這些年，越來越多的高中以考上清北學(xué)生數(shù)量作為評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)，不但學(xué)校這么評(píng)價(jià)老師，教育部門也這么評(píng)價(jià)學(xué)校，甚至連老百姓也是這么評(píng)價(jià)學(xué)校的。我國(guó)985名校那么多，很多比清華北大也不差，包括很多學(xué)生甚至要放棄清北而選擇其他985高校，但不管怎樣，我們的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)依然如此，把清北放在最高的位置，把清北作為唯一的標(biāo)準(zhǔn)。

這到底是為什么呢？是清北過于優(yōu)秀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了其他985高校，還是另有原因呢？

第一：奧運(yùn)比賽只有冠軍家喻戶曉，清北就相當(dāng)于奧運(yùn)冠軍了。

為什么很多高中只認(rèn)清北？只把考上清北作為唯一的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)？其實(shí)不僅是教育行業(yè)，我們很多行業(yè)都是如此。以體育為例，為什么大家只認(rèn)奧運(yùn)冠軍呢？大家熟悉冠軍，有幾個(gè)記得亞軍呢？其實(shí)亞軍和冠軍差距也就是那么一點(diǎn)點(diǎn)，但大家喜歡的還是冠軍。

教育行業(yè)和體育行業(yè)一樣，雖然我國(guó)有很多985高校也不差，一些專業(yè)甚至比清北還要好，但沒辦法，在綜合實(shí)力上，清北就是老大，在國(guó)際上也是清北最有名。在老百姓的心中，考上清北就是比其他985高校更厲害。這是長(zhǎng)期以來形成的認(rèn)知了，短期內(nèi)是很難改變的。

其實(shí)不是高中把清北當(dāng)做目標(biāo)，不是高中非要拿清北當(dāng)做標(biāo)準(zhǔn)，而是社會(huì)上大家只認(rèn)清北，就像大家只認(rèn)冠軍是一樣的。要做就做最好的，唯有如此，才能得到大家的認(rèn)可。

第二：清北代表著一個(gè)學(xué)校教育質(zhì)量的高度，只要清北考上的學(xué)生多，一本以上的學(xué)生自然也多。

很多高中為什么只認(rèn)可清北？還有一個(gè)最重要的原因，那就是清北代表著一個(gè)學(xué)校教育質(zhì)量的高度。簡(jiǎn)單來講就是，一所高中只要有學(xué)生考上清北，意味著這所學(xué)校的教育質(zhì)量就是最好的，反之如果幾千人的學(xué)校沒有一個(gè)學(xué)生考上清北，那一定是學(xué)校的教育有問題。

還有一個(gè)原因就是，只要考上清北的學(xué)生數(shù)量多，也意味著考上一本的學(xué)生也多?？纯疵磕旮咧械纳龑W(xué)率就清楚了，凡是考上清北數(shù)量多的，考上985的學(xué)生也多，考上一本的學(xué)生也多。反之，如果一所學(xué)校連一個(gè)清北也沒有，考上一本的學(xué)生也不會(huì)多。所以很多地方教育部門才會(huì)拿清北來評(píng)價(jià)一所學(xué)校。

雖然這樣很不科學(xué)，但大量事實(shí)表明，還是有一定的道理的。大量的普高升學(xué)率低，不僅僅是考上清北的學(xué)生的少，很多連一本也沒幾個(gè)。

現(xiàn)在各地打造超級(jí)中學(xué)，就是為了多培養(yǎng)清北生，為了提高當(dāng)?shù)氐慕逃|(zhì)量。

這些年，各地都在打造自己的超級(jí)中學(xué)。所謂的超級(jí)中學(xué)，就是招收當(dāng)?shù)刈顑?yōu)秀的學(xué)生，集中當(dāng)?shù)刈顑?yōu)秀的師資，建設(shè)最豪華的校園和設(shè)施。目的就是為了培養(yǎng)出最優(yōu)秀的學(xué)生——清北生。

為什么要打造超級(jí)中學(xué)?實(shí)際上就是地方政府急于出教育政績(jī)，因?yàn)橹挥羞@樣可以最快培養(yǎng)出自己的清北生。如果這樣還是不行，只能說明當(dāng)?shù)氐慕逃鰡栴}了，那么多優(yōu)秀生竟然培養(yǎng)不出一個(gè)清北生，是誰的問題？肯定不是學(xué)生的，一定是當(dāng)?shù)氐慕逃隽藛栴}。

所以當(dāng)下，這種超級(jí)中學(xué)也成了各地提升教育質(zhì)量最快的方式，一夜之間幾乎全國(guó)各地都開始打造自己的超級(jí)中學(xué)了。

只認(rèn)清北的評(píng)價(jià)模式不能怪學(xué)校，只能怪我們的應(yīng)試教育。只要以分?jǐn)?shù)作為升學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，清北又是錄取分?jǐn)?shù)線最高的學(xué)校，那學(xué)校就不能不把清北作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，難道以一本作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)嗎？家長(zhǎng)們會(huì)認(rèn)可嗎？社會(huì)會(huì)認(rèn)可嗎？

清北沒有錯(cuò)，學(xué)校也沒有錯(cuò)，是我們的教育模式出現(xiàn)了問題，只以分?jǐn)?shù)作為升學(xué)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。