在國(guó)家“雙高計(jì)劃”賦能職業(yè)教育升級(jí)的戰(zhàn)略布局中，廣東省首輪“雙高”院校驗(yàn)收成果斐然——省內(nèi)共有14所“雙高”院校，數(shù)量處于全國(guó)領(lǐng)先地位。在此次的驗(yàn)收結(jié)果里，深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué)以“高水平學(xué)校（A檔）”的定位，搭配中期、終期驗(yàn)收均為“優(yōu)”的優(yōu)異表現(xiàn)，成為職業(yè)教育的標(biāo)桿樣本。

這份源自頂層建設(shè)的認(rèn)可，不僅夯實(shí)了學(xué)校的辦學(xué)底蘊(yùn)，更在招生領(lǐng)域持續(xù)釋放磁力，從本科批次的報(bào)考熱度，到專(zhuān)科批次的投檔數(shù)據(jù)，共同勾勒出考生與家長(zhǎng)對(duì)深職大的信賴(lài)圖譜。

作為“雙高”A檔院校，深職大的升本進(jìn)程與專(zhuān)科招生形成獨(dú)特的“層次共振”：前者拓寬人才成長(zhǎng)通道，后者依托職業(yè)教育根基筑牢底盤(pán)。當(dāng)2025年專(zhuān)科投檔數(shù)據(jù)揭曉，歷史類(lèi)、物理類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)等賽道的分?jǐn)?shù)波動(dòng)，與2024年形成清晰的對(duì)比脈絡(luò)。

以歷史類(lèi)為例，市外512工科綜合組，2024年最低分488分，2025年最低分躍升至510分，對(duì)應(yīng)排位從47162名到50110名大幅前移；再以市內(nèi)的523文科綜合專(zhuān)業(yè)組為例，更從2024年的最低分424分，進(jìn)階至2025年的470分，漲幅背后，是本地考生對(duì)“家門(mén)口優(yōu)質(zhì)職業(yè)本科”的青睞。

分?jǐn)?shù)線(xiàn)的逐年上揚(yáng)，本質(zhì)是“硬實(shí)力”與“軟實(shí)力”的雙重驅(qū)動(dòng)。

一方面，“雙高”A檔建設(shè)為深職大注入了專(zhuān)業(yè)群發(fā)展的硬核支撐，電子信息、醫(yī)學(xué)護(hù)理等優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)群依托先進(jìn)實(shí)訓(xùn)基地與行業(yè)導(dǎo)師資源，成為投檔 “高分池”；另一方面，自2023年升格為本科層次院校后，“層次升級(jí)”的標(biāo)簽讓學(xué)生既看重技能培養(yǎng)的實(shí)用性，更期待學(xué)歷進(jìn)階的可能性，這種雙重期待共同推高了錄取門(mén)檻。

值得玩味的是，市內(nèi)與市外的分?jǐn)?shù)差始終存在。如2025年歷史類(lèi)市內(nèi)最低459 分，市外503分。從漲幅看，兩年間市內(nèi)分?jǐn)?shù)線(xiàn)波動(dòng)較?。ㄈ缥锢眍?lèi)市內(nèi)從431 分升至433-480分，不同專(zhuān)業(yè)組略有差異），這既契合本地考生的偏好，也印證了即便享有地域傾斜，深職大的吸引力仍隨實(shí)力增長(zhǎng)向外輻射，而市外考生分?jǐn)?shù)的集體攀升現(xiàn)象，正是深職大輻射力從珠三角向全省擴(kuò)散的明證。

從“雙高計(jì)劃”的政策賦能，到驗(yàn)收“優(yōu)”評(píng)的實(shí)力認(rèn)證，再到專(zhuān)科投檔線(xiàn)的螺旋上升，深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué)的招生熱度，實(shí)為職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的微觀鏡像。

未來(lái)，隨著本科教育的深化、職業(yè)特色的提純，深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)，仍將持續(xù)解碼社會(huì)對(duì)“優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育”的選擇邏輯。