2024年8月5日，那個(gè)蟬鳴聒噪的夏日午后，永遠(yuǎn)定格在我的檢察記憶里。那天，我穿著檢察藍(lán)，提著卡通玩偶，和同事們一起走進(jìn)法治夏令營(yíng)課堂，初見(jiàn)8歲女孩小花。

推開(kāi)班級(jí)大門，三十多雙眼睛齊刷刷地望過(guò)來(lái)。我的手心微微沁汗，面對(duì)這些純真的臉龐，竟比出庭支持公訴更令人緊張。

“小朋友們大家好，我是來(lái)自翔安區(qū)人民檢察院的檢察干警，你們可以叫我Lucy姐姐，今天我們要學(xué)習(xí)的是‘我們的身體不容侵犯’?！?/p>

“小朋友們，你們知道身體的哪些部位是別人不能隨便碰的嗎？”我舉起了手中的卡通圖片問(wèn)道。話音剛落，教室頓時(shí)像口炸開(kāi)的鍋。有的孩子害羞地捂住嘴笑，有的交頭接耳竊竊私語(yǔ)，還有幾個(gè)調(diào)皮的男孩則大聲地喊著“屁股，屁股”。而坐在第三排的小花卻始終低著頭，她的馬尾辮隨著點(diǎn)頭的動(dòng)作輕輕晃動(dòng)。我提高音量強(qiáng)調(diào)：“如果有人觸碰你的隱私部位，一定要及時(shí)告訴爸爸媽媽或者老師。”只見(jiàn)小花的肩膀突地顫抖了一下，我的心也跟著揪了起來(lái)。

再見(jiàn)小花，是在我查看被害人同步錄音錄像時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)視頻中的小女孩正是小花。小花告訴民警，就在講座前一天，她和姐姐在家門口玩耍，被同村的老漢郭某以附近有好吃的為由，單獨(dú)帶至小樹林，并趁托舉小花爬樹摘水果時(shí)對(duì)其實(shí)施了猥褻。

“老爺爺一直說(shuō)他是好人，但上了檢察官姐姐的防性侵課堂后，我才明白短褲覆蓋的地方，別人是不能摸的。于是我鼓起勇氣，讓媽媽帶我報(bào)了警。”小花低聲啜泣道。

小花的話，就像一把利劍刺痛了我的心。我無(wú)法想象，這個(gè)天真爛漫的小女孩，在遭受侵害后，內(nèi)心承受著怎樣的恐懼和痛苦。我暗下決心，一定要將犯罪分子繩之以法，還小花一個(gè)公道。

在案件辦理期間，考慮到郭某有兩次性侵兒童的前科，我引導(dǎo)公安機(jī)關(guān)繼續(xù)深挖郭某是否還存在其他猥褻兒童的事實(shí)，確?？硵嗌煜蚝⒆拥摹皭耗帧?。后經(jīng)公安機(jī)關(guān)逐一排查，發(fā)現(xiàn)其在案發(fā)地點(diǎn)附近還采用類似手段猥褻了另一名不滿10歲的女童。最終，郭某被依法判處有期徒刑。

案件辦結(jié)了，我既慶幸又心酸。慶幸的是，正義雖然可能會(huì)遲到，但從未缺席；心酸的是，如果我們能早一點(diǎn)走入課堂，有些傷痛是不是可以避免？有些壞人是不是可以被盡早抓獲？正義，是不是也可以來(lái)得更早一些？

每片花瓣都該擁有不被陰影侵蝕的權(quán)利，我們?nèi)諒?fù)一日走進(jìn)課堂普法的意義，不應(yīng)只是為受傷的花朵療傷，更是要在荊棘生長(zhǎng)之前，為每朵小花筑起法律的圍欄。

當(dāng)普法宣傳冊(cè)里的知識(shí)成為孩子抵御侵害的盾牌，當(dāng)短短的法治課讓8歲的小花勇敢拿起法律武器，我明白了：真正的正義，是讓法律的聲音跑在罪惡前面。法治應(yīng)當(dāng)成為孩子們的朋友，而不僅僅是最后一棵救命稻草。法治教育不是照本宣科的說(shuō)教，而是要用童真能理解的方式，為每顆幼小的心靈配備報(bào)警器。

我們胸前佩戴的不僅是檢徽，更是千萬(wàn)家庭的囑托。讓我們用檢察藍(lán)的深邃托起朝陽(yáng)，用法治雨的溫柔浸潤(rùn)大地，讓每一聲蟬鳴都伴著無(wú)憂的歡笑，讓每一朵小花在法治的陽(yáng)光下?tīng)N然綻放！

來(lái)源：廈門檢察