文 | 十三姐

　　 好幾天沒(méi)發(fā)文，有人問(wèn)我：“是不是兒子高考結(jié)束，你撒丫子玩去了，連公眾號(hào)都不更新？”

　　 猜錯(cuò)了。

　　 這些天我們異常平靜，哪也沒(méi)去，從物理層面到精神層面，沒(méi)啥波瀾起伏，我沒(méi)更新只是因?yàn)槭露?，以及懶。比如這個(gè)禮拜，我要錄完10節(jié)課的音，ASU給我安排了優(yōu)秀學(xué)生宣傳的采訪，我還要去北京參加央視的一個(gè)節(jié)目！

　　 我容易嗎，我都差點(diǎn)忘了高考剛考完。

　　 還有人給我一連發(fā)了幾個(gè)靈魂拷問(wèn)：

　　 1. “出分之前，沒(méi)帶娃出去玩一圈？”

　　 2. “考完了，有沒(méi)有跟娃一起狂歡？”

　　 3. “有沒(méi)有犒勞一下娃，各種買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)？”

　　 我都不知道說(shuō)啥好了，我只能說(shuō)：沒(méi)有，沒(méi)有，沒(méi)有。

　　 她說(shuō)：“看來(lái)你們上海家長(zhǎng)都很冷靜？”

　　 原來(lái)這就叫冷靜，我想她可能真的是一點(diǎn)不了解現(xiàn)在高考的玩法。

　　 說(shuō)這話(huà)我也有點(diǎn)大言不慚，講真，作為一個(gè)高考生的媽?zhuān)乙彩侵钡絻商烨皡⒓油陮W(xué)校的“填報(bào)志愿流程講座”才真正知道現(xiàn)在的玩法是這樣的......

　　 現(xiàn)在高個(gè)考有多復(fù)雜呢，和你的人生一樣復(fù)雜。

　　 不行，我不能一個(gè)人承受這些曲折繁復(fù)，我要讓不知道的人都知道知道。

　　 你們以為高考結(jié)束了，實(shí)際上只結(jié)束了一半。

　　 后面還有諸多花樣，比如強(qiáng)基的校測(cè)，綜評(píng)的面試，還有什么提前批的考試，有些面試還分初試和復(fù)試......

　　 光這個(gè)強(qiáng)基，還分什么清北模式和復(fù)交南模式，搞不明白就會(huì)一團(tuán)亂麻，得不償失，這真不是危言聳聽(tīng)，尤其是各位高中學(xué)霸的家長(zhǎng)們你們需要早點(diǎn)了解這些，否則真的誤事啊，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是小心把你們那本應(yīng)屬于清北的娃稀里糊涂送去了復(fù)交?。ㄟ@里并沒(méi)有否定復(fù)交的意思，真的......

　　 如果說(shuō)這個(gè)事稍微小眾了一點(diǎn)點(diǎn)，那么也有大眾的，比如綜評(píng)志愿。那些綜評(píng)里面的面試啊，說(shuō)白了很多都是從高一就要開(kāi)始準(zhǔn)備的，比如我們學(xué)校的學(xué)生都有做論文，研究一個(gè)課題，寫(xiě)進(jìn)綜評(píng)文書(shū)，他們面試的時(shí)候就會(huì)問(wèn)到，你要能講的明白。當(dāng)然，這只是一部分，還有很多花里胡哨的面試題，學(xué)生的閱讀量和知識(shí)面越大越好。

　　 你說(shuō)嚇人不嚇人。

　　 這個(gè)綜評(píng)分占比15%，是不是更嚇人了。

　　 總之越是成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生，越是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)結(jié)束，持續(xù)在等待著各種更高一級(jí)別的選拔，并為之做著無(wú)頭蒼蠅一般的準(zhǔn)備工作。

　　 而這些招生花樣繁多的高校，基本都是段位挺好的高校，懂了吧？

　　 換句話(huà)說(shuō)，越是比較好的高中，意味著學(xué)生參加強(qiáng)基和綜評(píng)的概率越高，那么高考完的氛圍就越是平靜，因?yàn)榇蠹叶荚跍?zhǔn)備著下一輪的考核呢！

　　 所以各位看到的那些現(xiàn)在就已經(jīng)在瘋狂發(fā)泄、各處游蕩、撒歡兒慶祝的，怎么說(shuō)呢，有兩種可能——

　　 一種是頂級(jí)學(xué)神，有十足的“省前五十”把握的那種，憑裸分就能進(jìn)頂校的那種；另一種是成績(jī)不怎么樣，考完就考完，根本沒(méi)機(jī)會(huì)參加下一輪測(cè)試的那種。

　　 也沒(méi)有歧視鏈的意思，就是想告訴各位現(xiàn)在的高考已經(jīng)不是我們小時(shí)候的高考了，死讀書(shū)很難讓一個(gè)孩子在這些額外的考核中脫穎而出，還是得趁早調(diào)整思路。

　　 我知道網(wǎng)上流傳很多視頻，什么考完后又是撕書(shū)慶祝，又是狂奔喜極而泣，又是舉橫幅喊口號(hào)，又是感慨地痛哭流涕......

　　 實(shí)際情況我告訴各位吧，你們看到的這些都不是什么主流，大部分人都持續(xù)正常著，娃們走著進(jìn)去考試，考完走著出來(lái)，沒(méi)有狂奔，沒(méi)有哀嚎，家長(zhǎng)沒(méi)有舉橫幅的，也沒(méi)有哇哇哭的，門(mén)口的媒體都覺(jué)得索然無(wú)味，只能瞎編點(diǎn)話(huà)題，沒(méi)苦硬吃。

　　 那些跟刑滿(mǎn)釋放差不多的發(fā)泄方式，我一點(diǎn)都沒(méi)見(jiàn)到，身邊也沒(méi)有，上海高考完氣氛異常平靜，跟你和老公冷戰(zhàn)到第三天的那種peace一樣peace。

　　 現(xiàn)在不少高考家長(zhǎng)的群里討論的關(guān)鍵詞已經(jīng)是“平行志愿”，“調(diào)劑”，“某個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)率”......過(guò)一個(gè)山頭想一個(gè)事，誰(shuí)會(huì)傻了吧唧地等待高考出分？人家都理性得很。

　　 你會(huì)想：高考還沒(méi)出分，都不知道去哪個(gè)學(xué)校，怎么挑專(zhuān)業(yè)？

　　 你看，我以前也是這么想的，后來(lái)才知道，最冷靜的一批家長(zhǎng)，已經(jīng)能在預(yù)估的3-5個(gè)分?jǐn)?shù)段里，做好幾套預(yù)案，早就定好了沖刺校和保底校，并且每個(gè)學(xué)校的不同院系也已經(jīng)了如指掌，有的已經(jīng)參加完幾輪宣講會(huì)，比考試院掌握的咨訊還豐富......

　　 經(jīng)過(guò)偶爾的偷窺與學(xué)習(xí)，我也學(xué)到了不少。你們永遠(yuǎn)想象不到，填志愿都有“黑話(huà)”，那天有個(gè)人說(shuō)“干凈的專(zhuān)業(yè)”和“不干凈的”，我不懂啥意思，那人說(shuō)：“你都到這個(gè)階段了還不懂？”

　　 我臉上笑嘻嘻，心里MMP——我為啥要懂？大家都是第一次做人。

　　 后來(lái)才知道，一些大學(xué)的不同學(xué)院不同專(zhuān)業(yè)里面埋伏著各種“坑”，舉個(gè)例子，你填的A專(zhuān)業(yè)，你又選了“接受調(diào)劑”，結(jié)果你最后去了一個(gè)W專(zhuān)業(yè)，你以為都是同一個(gè)專(zhuān)業(yè)大類(lèi)，應(yīng)該大差不差吧，結(jié)果呢，有可能八竿子打不著，差距大到就像“外星人研究”與“鄉(xiāng)村挖老尸”之間的差距一樣大。

　　 你說(shuō)嚇人不嚇人。

　　 有人又會(huì)說(shuō)了：“那你就不要選服從調(diào)劑啊，硬氣一點(diǎn)！”

　　 你是硬了，但最后兜一大圈你會(huì)發(fā)現(xiàn)最軟的可能還是你，因?yàn)槟憧赡軙?huì)被退檔，最后一個(gè)志愿都沒(méi)進(jìn)，把你發(fā)配寧古塔去學(xué)“玉米地排雷”去了，想想還不如當(dāng)初服從“鄉(xiāng)村挖老尸”呢......

　　 你說(shuō)嚇人不嚇人。

　　 所以我說(shuō)，那三天高考只是全流程里最簡(jiǎn)單的第一步。

　　 最搞笑的是這幾天一直有人問(wèn)我：“女婿考幾分？”

　　 怎么，他考幾分，我要是現(xiàn)在就知道，我不得進(jìn)去了嗎。

　　 我也是冷靜的上海家長(zhǎng)之一，我沒(méi)有別人做的功課多，因?yàn)槲业哪繕?biāo)單一，我又不敢說(shuō)，怕挨罵，以后找個(gè)合適的時(shí)機(jī)再展開(kāi)說(shuō)說(shuō)吧。

　　 當(dāng)然，我也做了兩手準(zhǔn)備，兒子考得好那是他自己的本事與我無(wú)關(guān)，兒子考得不好那是我后勤沒(méi)做好與他無(wú)關(guān)，我覺(jué)得任何一個(gè)高考生順利健康走完這一步，有勇氣接受任何可能性的未來(lái)，就已經(jīng)是贏家。人生路長(zhǎng)，我和他爹都是快40才開(kāi)竅，嘗到過(guò)重啟的滋味，所以也不是很焦慮孩子贏沒(méi)贏在起跑線(xiàn)上。對(duì)，高考和上大學(xué)對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是個(gè)起跑線(xiàn)，我們要對(duì)對(duì)孩子有信心。

　　 所以家長(zhǎng)焦慮不焦慮，本質(zhì)不是源于孩子成績(jī)具體怎么樣，而是對(duì)自己托底能力的迷茫。