四川
來自一位K12培訓機構(gòu)的課程顧問的問題：面對家長提出的反對意見，該怎么回答？
羽翼課堂創(chuàng)始人Benny老師回復：
1、價格異議
問競品細節(jié)→認同比價用心→探隱性需求→列價值清單（師資/退費保障）→確認優(yōu)先級
?貶低對手 ?量化優(yōu)勢
2、效果疑慮
鎖定薄弱點→共情焦慮→問學習狀態(tài)→分階段拆解（鞏固期/轉(zhuǎn)化期/爆發(fā)期）→定改進目標
?推卸責任 ?歸因+路徑
3、孩子抗拒
問具體卡點→肯定表達意愿→探偏好風格→三階適配（換師/降階/激勵）→邀孩子決策
?強迫堅持 ?賦予選擇權(quán)
4、信任危機
問案例詳情→謝坦誠→挖服務期待→透明化應對（系統(tǒng)保障/檔案開放）→鎖定制方案
?否認事實 ?展示改進
5、政策風險
詢年級→認合規(guī)必要→探真實需求→三板斧（白名單/課程轉(zhuǎn)型/退費條款）→選替代方案
?模糊承諾 ?文件佐證
6、線上課程
找分心環(huán)節(jié)→認互動難點→問興趣點→四維控場（彈題/游戲化/雙師/學情直播）→親子驗證
?強調(diào)線下優(yōu)勢 ?沉浸設計
7、競賽需求
定賽事目標→認專業(yè)門檻→問結(jié)果導向→分層舉證（基礎班/沖刺班/潛力測評）→明確定位
?保獎承諾 ?數(shù)據(jù)說話
8、小升初銜接
辨焦慮根源→認政策變化→查知識漏洞→三階價值（分班考/先修課/自主能力）→錨定方向
?制造恐慌 ?能力遷移
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