我覺(jué)得讀書(shū)人最暴力

但是讀書(shū)人往往帶有一種狼狗屬性，面對(duì)厲害的人像狗，對(duì)不厲害的則像狼。

而且讀書(shū)人最陰險(xiǎn)在于，先給弱者洗腦，讓她們催眠自己，利用《非暴力溝通》類(lèi)似的所謂覺(jué)醒書(shū)籍，讓她們學(xué)習(xí)一種習(xí)慣就是自省，省來(lái)省去，就越發(fā)虛，便于暴力者節(jié)省氣力。

武大這個(gè)事件，是典型的精致積極型人，對(duì)考拉型人進(jìn)行的暴力，這個(gè)暴力的手法，涉及到傳播和法律，屬于高知分子的方式。但是最可怕莫過(guò)于這個(gè)女孩子的父母以及那個(gè)男孩子的父母。

前者的養(yǎng)育是培養(yǎng)狼狗，后者的則是培養(yǎng)綿羊。

這件事如果放大一下，令人細(xì)思極恐的是：未來(lái)，中國(guó)誰(shuí)來(lái)捍衛(wèi)，如果男孩都這德性，讓女孩守衛(wèi)中國(guó)？

我個(gè)人覺(jué)得，這個(gè)事件，沒(méi)什么可值得同情，這男孩活該，那女孩則該被暴力制衡。

如果不是這樣，未來(lái)這個(gè)女孩的職業(yè)發(fā)展，博士畢業(yè)后，會(huì)進(jìn)入知名企業(yè)做法務(wù)，然后一步步上升，按其目前表現(xiàn)出的性格，是肉食動(dòng)物種；或者她可能會(huì)進(jìn)入政府機(jī)關(guān)。無(wú)論哪一種，都是狼狗模式，會(huì)給生態(tài)帶來(lái)極大破壞。

不是危言聳聽(tīng)，此女孩的未來(lái)會(huì)是什么樣？

另一個(gè)熱點(diǎn)，仿佛正是預(yù)演，就是廣西那個(gè)堵車(chē)后，亮證，立刻查出對(duì)方家庭信息的奔馳女車(chē)主。

任何縱容，都是倍數(shù)級(jí)損失的醞釀。