在名校林立的江蘇省，有這樣兩所211，非常有意思，它們是蘇州大學(xué)和河海大學(xué)。
在省內(nèi)，河海大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線常年高于蘇州大學(xué)一些，而省外則相反。
這種情況，可能與“蘇州大學(xué)在全國(guó)范圍內(nèi)知名度較高”有關(guān)，畢竟作為天下第一地級(jí)市，蘇州只有蘇大這一所本土211，而南京則名校林立，河海大學(xué)的存在感并不是很高。
兩校的優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)并不重合，蘇大的醫(yī)學(xué)、師范專(zhuān)業(yè)在省內(nèi)認(rèn)可度很高，河海的水利、土木、力學(xué)等專(zhuān)業(yè)，在行業(yè)內(nèi)認(rèn)可度很高。

那么，放著頂尖211蘇大不選，而選河海大學(xué)，值得嗎？
一種觀點(diǎn)認(rèn)為“
先自報(bào)家門(mén)：本科大禹力學(xué)，碩士選擇了東南的生物醫(yī)學(xué)工程。
因?yàn)槿缃衩鎸?duì)的內(nèi)容和水利毫無(wú)關(guān)系，甚至說(shuō)很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和河海當(dāng)前已有專(zhuān)業(yè)都毫無(wú)關(guān)系，所以差點(diǎn)忘了，其實(shí)，我是個(gè)地地道道河海人，水之子。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)河海給我（們）帶來(lái)了什么吧，舉兩個(gè)例子：
一是當(dāng)年大三暑假在復(fù)旦參加夏令營(yíng)，其中有個(gè)力學(xué)系的青干，剛從UCLA回來(lái)，他本人本科畢業(yè)于北大數(shù)學(xué)力學(xué)專(zhuān)業(yè)（大致是這樣，北大力學(xué)系也一直在改，現(xiàn)在統(tǒng)一在工學(xué)院下），聽(tīng)說(shuō)我是河海力學(xué)系的學(xué)生，立馬產(chǎn)生了極大的興趣，稱(chēng)贊河海力學(xué)的同時(shí)，也暗示我復(fù)旦的BME不見(jiàn)得就比讀河海力學(xué)碩好。
后來(lái)沒(méi)能跟著他在復(fù)旦讀研，也算是一個(gè)小小的遺憾。
另一件事是我在東大遇到的，研一有門(mén)全英文材料力學(xué)課程，針對(duì)數(shù)學(xué)和圖像專(zhuān)業(yè)同學(xué)開(kāi)設(shè)的。
雖然說(shuō)是全英文，但老師是個(gè)華人，本科是同濟(jì)土木的（九十年代），后來(lái)一直待在澳大利亞。
因?yàn)榇蟛糠謱W(xué)生沒(méi)有力學(xué)基礎(chǔ)，所以最開(kāi)始課程進(jìn)度很慢，剪力圖、彎矩圖花了很多時(shí)間去講，雖然我比較菜，但這些東西對(duì)于力學(xué)系的學(xué)生來(lái)說(shuō)還是分分鐘的事兒，課下我就找到老師詢(xún)問(wèn)接下來(lái)的教學(xué)安排，其實(shí)我是想看能不能找到合適的理由說(shuō)服自己逃課，畢竟這門(mén)課程聽(tīng)起來(lái)像是教高中生。
交流過(guò)程中，我也提到我本科來(lái)自河海力學(xué)系，誰(shuí)知老師說(shuō)，“哦，河海力學(xué)很強(qiáng)啊，那xx時(shí)間內(nèi)的課，你不用來(lái)了”（老師原話），我受寵若驚，且不說(shuō)我水平如何，河海力學(xué)真的強(qiáng)大到如此地步?
綜上兩個(gè)真實(shí)的例子，不得不說(shuō)、老一輩河海（華水）人給我們創(chuàng)造的財(cái)富，比我們想象的，要大的多，也可能身處校園的學(xué)弟妹們，難以感受到，只是怕會(huì)有一天，這筆財(cái)富被我們消耗殆盡。
而要真的講“讀河海有什么不一樣的體驗(yàn)”，我來(lái)說(shuō)一個(gè)，那就是“自信”，首先，本科能進(jìn)河海的，雖不說(shuō)是人中龍鳳，那也至少是一本線往上多少分的，基本的自豪感，都是有的，放眼全國(guó)的211，也都一樣，這點(diǎn)可能對(duì)于大一、大二的同學(xué)尤為明顯，但是，我要說(shuō)的“自信”并不是指這個(gè)。
河海的名氣一直是大家所詬病的，然而正是因?yàn)槊麣獠蛔�，或者說(shuō)與實(shí)力不符，讓很多河海人，天生就有不服輸?shù)淖孕�，你說(shuō)南航好嗎，其實(shí)河海人覺(jué)得自己和他們差不多，你說(shuō)南農(nóng)好嗎，其實(shí)河海人覺(jué)得自己比他們熱門(mén)多了，聽(tīng)上去有些自傲，然而這樣說(shuō)并不準(zhǔn)確，如果河海擁有當(dāng)年華水那樣的名氣護(hù)身，我想在河海沒(méi)人會(huì)在意這些，也沒(méi)人討論這些的。
這樣的自信是好事，讓河海人在未來(lái)的學(xué)習(xí)工作中，更加努力地證明，你不知道河海，那是因?yàn)槟愎侣崖劊@里每個(gè)人可都是“武林高手”。
但更多的對(duì)于在校的學(xué)生而言，是無(wú)法感知外面的世界的。
我算是跳出了河海的圈子，當(dāng)和任何教育相關(guān)的人士再討論起河海時(shí)，我沒(méi)再像當(dāng)年在讀生一樣苦苦解釋咱是211，咱怎么好怎么好，而是簡(jiǎn)單的，自信的說(shuō)，我來(lái)自河海，然后發(fā)現(xiàn)，河海這個(gè)牌子，真的沒(méi)有給我減分。
吐槽：
西康路校區(qū)的宿舍真的很爛，我相信住過(guò)河海的宿舍，再去任何一所大學(xué)，都不用擔(dān)心宿舍質(zhì)量啦。
題外話，希望河海的學(xué)弟妹們好好努力，離開(kāi)學(xué)校，還想回到這個(gè)環(huán)境真的很難，不要太在意一些浮躁的東西，身為河海人，需要做的，就是用實(shí)力告訴別人，千萬(wàn)不要輕視國(guó)內(nèi)有這么一所高校。
”
另外一種觀點(diǎn)認(rèn)為“
我是土木人，那個(gè)時(shí)候強(qiáng)化班還叫試點(diǎn)班，由于大學(xué)沒(méi)有好好讀書(shū)，沒(méi)有保研資格，索性考研，然后發(fā)奮努力去了土木實(shí)力更強(qiáng)的另外一所南京高校。
畢業(yè)以后在某建筑設(shè)計(jì)院當(dāng)畫(huà)圖匠，才開(kāi)始找工作的時(shí)候，的確研究生學(xué)校的名氣比河海管用，畢業(yè)這么多年回頭看看身邊的同學(xué)，不管是河海的，還是研究生的，其實(shí)大家相差不大，主要分兩類(lèi):
就是施工的和甲方的和人打交道的都發(fā)展相對(duì)較好；
進(jìn)入設(shè)計(jì)院的，無(wú)非就是一個(gè)專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人，但是主要還是和圖紙打交道，現(xiàn)在設(shè)計(jì)市場(chǎng)也在萎縮，日子一天比一天難過(guò)。
所以我想說(shuō)的是，現(xiàn)在你進(jìn)學(xué)校就安心學(xué)習(xí)，該干嘛干嘛，考研的時(shí)候認(rèn)真復(fù)習(xí)，如果不考研進(jìn)入社會(huì)好好混關(guān)系。（我?guī)讉�(gè)同學(xué)本科沒(méi)有讀研，本科進(jìn)施工單位，現(xiàn)在都是項(xiàng)目上面老大了。)，最后一句，好好珍惜大學(xué)時(shí)光，特別是本科的時(shí)光，特別的美好。
”