北京
近日，和碩縣第二小學黨總支組織全體教師利用暑期契機，深入學生家中開展大走訪活動。此次走訪不僅實現(xiàn)包聯(lián)學生全覆蓋，更通過多元舉措將關愛與教育延伸至家庭，尤其在鑄牢中華民族共同體意識方面收獲顯著成效。
走訪中，老師們主動向家長傳遞家校共育理念，細致闡釋家庭與學校協(xié)同發(fā)力對孩子成長的關鍵意義；同時逐項解讀學生資助政策，確保家長清晰知曉細則，讓每一名符合條件的學生都能及時享受到政策溫暖。針對部分學生暑期作業(yè)中遇到的難題，包聯(lián)老師當場開展輔導，耐心講解解題思路，幫助孩子梳理知識框架，讓暑期學習不掉隊。此外，老師們還為學生們送去了精心準備的課外讀物、文具等書本和禮物，鼓勵他們在假期里多讀書、讀好書，拓寬視野、增長見識，讓關愛以更具體的方式走進每個家庭。
安全是成長的底線。針對暑期安全重點，老師們結合真實案例，圍繞防溺水“六不準”、交通安全“一盔一帶”、防電信詐騙“三不一多”及防性侵自護要點等內(nèi)容，向家長和學生進行深入淺出的講解，幫助他們筑牢安全防范意識，掌握實用的自救自護技能，為學生暑期安全撐起“保護傘”。
此外，師生與家長共同開展了《我是馬蘭人》紅色故事及馬蘭詩詞共讀活動。朗朗書聲中，革命先輩扎根邊疆、奉獻祖國的愛國情懷與奮斗精神浸潤人心，不僅提升了大家對國家通用語言文字的運用能力，更在互動中拉近了師生、家校距離。這種沉浸式體驗潛移默化地厚植了愛國主義情懷，讓“各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起”的理念融入家庭日常，進一步強化了中華民族共同體意識。
此次暑期大走訪，以腳步丈量責任，用行動踐行教育初心。在傳遞關愛、普及知識的同時，更讓中華民族共同體意識在家庭土壤中扎根生長，為學生的健康成長與全面發(fā)展構筑起家校同心的良好環(huán)境。（紀明雪）
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