你家孩子是否這樣？

　　埋頭苦學(xué)，熬夜寫(xiě)作業(yè)，周末趕場(chǎng)補(bǔ)課，成績(jī)卻總不見(jiàn)起色？

　　再看看別人家孩子，學(xué)得輕松成績(jī)好，忍不住又急又心疼？

　　別急著怪孩子笨或不努力！

　　麻省理工學(xué)院的研究指出：成績(jī)上不去，很可能只是學(xué)習(xí)順序搞錯(cuò)了！錯(cuò)誤的順序，會(huì)浪費(fèi)掉孩子67%的學(xué)習(xí)效果！

　　這意味著，孩子付出的大部分努力，都在做“無(wú)用功”。

　　好消息是，只需調(diào)換三個(gè)關(guān)鍵學(xué)習(xí)步驟，順應(yīng)大腦“天性”，普通孩子也能效率翻倍，逆襲學(xué)霸！

　　方法簡(jiǎn)單、不花錢(qián)，貴在堅(jiān)持。下面就把這套“麻省理工認(rèn)證”的順序調(diào)換法，講清楚！

　　1

　　第一個(gè)順序調(diào)換：寫(xiě)作業(yè)前，先“合書(shū)過(guò)電影”！

　　這么做是告別“翻開(kāi)全會(huì)，合上全忘”的學(xué)習(xí)問(wèn)題。

　　很多孩子回家寫(xiě)作業(yè)，第一個(gè)動(dòng)作就是攤開(kāi)書(shū)本抄答案。寫(xiě)一題翻一次，磨磨蹭蹭，不僅浪費(fèi)時(shí)間，效率效率也很低下，知識(shí)留存率極低。

　　因?yàn)檫@些知識(shí)根本沒(méi)進(jìn)腦子，下次遇到照樣懵。

　　學(xué)霸們則不同，他們?cè)趧?dòng)筆寫(xiě)作業(yè)前，會(huì)先合上課本，努力回憶當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。像放電影一樣，在腦子里把今天學(xué)的重點(diǎn)“過(guò)一遍”。

　　研究指出：合上書(shū)使勁想，比直接看書(shū)復(fù)習(xí)，記牢3倍多！

　　因?yàn)檫@個(gè)“吃力”的過(guò)程，強(qiáng)力刺激大腦，加深記憶連接，還能暴露上課沒(méi)聽(tīng)懂的漏洞。

　　至于操作步驟也非常簡(jiǎn)單，家長(zhǎng)一看就懂，孩子一做就會(huì)。

　　第一步：關(guān)書(shū)！寫(xiě)作業(yè)前，課本筆記統(tǒng)統(tǒng)合上、收走。

　　第二步：讓孩子閉上眼睛（或看著天花板），像講故事一樣，在腦子里快速過(guò)一遍今天各科重點(diǎn)學(xué)了啥（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等）。

　　第三步：記“想不起”！拿張小紙條，簡(jiǎn)單寫(xiě)下死活想不起來(lái)或模糊的知識(shí)點(diǎn)。關(guān)鍵：這時(shí)千萬(wàn)別翻書(shū)！

　　第四步：對(duì)照“難點(diǎn)清單”寫(xiě)作業(yè)！看著紙條上的難點(diǎn)開(kāi)始寫(xiě)。只有遇到清單上的問(wèn)題或新困難時(shí)，才允許翻書(shū)查！ 精準(zhǔn)解決。

　　2

　　第二個(gè)順序調(diào)換：睡前“喂飽”小海馬！

　　這么做的好處是，讓睡覺(jué)變成超級(jí)學(xué)習(xí)時(shí)間。

　　不少孩子臨睡前還在拼命刷題、死磕難題，搞得又累又煩，覺(jué)也睡不好，第二天更沒(méi)精神學(xué)。

　　相反，學(xué)霸們懂得科學(xué)利用睡前的寶貴時(shí)間。他們通常會(huì)在睡前30分鐘左右，安排點(diǎn)“輕松背記”的活兒，然后美美睡覺(jué)。讓睡覺(jué)時(shí)的大腦繼續(xù)“加班”消化知識(shí)！

　　腦科學(xué)研究證實(shí)：入睡后，大腦的“海馬體”異?；钴S，像勤勞的信息整理員，對(duì)睡前接觸的信息深度加工存儲(chǔ)，尤其擅長(zhǎng)“破解”難題。這就是為什么睡前背不出的課文，睡一覺(jué)突然會(huì)了！難題睡醒有思路了！

　　睡前黃金半小時(shí)，這樣用最劃算。

　　定個(gè)溫馨小鬧鐘：睡前半小時(shí)，提醒孩子進(jìn)入“記憶時(shí)間”。

　　別搞難題！

　　選當(dāng)天學(xué)的、需要記背的“干貨”：易錯(cuò)字詞、古詩(shī)詞、英語(yǔ)單詞/短語(yǔ)、數(shù)學(xué)公式、重要概念/時(shí)間點(diǎn)等。

　　可以輕聲讀，也可以默看。

　　關(guān)鍵只有一點(diǎn)：別逼孩子立刻100%記住！

　　你要像“喂”小海馬一樣，讓它知道這些重要就行。

　　第二天早飯前后，花5-10分鐘快速回顧昨晚內(nèi)容，效果翻倍！

　　3

　　第三個(gè)順序調(diào)換：正確整理錯(cuò)題本。

　　一定要告別無(wú)效抄寫(xiě)，直擊提分要害。

　　很多孩子陷入“錯(cuò)題本”誤區(qū)，吭哧吭哧把錯(cuò)題和答案，從試卷抄到本子上。紅筆寫(xiě)得滿滿當(dāng)當(dāng)，看著挺努力，下次考試，同類(lèi)型題照錯(cuò)不誤！時(shí)間花了，分沒(méi)提，大人孩子都泄氣。

　　學(xué)霸們整理錯(cuò)題，重分析輕抄寫(xiě)！ 核心是揪出“錯(cuò)因”、學(xué)會(huì)“解法”、舉一反三。

　　具體的實(shí)施過(guò)程中，小學(xué)低年級(jí)孩子需要家長(zhǎng)幫忙，高年級(jí)孩子可以引導(dǎo)他自己做。

　　收錄錯(cuò)題最關(guān)鍵的一點(diǎn)是，別啥錯(cuò)題都收！

　　一要抓重點(diǎn)，因?yàn)檎娌粫?huì)（概念糊涂、方法不懂、思路跑偏）做錯(cuò)的題！反復(fù)錯(cuò)的同類(lèi)題！有代表性的好題/難題！

　　不僅要抄題，寫(xiě)答案，還要在錯(cuò)題旁邊寫(xiě)上錯(cuò)誤原因，寫(xiě)出正確答案的同時(shí)，更要寫(xiě)成這道題的考點(diǎn)，解題思路，關(guān)鍵要點(diǎn)。

　　這還沒(méi)完，錯(cuò)題收錄后要時(shí)不時(shí)拿出來(lái)看一看，有時(shí)間再做一做，尤其是在復(fù)習(xí)時(shí)，一定要確保自己真正掌握。

　　準(zhǔn)消滅知識(shí)漏洞，拒絕一錯(cuò)再錯(cuò)，時(shí)間花在刀刃上，提分看得見(jiàn)！

　　有些家長(zhǎng)或許會(huì)奇怪：為什么調(diào)換順序效果神奇？

　　事實(shí)上，這不僅僅是換個(gè)步驟，而是給孩子換了個(gè)“學(xué)霸腦回路”！

　　“先過(guò)電影”逼出主動(dòng)思考，知識(shí)扎根深，上課更專(zhuān)注。

　　“睡前喂海馬”巧借睡眠力量，記憶事半功倍，晨起復(fù)習(xí)加固。

　　“錯(cuò)題三問(wèn)”精準(zhǔn)打擊弱點(diǎn)，拒絕無(wú)效努力。

　　最關(guān)鍵的是：這套方法，不拼天賦、不砸錢(qián)補(bǔ)課、不熬夜透支！它教會(huì)孩子如何“聰明”地努力，培養(yǎng)專(zhuān)注力、記憶力、分析力這些真本事，受益一生！ 馬上帶孩子試試吧！