據(jù)媒體報道，2023年，重慶市豐都縣在一次事業(yè)單位招考中，居然發(fā)現(xiàn)了團伙作弊。警方調(diào)查顯示，該團伙多次組織他人在重慶市各區(qū)縣和四川省內(nèi)江市的事業(yè)單位招聘考試中作弊。作弊團伙先向考生收取4000元至6000元的作弊設(shè)備費，待考生筆試成功進入面試或事業(yè)單位錄用后，再收取10萬元至45萬元不等的費用。自2018年以來，共計收取考生費用571.6萬元 。此案令人震驚的不僅是作弊團伙的瘋狂，還有那些為一個事業(yè)單位編制而愿意花費10萬元甚至45萬元的考生。這種現(xiàn)象無疑引發(fā)人們對大學生就業(yè)，以及事業(yè)編制優(yōu)越性的深入思考。

近年來，大學生就業(yè)難已是一個不爭的事實，被人戲稱為畢業(yè)即失業(yè)。據(jù)教育部最新公布，2025屆全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模預(yù)計達 1222 萬人，同比增加43萬人 。就業(yè)市場供需失衡，崗位增長速度遠遠跟不上畢業(yè)生數(shù)量的增長。加上目前國內(nèi)許多大中企業(yè)招人熱情不高，即使是熱門專業(yè)，企業(yè)需求也不旺盛。另一方面，大學生的就業(yè)期待值過高，只追求高薪、穩(wěn)定、有發(fā)展前景的行業(yè)和崗位，而一些基層、艱苦崗位卻少有人問津，與實際工作需求脫節(jié)。在這樣的就業(yè)大環(huán)境下，事業(yè)單位編制因為相對優(yōu)越，便成為眾多求職者眼中的“香餑餑”。

可能有人會問，花10萬元甚至45萬買一個事業(yè)編嗎？我的回答是肯定值得。在現(xiàn)有行政體制下，事業(yè)編制人員享有較穩(wěn)定的職業(yè)保障，除非工作中出現(xiàn)重大過失，通常情況下一般不會被辭退。相比企業(yè)沒有失業(yè)風險，尤其在經(jīng)濟不穩(wěn)定或類似于新冠疫情時期，這種穩(wěn)定性優(yōu)勢顯著。在社會福利待遇和勞動保障方面，事業(yè)編制人員能享受完善的五險一金、帶薪休假、節(jié)日補貼等，部分地區(qū)還提供住房、食堂補貼。工資由財政撥款按時發(fā)放，即使有些地方不是全額撥款，其收入也有保障。最重要的是，隨著工齡和職稱的提升，工資也會逐步增長。在社會地位上，事業(yè)編制工作社會認可度較高，尤其在教育、醫(yī)療等領(lǐng)域，不僅受人尊重，還能接觸到更多社會資源，積累人脈，獲得職業(yè)發(fā)展提升的機遇。

然而，正是事業(yè)編制的這些優(yōu)越性，讓一些考生及其家長鬼迷心竅，試圖通過不正當手段獲取一張入場券。為了實現(xiàn)這一目標，不惜花重金與不法分子相勾結(jié)，運用高科技手段在考試中作弊。這種花錢買事業(yè)單位編制的行為，是對法律法規(guī)的公然踐踏?？荚囎鞅撞粌H違反了《刑法》中關(guān)于組織考試作弊罪、非法獲取國家秘密罪等相關(guān)條款，也嚴重破壞了社會的公平競爭機制。

事業(yè)單位招考的初衷，是選拔優(yōu)秀人才進入公共管理部門為社會服務(wù)。這些通過作弊混進事業(yè)單位的人，不僅影響工作質(zhì)量和效率，還會造成公共資源的浪費，損害政府公信力。而對那些身處社會底層的貧困優(yōu)秀學子而言，他們沒有金錢鋪路，渴望通過勤奮努力，公平公正的考試來改變命運。如果大量通過花錢考試作弊的考生充斥其間，無疑是對那些優(yōu)秀考生前途命運的粗暴踐踏。既寒了他們的心，也讓社會失去了真正有能力、有擔當?shù)娜瞬拧母顚哟慰?，這種作弊行為形成的產(chǎn)業(yè)鏈，將會給社會帶來劣幣驅(qū)逐良幣的惡劣效應(yīng)和扭曲的價值導(dǎo)向，讓人們誤以為金錢可以買到一切，努力和知識毫無意義。這種價值觀的扭曲，將會嚴重阻礙社會的良性發(fā)展。

為了杜絕此類事件的再次發(fā)生，一是相關(guān)部門必須加大對考試作弊行為的打擊力度，從源頭斬斷作弊產(chǎn)業(yè)鏈；二是進一步運用高科技手段和嚴格的監(jiān)考制度加強考試監(jiān)管，讓作弊者無機可乘；三是要建立嚴格的審查退出機制，對那些考試作弊的考生，即使已被錄用，無論其表現(xiàn)、能力如何，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)查實，不受時間限制一律清退，并依法追究其責任。據(jù)報道，在本案中作弊錄用的考生正在陸續(xù)清退，這是必須的。另外，從宏觀方面，要進一步完善就業(yè)市場機制，拓寬就業(yè)渠道，提供更多優(yōu)質(zhì)的就業(yè)崗位，從根本上緩解千軍萬馬擠事業(yè)編的“獨木橋”局面，從根本上培育事業(yè)編制考試的凈土。讓真正有能力的人公平得到應(yīng)有的機會，進入社會公共管理崗位，為經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻力量。

(此文為原創(chuàng)，未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載，圖片均源自網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)，聯(lián)系作者刪除。）