猹我今天一睜眼，刷到一篇離譜的論文。

嗯？不確定，再看看...

？怎么，現(xiàn)在論文流行夢到哪句寫哪句了嗎....

《基督教》 《杜甫》 《詠鵝》

bur, 這到底給我干哪個(gè)平行時(shí)空來了...歷史穿越小說都不敢這么寫，怕被讀者罵下架

結(jié)果一查發(fā)現(xiàn)，這篇論文竟然出自國內(nèi)某頂級大學(xué)院系主任，還是“國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目”。

這是論文全篇，替大家省了4塊下載費(fèi)??

學(xué)術(shù)猹作為網(wǎng)易有道出品的中國權(quán)威、專業(yè)的論文降重降A(chǔ)I平臺(tái)，內(nèi)置專為論文研發(fā)的學(xué)術(shù)模型，在上億次學(xué)術(shù)論文數(shù)據(jù)訓(xùn)練后，熟練具備處理多學(xué)科專業(yè)文本的能力。

今天猹猹就帶大家一起，看看這篇論文犯了哪些基礎(chǔ)的學(xué)術(shù)寫作錯(cuò)誤

01/ 滑坡論證

這篇論文最核心的論點(diǎn)是“基督精神影響了杜甫”，而翻遍全文，唯一的論據(jù)是：

「杜甫住在成都，成都有基督教，所以基督教影響了杜甫。」

嗯，由此也可以推斷：

猹在地球上，地球上有吳彥祖，所以猹和吳彥祖在一起了（bushi

猹猹在處理大家論文的過程中，發(fā)現(xiàn)這種“滑坡論證”在許多大學(xué)新生的學(xué)術(shù)寫作中非常普遍，通常表現(xiàn)為：僅通過表面的相似就假設(shè)雙方有關(guān)聯(lián)性，而忽略了論證過程是否具備完整切實(shí)的邏輯論據(jù)。

就像這種??

《論李白“舉頭望明月”中的反清復(fù)明思想》

《論海賊王航海精神對美國現(xiàn)代化海軍影響》

如何避免論文寫作中的“滑坡論證”？

?找直接證據(jù)，區(qū)分“既定事實(shí)”和“可能假設(shè)”，并完善邏輯鏈：如果說 “基督教影響杜甫”，就得查杜甫的詩、同時(shí)代文人的記載，看看有沒有基督教（唐朝時(shí)稱“景教”）相關(guān)的詞匯（如 “景寺”“世尊”）、意象（如《圣經(jīng)》里的 “葡萄園”）出現(xiàn)在他的文字里，證明杜甫可能接觸過相關(guān)思想，而非“臆想式”關(guān)聯(lián)。

02/事實(shí)謬誤

該篇論文的一個(gè)核心論據(jù)是，基督教是唐代國教，所以會(huì)影響杜甫。（ 原文“唐代儒、道、佛、基督四教并立，都是國教?！?）

事實(shí)上，唐代基督教（古時(shí)稱“景教”）只是 “外來小眾宗教”。

唐太宗詔書雖允許它傳教，但地位遠(yuǎn)不如儒家（治國根本）、道教（皇室推崇）、佛教（民間盛行），說是 “國教”明顯與史實(shí)不符。

如何避免論文寫作中的“事實(shí)謬誤”？

?查權(quán)威資料，還原客觀事實(shí)：從權(quán)威文獻(xiàn)、數(shù)據(jù)庫查閱資料，避免用“孤例”論證或推導(dǎo)結(jié)論，避免斷章取義。比如論文中引用文獻(xiàn)稱“唐朝景教寺滿百城” ，卻忽略原文獻(xiàn)下一句為“信徒多為胡人，漢人少有來”，導(dǎo)致事實(shí)錯(cuò)誤。

03/ 亂套理論

該篇論文中，還花了大量篇幅拿德國哲學(xué)家海德格爾的理論來背書。作者稱杜甫寫鵝，正如同海德格爾的“詩意棲居” 的理論一樣， “顯現(xiàn)了生命本真”。

呃，這種硬湊名人名言的行為，上回還是在寫高中作文的時(shí)候...

先不提海德格爾與論證基督教的關(guān)系，海德格爾的 “存在主義” 是西方哲學(xué)概念，而杜甫的詩是中國古典詩歌，講究“比興寄托”，有自己的美學(xué)體系。

要是硬說 “杜甫寫鵝是受了海德格爾理論影響”，那奧特曼這么會(huì)打妖怪，背后大概也是受了孫悟空點(diǎn)撥吧....

如何避免論文寫作中的“亂套理論”？

? 理清理論的“核心主張”和“適用范圍”，避免為了貼合理論而曲解原意：學(xué)術(shù)寫作中，借用任何理論之前，都要想清楚“它是解釋什么問題的？” 比如海德格爾的 “詩意棲居”，核心是探討 “人在世界中的本真存在”，跟 “杜甫寫鵝” 的關(guān)聯(lián)點(diǎn)在哪里？如果說不出具體關(guān)聯(lián)，則不能亂套。其次，任何理論都有 “適用范圍”，比如 “后殖民理論” 是分析 “殖民語境下文化權(quán)力關(guān)系” ，用它分析 “唐代詩歌”則是驢唇不對馬嘴。

雖然猹總聽到大家吐槽寫論文很辛苦，而且經(jīng)常一通操作猛如虎，產(chǎn)出一盤意大利面拌42號混凝土....（嗯？單押*3

但做學(xué)術(shù)總歸是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪^程，用清晰的邏輯搭好框架，用扎實(shí)的論據(jù)填充內(nèi)容，順利過稿的那一刻才不枉我們?yōu)檎撐陌具^的夜、費(fèi)過的神和掉過的頭發(fā) ！

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