明天去杭州，參加浙大的古典學(xué)年會(huì)，報(bào)告近來(lái)研讀《周易系辭傳》的心得，隨后去國(guó)美做一個(gè)講座，講海德格爾《藝術(shù)作品的本源》。所以，接下來(lái)要停更幾天，《畫語(yǔ)錄》網(wǎng)課也要暫停。

今天分享一段的思考，是近來(lái)讀石濤《畫語(yǔ)錄》的感發(fā)。不過(guò)，與《畫語(yǔ)錄》文本的關(guān)聯(lián)并不明顯，也不是《畫語(yǔ)錄》網(wǎng)課中所講內(nèi)容的整理。配圖是《畫語(yǔ)錄》網(wǎng)課直播中邊講邊寫的課稿。已經(jīng)講了四次，這是前三次的課稿。

“道心”或本心能生之我

柯小剛（無(wú)竟寓）

心只有通過(guò)自我反思才能自我認(rèn)識(shí)，但反思所見(jiàn)之心已不再是我心，而是其名曰我的他者之心。我是觀照者，而反思所及卻只能是被觀照者。在對(duì)象化所觀之物這一點(diǎn)上，向內(nèi)反思和向外觀察并無(wú)區(qū)別。

此理正如聽(tīng)自己的錄音常覺(jué)陌生，那是因?yàn)槠綍r(shí)聽(tīng)自己的聲音是從內(nèi)在角度，而聽(tīng)自己的錄音則轉(zhuǎn)從外在角度，像聽(tīng)他人那樣聽(tīng)自己。此時(shí)乃知，原以為就是自己聲音的那個(gè)內(nèi)在角度之所聽(tīng)，原來(lái)也不過(guò)是一種“所聽(tīng)”而已。

能聽(tīng)之我仍然躲在內(nèi)在所聽(tīng)的聲音之后，逃避一切外在錄音和內(nèi)在自聽(tīng)。所以，即使內(nèi)在地聽(tīng)自己，本質(zhì)上也與外在地聽(tīng)錄音一樣，都是像聽(tīng)他人那樣聽(tīng)自己，只不過(guò)內(nèi)在自聽(tīng)之時(shí)聽(tīng)到的是一個(gè)自以為熟悉的我，而外聽(tīng)錄音之時(shí)聽(tīng)到的是一個(gè)尚覺(jué)陌生的我而已。

這里并沒(méi)有真我似我的區(qū)別，只有熟悉不熟悉的區(qū)別，以及自我認(rèn)同程度深淺的區(qū)別。經(jīng)常回聽(tīng)自己錄音的人，如播音主持或歌唱家之類，會(huì)逐漸根據(jù)錄音修正自己的自我聲音覺(jué)知；一個(gè)內(nèi)聽(tīng)能力下降而必須借用助聽(tīng)器拾音以自聽(tīng)的人，會(huì)逐漸根據(jù)外聽(tīng)聲音來(lái)重建自我聲音的認(rèn)同。

但無(wú)論內(nèi)聽(tīng)之所聽(tīng)還是外聽(tīng)之所聽(tīng)，由之確立的自我都是所聽(tīng)之我，而不是能聽(tīng)之我；都是“成心”（《莊子·齊物論》）“人心”（《尚書(shū)·大禹謨》）意義上的對(duì)象之我、建構(gòu)之我、習(xí)慣之我、所生之我，而不是“道心”或本心能生之我。

認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，將有助于擺脫習(xí)氣所成的自我纏縛，喪我而得吾（《齊物論“今者吾喪我”》）。莊子所謂“見(jiàn)獨(dú)”，儒家所謂“觀喜怒哀樂(lè)未發(fā)時(shí)氣象”，皆此意也。一切情緒、感覺(jué)和認(rèn)知，一當(dāng)發(fā)出即有所對(duì)，而有所對(duì)就不是“獨(dú)”。莊子“見(jiàn)獨(dú)”，《中庸》“慎獨(dú)”，皆此理也。