)一曲目《大中國》與自選曲目《青春就是這young》激揚回蕩，學(xué)生于課桌間精準(zhǔn)完成擊掌、翻轉(zhuǎn)等動作，小小桌面仿佛化作“星光跑道”。藝術(shù)教育專業(yè)部賽場則上演剛?cè)岵奈桧嵙鬓D(zhuǎn)，24級藝術(shù)1班自信洋溢的眼眸與動作，成為聚光燈下的焦點。這方寸舞臺，是力量與韻律的協(xié)奏，更是青春活力的奔涌之地。

課桌操的價值遠不止于此。它更是學(xué)校體育工作的重要載體和創(chuàng)意平臺。學(xué)前教育專業(yè)部更視其為職業(yè)素養(yǎng)的實踐課堂——參賽學(xué)生需兼顧動作規(guī)范性與幼兒教學(xué)視角，巧妙融入兒歌韻律與互動設(shè)計，為未來幼教事業(yè)積累寶貴經(jīng)驗。藝術(shù)教育專業(yè)部賽事組織嚴(yán)謹(jǐn)，由專業(yè)部負責(zé)人與資深教師組成評委團，依據(jù)動作整齊度、創(chuàng)意設(shè)計、表現(xiàn)力、音樂配合及精神面貌等多維度綜合評分。最終藝術(shù)教育專業(yè)24級2班、24級1班和幼兒保育專業(yè)24級4班與24級5班憑借卓越表現(xiàn)分獲各自賽事一等獎。這方寸舞臺，是專業(yè)成長與體育精神的熔爐。

兩場賽事共同奏響了宣漢職?！耙悦烙?，以文化人”的育人強音。課桌操超越了體能鍛煉的單一維度，成為美育浸潤心靈、增強班級凝聚力的生動實踐。正如參賽學(xué)生所言：“在有限空間創(chuàng)造無限可能，每個動作都像在為未來‘預(yù)演’?！?/p>

課桌方寸，舞動的是身體，綻放的是青春，錘煉的是素養(yǎng)，連接的是未來。宣漢職專將持續(xù)拓展此類創(chuàng)意平臺，讓青春在每一次擊掌、每一次舞動中澎湃不息，在更廣闊的舞臺上展示屬于職教學(xué)子的創(chuàng)新活力。（宋嬌 王芷君 姚力詩）

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本期編輯：張春