"新征程 新理念 新知識"2025心智家園小學(xué)教師交流活動雖已圓滿落幕，但教育的回響仍在延續(xù)。活動結(jié)束后，我們陸續(xù)收到來自各校老師飽含溫度的心得感悟：

· 楊校長：將AI工具應(yīng)用到備課，教學(xué)研討，教育教學(xué)等方面去。讓教師、學(xué)生和家長都能感覺、感受AI工具帶來生活、教育的便利，利用AI工具提高我們對的生活的認識和提高我們的生活質(zhì)量。其次在教育教學(xué)中注重學(xué)生心理，多鼓勵少職責(zé)，關(guān)愛學(xué)生心理發(fā)展。

· 楊老師：Ai工具輔助教學(xué)實際——可以用來做教學(xué)課件教案，工作總結(jié)，生成有趣的圖片，利于生活與工作；教育游戲化設(shè)計的探索與實踐——應(yīng)用到生活與課堂，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；朗誦藝術(shù)“未成曲調(diào)先有情”實操體驗課——利于課文課文朗誦，讓學(xué)生孩子對課文有深刻的影響心理關(guān)懷簡易實操指南——對待學(xué)生孩子要有耐心，理解，包容，先解決心情再解決問題，有利于學(xué)生孩子的成長。

· 張老師：在本次交流活動中，不同的教學(xué)經(jīng)驗、思考角度碰撞，讓我看到教育多元可能。從 AI 應(yīng)用的創(chuàng)新嘗試，到班級管理的獨特妙招，交流拓寬視野，也讓我明白教育需開放共享、攜手前行。這場活動，是教學(xué)成長的加油站。我將把所學(xué)轉(zhuǎn)化為教學(xué)行動，以 AI 提效、游戲化激趣、朗讀傳情、心理護航，在教育路上，做學(xué)生成長的引路人，與同行共赴教育美好新程！

· 陳老師：本次心智家園小學(xué)教師交流公益活動收獲豐碩。與同行交流更拓寬了教育視野。此次活動是寶貴的加油站，我將所學(xué)用于實際工作。此次活動是寶貴的加油站，激勵我將所學(xué)轉(zhuǎn)化為行動。

· 劉老師：非常感謝心智家園為我們精心準(zhǔn)備的“新征程，新理念，新知識”學(xué)習(xí)交流會。在這幾天與同行學(xué)習(xí)交流活動中，我碰撞出多元教育思路。從 AI 應(yīng)用創(chuàng)新課堂教育到班級管理妙招，讓我看到教育的無限可能。明白開放共享、互學(xué)互鑒，才能緊跟教育新趨勢。這場活動，是教學(xué)能力的 “補給站”。未來，我會把所學(xué)落地：用 AI 提效、游戲化激趣、朗讀傳情、心理護航，做更懂學(xué)生、更會創(chuàng)新的老師，與同行攜手，奔赴教育新征程！

· 梁老師：這場活動，是教學(xué)成長的加油站。我將把所學(xué)轉(zhuǎn)化為教學(xué)行動，以 AI 提效、游戲化激趣、朗讀傳情、心理護航，在教育路上，做學(xué)生成長的引路人，與同行共赴教育美好新程！

· 黃老師：通過本次交流活動內(nèi)容感受頗多，ai的工具輔助可以用來輔助大部分的教學(xué)，減少教師的部分工作量，可進行更有趣的課堂教學(xué)，心理關(guān)懷用百分之85的優(yōu)點對百分之15的缺點更利于學(xué)生的成長，對待學(xué)生孩子要有耐心，理解，先解決情緒再解決問題，朗誦藝術(shù)更有利于學(xué)生對課文的深刻理解，教育游戲化設(shè)計可以讓學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣。

這些來自心智家園小學(xué)教師的聲音，讓教育的回響綿長深遠

感謝每一位老師的真誠分享，你們的心得不僅是個人成長的印記

更是教育路上的點點星光，照亮彼此的前行方向

期待未來，我們繼續(xù)以心育心，攜手同行

讓教育的溫度傳遞得更遠、更深。