原標題：山海相連·攜手成長“慈溪-布拖”東西部兒童友好交流暨教育幫扶實踐活動

七月的涼山州布拖縣，群山疊翠。彝族傳統(tǒng)火把節(jié)的熊熊烈焰，映照著慈善家徐亞飛女士和慈溪市亞飛志愿服務(wù)隊和20多位志愿者的身影，他們跨越千山萬水而來。他們在此開啟了一場意義非凡的愛心之旅，以青春之名，譜寫了一曲動人的山海相連成長樂章。

火把傳情，共燃友誼之火

踏上布拖的第一天，慈溪學子們便換上了絢麗的彝族服飾。衣襟上精美的花紋如同一根無形的紐帶，悄然拉近了心與心的距離。

7月22日上午10時，“火把原鄉(xiāng)·清涼布拖”2025涼山·布拖彝族傳統(tǒng)火把節(jié)開幕式在縣火把廣場隆重舉行。開幕式在《圣火·源起·布拖》中拉開了活動序幕。慈溪市亞飛志愿服務(wù)隊的志愿者們坐在觀賞臺前，目不暇接地看著特色各異的服飾方陣依次走過——蓑衣透著歲月沉淀的古樸，銀飾在陽光下折射出璀璨的光芒，披氈則裹著大山般的厚重質(zhì)感。而當身著傳統(tǒng)服飾的千人銀飾隊伍踏入主會場時，現(xiàn)場瞬間被歡呼聲點燃，那震撼的場面讓人熱血沸騰。

當天下午，從布拖縣火把廣場到步行街的沿線，早已成了歡樂的海洋。這里有彝族姑娘小伙跳起歡快的達體舞，節(jié)奏明快的鼓點里滿是熱情；有非遺手藝人現(xiàn)場展示刺繡、銀器制作，一針一線、一錘一鑿都藏著千年的故事；還有擺滿特色美食的攤位，烤乳豬的香氣、蕎麥餅的清甜撲面而來?？靵砑尤胛覀冄?！跟著涌動的人潮在街頭巡游，和熱情的彝族同胞并肩合影，讓我們踏著輕快的步伐，把這份獨屬于布拖的熱烈與美好，悄悄藏進心里。

狂歡夜更是將這份熾烈推向高潮。慈溪市亞飛志愿服務(wù)隊的志愿者們接過彝族同胞遞來的樹枝火把，在“朵洛荷”的歌聲中引燃。待火焰躍動至半程，便與眾人一同將火把投入中央的熊熊火堆，火星騰空而起的瞬間，四周的歡呼聲震徹山谷。大家手拉手圍著篝火縱情起舞，躍動的火光中，漢彝服飾的色彩交相輝映，文化的脈搏在此刻同頻共振。大涼山火一樣的熱情，順著指尖傳遞的溫度，伴著夜色里久久不散的歡聲笑語，深深烙印在志愿者的心中。

知識搭橋，點亮希望之光

布拖先鋒小學的晨光里，“山海相連”的暖流悄然流淌。第三天的課堂，成了知識與歡樂的海洋。慈溪市亞飛志愿服務(wù)隊的志愿者們帶來的不僅是沉甸甸的學習用品，更將遠方的星光播撒進孩子們的心田——Cici和Darcie設(shè)計的英語小游戲，讓單詞在歡笑中扎根；Gus揮毫潑墨，一筆一捺間傳遞著中華書法的厚重底蘊；Mariliea鋪開素扇，引導孩子們用色彩描繪對山外世界的無限憧憬；Kyrie的體育課上，陽光與汗水共舞，躍動的身影洋溢著蓬勃的生命力。

下午，“暖暖的新家”項目啟動，慈溪市亞飛志愿服務(wù)隊的志愿者們走進大山里光明村彝族家庭?；璋档耐廖荩喡牟贾?，讓他們真切感受到同齡人生活的不易，內(nèi)心深受觸動?！澳且豢涛覀兠靼琢耍瑤淼牟粌H是物資，更是那份‘被看見’、被珍視的溫暖與希望?！蓖瑢W們感慨道。

研學悟道，收獲成長之果

行程尾聲，涼山脫貧攻堅博物館之行，為這場愛心之旅寫下了最厚重的注腳。從昔日土坯房中的貧瘠困頓，到今日村寨里煥發(fā)的勃勃生機，一張張圖片、一件件實物，無聲訴說著大涼山從“貧瘠之地”到浴火重生的奮斗史詩。

山?；仨?/strong>

慈溪市亞飛志愿服務(wù)隊的志愿者們支教不是單方面的給予，而是雙向的治愈。孩子們教會我的，遠比我?guī)Ыo他們的更多：在簡陋的教室里，我重新學會了知足；在朗朗書聲中，我找回了教育的初心。愿我們的到來，能像一粒種子，埋下改變的可能。也愿這些孩子永遠記得：山外的世界很大，而他們的未來，理應(yīng)比我們走得更遠！

很榮幸能參加此次公益活動，得以體驗彝族人民的生活和節(jié)日，并給當?shù)匦∨笥褌兩险n。感謝@亞飛公益，同時感謝一路上遇到的所有朋友。

支教不是去播種答案，而是一次彼此靠近的過程。那些眼神、笑聲、泥巴路上的追逐，悄悄把我從習以為常中拉了出來。我走了四十分鐘的山路，以為是我走進了他們的生活，后來才知道，是他們悄悄帶我回到了生活的本身。我們走進大山，不是為了改變什么，而是帶著敬意，種下一些可能。愿他們知道：山不高，腳步可以遠；世界遼闊，屬于他們的光也同樣明亮。

一次次相遇讓靈魂共鳴，一片片真情在時間傳遞。我們共同的付出，換來孩子們的微笑、村民們的夸贊，滋潤我們的心田。布托之旅很短，但是每天的每件事都深入人心。

山有千壑，海納百川。相隔萬里，教育鑄成橋梁幫助我們相識，正是知識這樣一視同仁的寶物才能做到的。這次支教的經(jīng)歷讓我更能體會教育之珍貴；正是它的慷慨讓大山的孩子們能夠展開學習的翅膀飛向脫離貧困的春天！

作為同學們的隨行指導老師，我親眼見證了這場跨越山海的相聚中，他們悄然綻放的成長與蛻變。為了這次相遇，孩子們早已將心意與汗水融入每一份準備里：出發(fā)前，課堂內(nèi)容被反復打磨——Cici和Darcie為讓英語小游戲貼合孩子們的認知節(jié)奏，細心調(diào)整環(huán)節(jié)設(shè)計，模擬互動場景，只為讓單詞在歡笑中自然生長；Gus特意篩選適合初學者的書法內(nèi)容，提前在宣紙上練了又練，一筆一畫琢磨示范細節(jié)，就盼著孩子們能直觀觸摸到筆墨間的韻律；Mariliea不僅備齊了素扇與顏料，更悄悄記下這個年齡段孩子偏愛的色彩，想讓畫筆成為他們描摹心愿的翅膀；Kyrie則反復推敲運動游戲的安全性與趣味性，確保每個孩子都能掌握相應(yīng)的運動技能。

當真正站在孩子們面前時，這份投入化作了更動人的溫柔。他們會下意識蹲下身，與孩子平視著交流；會在孩子小聲回答后，笑著豎起大拇指；會握著孩子的手，教他們寫下第一個毛筆字；會在課程結(jié)束后，陪著孩子們在操場上快樂地游戲。課堂上的每一次眼神交匯、每一陣鼓勵的掌聲，每一句輕聲的叮嚀，都盛滿了對布拖小學生們最純粹的愛。這份愛，既有備課時的周全細致，更有相處時的真誠熱忱，讓“山海相連”不再是抽象的詞語，而是流淌在細節(jié)里的暖流，深深扎根在孩子們的心田，也讓我看見同學們在公益路上最動人的成長軌跡。

誠摯感謝亞飛公益為同學們點亮的這段珍貴實踐之光。這份機會不僅讓大家在真實歷練中錘煉了本領(lǐng)，更在心底根植下對實踐的熱忱與擔當，這份飽含溫度的支持與賦能，相信他們會深深鐫刻于心，化作逐夢路上的篤定力量！

此次布拖之行中，慈溪市亞飛志愿服務(wù)隊的志愿者們的赤誠之心令人感佩！他們?nèi)倘耐度?，以超越年齡的擔當扛起責任，面對艱苦環(huán)境毫無退縮。尤其感念同學們深化幫扶，將課堂所學化為實踐。這份純粹的服務(wù)熱忱與堅韌品格，不僅為項目注入青春力量，更讓我們看到志愿精神的時代傳承。他們身上閃耀的責任感與行動力，正是慈溪新生代最美的底色！

年輕的心靈在歷史的回響中，深刻領(lǐng)悟了“扶智”與“扶志”的千鈞分量——教育是照亮脫貧征途的明燈，志向是翻越貧困高山的階梯。這堂鄉(xiāng)土中國的深刻一課，讓他們在感同身受中，讀懂了肩頭的責任，收獲了心靈的豐盈與成長的力量！

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