1.案例背景

北京市西城區(qū)三里河第三小學(xué)緊鄰三里河居民區(qū)，周邊居住著眾多老住戶和上班族。學(xué)校操場(chǎng)與居民樓之間僅隔一條林蔭道，每逢課間操、放學(xué)集會(huì)等活動(dòng)，傳統(tǒng)廣播系統(tǒng)的聲音便毫無阻攔地?cái)U(kuò)散到居民區(qū)，尖銳的課間鈴聲、激昂的活動(dòng)音樂，常常打斷居民的午休和晚間休息，引發(fā)不少意見反饋。

同時(shí)，傳統(tǒng)廣播的聲音混雜、傳播無序，也影響了校園內(nèi)師生的收聽體驗(yàn)。在升旗儀式上，學(xué)生聽不清主持人講話；課間操時(shí)，音樂混響導(dǎo)致節(jié)拍模糊。為了平衡校園活動(dòng)需求與周邊居民的生活安寧，三里河第三小學(xué)聯(lián)合靜境聲學(xué)團(tuán)隊(duì)，啟動(dòng)校園聲學(xué)環(huán)境改造項(xiàng)目，致力于打造一個(gè) “各得其所” 的和諧空間。

2.項(xiàng)目部署

靜境聲學(xué)團(tuán)隊(duì)多次實(shí)地勘查三里三小學(xué)，結(jié)合校園布局和教學(xué)需求，制定了個(gè)性化的聲環(huán)境改造方案。在操場(chǎng)和教學(xué)樓的關(guān)鍵區(qū)域安裝定向音響設(shè)備，確保廣播聲音精準(zhǔn)覆蓋操場(chǎng)和教室，同時(shí)在設(shè)備兩側(cè)和背面實(shí)現(xiàn)聲音的快速衰減，嚴(yán)格控制在環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi)，避免對(duì)周邊居民造成干擾。

3.項(xiàng)目亮點(diǎn)

精準(zhǔn)定向發(fā)聲：靜境定向音響將聲音牢牢控制在指定區(qū)域，設(shè)備前后方聲壓差顯著，有效遏制了聲音的外溢，降低了對(duì)居民區(qū)的噪聲影響，營(yíng)造寧?kù)o的教學(xué)環(huán)境。

音質(zhì)卓越：該技術(shù)不僅提高了聲音的定向性，還顯著提升了音質(zhì)。通過精確控制聲波的傳播路徑和范圍，避免了傳統(tǒng)廣播系統(tǒng)中常見的語音模糊和混響問題。即便在遠(yuǎn)離聲源的區(qū)域，師生也能享受到清晰、穩(wěn)定的廣播內(nèi)容。

智能聲場(chǎng)控：AI后臺(tái)管理系統(tǒng)集成智能聲場(chǎng)優(yōu)化算法，能夠根據(jù)環(huán)境自動(dòng)調(diào)整聲音參數(shù)，確保最佳聽音體驗(yàn)的同時(shí)最小化噪聲影響，進(jìn)一步優(yōu)化聲環(huán)境。

4.效果評(píng)價(jià)

改造完成后，三里三小學(xué)的校園聲環(huán)境得到了顯著改善。師生們對(duì)廣播聲音的清晰度和質(zhì)量贊不絕口，教學(xué)活動(dòng)更加順暢高效。周邊居民也明顯感受到噪聲問題的大幅改善，對(duì)學(xué)校的舉措給予了高度評(píng)價(jià)。三里三小學(xué)的成功實(shí)踐，不僅為自身打造了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境，還為城市中心學(xué)校解決噪聲問題提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，成為教育與聲學(xué)技術(shù)融合的典范。