偶然看到清華大學(xué)清影工作室拍的紀(jì)錄片《風(fēng)起前的蒲公英》上映，還是比較少見(jiàn)的初中生群像，就火速去最近的電影院看了。

看完哭得稀里嘩啦。這么好的片子居然0宣發(fā)，錯(cuò)過(guò)實(shí)在太可惜了。

北京大興，藏著一所特殊的學(xué)校，蒲公英中學(xué)。它是北京第一座經(jīng)過(guò)政府批準(zhǔn)的專(zhuān)門(mén)為農(nóng)民工子女創(chuàng)辦的中學(xué)。

要不是有鏡頭記錄，真的難以想像北京還有這樣一群孩子。

他們住的是擁擠的待拆遷房，一家三口轉(zhuǎn)個(gè)身都要刮著對(duì)方；睡的地方是敘利亞風(fēng)格，像難民窟，墻上是抹不掉的污漬；穿的是愛(ài)心人士捐贈(zèng)的衣服……

生活條件差還只是表面的。這部片子的導(dǎo)演是清華大學(xué)傳播學(xué)院博導(dǎo)、副教授梁君健，他的視角帶著深厚的人類(lèi)學(xué)思考。

他在“一席”演講時(shí)說(shuō)，本來(lái)是想拍一部底層學(xué)生逆襲，大圓滿的紀(jì)錄片。但隨著深入了解孩子的生活，發(fā)現(xiàn)根本不是這樣。

他們甚至連影片中的“主線人物”都找不到，每當(dāng)開(kāi)始熟悉一個(gè)孩子時(shí)，他就轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)。好不容易篩選出“小主角”，他們也為了美好的未來(lái)奮斗過(guò)，可沒(méi)多久又被摁滅了“希望之光”。

最后幾個(gè)小主角在追求自己夢(mèng)想的道路上紛紛“團(tuán)滅”，原因可能來(lái)自家庭、社會(huì)、甚至只是老師的一句話。

這部電影讓我想起《跋山涉水上學(xué)路》，不過(guò)，這條難走的路是他們的人生路。

但電影的可貴也在于它100%的真實(shí)，看完才知道這個(gè)世界的參差以及我們生活中擁有了多少的幸福。

蒲公英中學(xué)是怎么樣的一座中學(xué)呢？帶大家了解一下下背后的故事。

紀(jì)錄片中出現(xiàn)的中學(xué)老校區(qū)，它前身是一座村辦工廠，教室是老廠房改裝成的，冬天連供暖都沒(méi)有。

在如此艱苦的條件下，卻出過(guò)一個(gè)極為優(yōu)異的畢業(yè)生——段孟宇。

她從蒲公英中學(xué)畢業(yè)后考上了世界聯(lián)合學(xué)院，又在美國(guó)路德學(xué)院讀了本科，最終讀到了哈佛教育學(xué)院的研究生。

她從哈佛畢業(yè)后，又回到了蒲公英中學(xué)擔(dān)任教職。當(dāng)年還有不少她的新聞。

不過(guò)段夢(mèng)宇的經(jīng)歷僅僅是一個(gè)個(gè)例，大部分學(xué)生的命運(yùn)和蒲公英一樣，由于家庭不穩(wěn)定，還沒(méi)畢業(yè)，就被吹到了各地。

最主要的原因來(lái)自于家庭，這些學(xué)生的家長(zhǎng)為了生計(jì)疲于奔命，爸爸一般干都是建筑裝修，而媽媽們則在菜場(chǎng)做些零散的活計(jì)。

生活已然是不堪重負(fù)，還有更多的突如其來(lái)和“雪上加霜”：比如有的孩子家庭單親，有的孩子父母都患重病，還有的孩子甚至要面對(duì)酗酒后的家暴……厄運(yùn)專(zhuān)找苦命人，麻繩偏挑細(xì)處斷。

也許對(duì)于這些孩子來(lái)說(shuō)，在蒲公英上學(xué)的日子，就是他們疲憊生活中最佳的避風(fēng)港。

學(xué)校為了讓學(xué)生安心學(xué)習(xí)，特地采取了住宿制，這樣就能遠(yuǎn)離家庭的嘈雜。

因?yàn)闀?huì)受到社會(huì)的關(guān)注，他們的生活不乏“高光時(shí)刻”，在中網(wǎng)開(kāi)幕式上獻(xiàn)過(guò)唱，也在慈善晚會(huì)上和黃曉明合過(guò)影。

但他們注定只是這種場(chǎng)面的過(guò)客，甚至連這些場(chǎng)合也不歡迎真實(shí)的他們。

開(kāi)幕式排練時(shí)，工作人員怕搞砸直播，讓他們“假唱”；慈善晚會(huì)上，名流穿著定制禮服推杯換盞，他們?cè)诤笈_(tái)吃著統(tǒng)一發(fā)放的炸雞。

距離雖近在咫尺，但中間卻隔著一個(gè)世界。

同樣的這種割裂感，還體現(xiàn)在他們平時(shí)聚在一起討論的話題上。

比如兩個(gè)女孩聊到想去北京哪里玩，其中一個(gè)說(shuō)想去迪斯尼和日本。另一位很驚訝的說(shuō)，“可日本不在北京呀?！?/p>

紀(jì)錄片中有段讓人印象深刻的對(duì)話。

每個(gè)人都是好苗子，有的人栽進(jìn)了黑土地里，有的人栽進(jìn)了紅土地里，有的栽在了沙漠里。最苦的就是那些栽在沙漠里邊的。

這話幾乎成了這些孩子命運(yùn)的讖語(yǔ)。

紀(jì)錄片是圍繞學(xué)校的一個(gè)合唱團(tuán)展開(kāi)的。學(xué)校開(kāi)合唱團(tuán)的初衷是為了補(bǔ)上孩子成長(zhǎng)過(guò)程中缺失的音樂(lè)教育。

帶了八年合唱團(tuán)的教師袁小燕發(fā)現(xiàn)，學(xué)生不只是學(xué)到了相關(guān)的知識(shí)，有的被音樂(lè)點(diǎn)燃了夢(mèng)想，有的在參與團(tuán)體事務(wù)中得到了成長(zhǎng)，有的還頗有天賦，通過(guò)藝考說(shuō)不定可以得到一個(gè)翻身的機(jī)會(huì)。

對(duì)音樂(lè)有熱情的孩子中間，有四個(gè)特別值得一說(shuō)的名字：張展豪、權(quán)煜飛、王路遙、馮小云。

張展豪是四個(gè)人中年齡最大的，身材已經(jīng)長(zhǎng)得比較魁梧，但他卻有個(gè)文藝夢(mèng)，彈的一首好吉他，還會(huì)打非洲鼓。

張展豪的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了當(dāng)一個(gè)歌手。不過(guò)，教室里寫(xiě)著夢(mèng)想的紙飛機(jī)卻被他劃了三道。因?yàn)樗貏e懂事，知道爸媽工作不易，自己的夢(mèng)想沒(méi)有物質(zhì)支撐。

他成了紀(jì)錄片中第一位離開(kāi)合唱團(tuán)的學(xué)生。

權(quán)煜飛是男生中不多數(shù)對(duì)合唱團(tuán)有感情的。在參與排練時(shí)，他甚至還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老師都忽視的錯(cuò)誤，也是有一定個(gè)業(yè)務(wù)能力的。

不過(guò)由于老師想組建一個(gè)只有女生的合唱團(tuán)，權(quán)煜飛不得不離開(kāi)。被通知到后，權(quán)煜飛還想再爭(zhēng)取爭(zhēng)取，可“旁聽(tīng)”了幾堂課后最終也離開(kāi)了。

他們的人生中，總是被選擇。

王路遙可能是對(duì)合唱團(tuán)感情最深的學(xué)生。初一還沒(méi)自信展示聲音，但到了初二，她卻成了合唱團(tuán)的靈魂人物，不僅聲音大了，還主動(dòng)當(dāng)了老師的代班，老師不在時(shí)，她就帶著同學(xué)練習(xí)。

但路遙的爸爸堅(jiān)決不同意她學(xué)習(xí)音樂(lè)。他的理由是，“我們家里沒(méi)有搞這個(gè)的，我不想你受委屈，那滋味不好受?！?/p>

聽(tīng)完爸爸的道理，路遙哭了。新學(xué)期，路遙沒(méi)再來(lái)合唱團(tuán)。

可能會(huì)有人覺(jué)得這位爸爸在夸大其詞，可事實(shí)上，這位爸爸是未卜先知。蒲公英中學(xué)再開(kāi)學(xué)時(shí)，來(lái)了一個(gè)頗有音樂(lè)天賦的新生，馮小云。

她的音域很廣，能唱到c3，是學(xué)校里少見(jiàn)的好苗子。

更難得的是，她的父親非常開(kāi)明。紀(jì)錄片中，別的家長(zhǎng)都覺(jué)得孩子學(xué)音樂(lè)是不務(wù)正業(yè)，只有小云的家長(zhǎng)表示，不管女兒想干什么他們都支持。

社會(huì)也為他們打開(kāi)了綠色通道，只要通過(guò)篩選，他們就有進(jìn)入知名音樂(lè)學(xué)院免費(fèi)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

天時(shí)地利人和都有了。連導(dǎo)演都說(shuō)，這看上去是個(gè)很有信心的故事。

可希望剛剛?cè)计穑拖缌?。小云是進(jìn)入了選拔環(huán)節(jié)，但還是被淘汰了。

原因并不是業(yè)務(wù)能力的問(wèn)題，而是因?yàn)樗皇亍耙?guī)矩”。在等待面試時(shí)，小云彈了學(xué)院的鋼琴，碰巧被老師撞見(jiàn)，“禮貌”一欄就被評(píng)了“D”，這直接導(dǎo)致她落選。

小云是有些冤枉的，第一，她動(dòng)鋼琴前，有個(gè)“小姐姐”說(shuō)可以彈；第二，一個(gè)篩選音樂(lè)人才的面試居然把規(guī)矩看的更重要，實(shí)在有些本末倒置。

影片剪好后，導(dǎo)演邀請(qǐng)孩子們先看了成片。小云說(shuō)，她很理解路遙的爸爸。就算沒(méi)動(dòng)鋼琴，要走這條“星光路”，等待她的困難也是難以計(jì)數(shù)的。

他們的經(jīng)歷是這個(gè)團(tuán)體的縮影，充分說(shuō)明沙漠里小苗成長(zhǎng)的艱難，僅僅是有夢(mèng)想和熱愛(ài)，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

不由想起何炅寫(xiě)的一篇小作文。他記錄了這樣一則故事：

有位學(xué)生吹牛說(shuō)“何炅是我哥”，為了不在同學(xué)面前丟面子，他找到何炅，請(qǐng)求何炅能在班里露下臉。

何炅當(dāng)然不同意這個(gè)無(wú)理的請(qǐng)求，一來(lái)沒(méi)時(shí)間，二來(lái)覺(jué)得把自己當(dāng)成賭約，有些不尊重人。

可那學(xué)生依然不依不饒，一問(wèn)才知，他竟然用“1000塊錢(qián)”作為賭注！

聽(tīng)到數(shù)字何炅都嚇出一身汗。但那學(xué)生卻不在意，“沒(méi)什么大不了的，不就1000塊錢(qián)嘛?！?/strong>何炅被這位“弟弟”花錢(qián)的大手大腳震驚到了。

何炅擔(dān)心小男孩為這筆“巨款”做傻事，勉強(qiáng)答應(yīng)。但也“約法三章”，第一，同學(xué)的錢(qián)不能收，第二，希望他以后不要再“賭”。臨了，何炅給這位“弟弟”寫(xiě)了封信，信的結(jié)尾這么寫(xiě)到：

“我目前正為把系里讀不起書(shū)的貧困生留在校園而忙碌，當(dāng)你們一擲千金的時(shí)候，請(qǐng)想想他們?！?/strong>

溫室里的花朵把現(xiàn)成的美好生活想的過(guò)于理所應(yīng)當(dāng)了，沒(méi)有切身經(jīng)歷過(guò)拒絕，可能真的沒(méi)法感知到那條一出生，就為他們敞開(kāi)的無(wú)形的道路。

感知到這世界客觀存在著不同，我們平常的生活或許正是有些人一直努力奮斗的目標(biāo)，這么想來(lái)，心態(tài)也平和了許多。