參加在清華大學(xué)的高校社科聯(lián)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)

-我從事高等職業(yè)教育20年（120）

為推動學(xué)院人文社會科學(xué)的發(fā)展，提高學(xué)院的學(xué)術(shù)影響與社會影響，組織和引導(dǎo)我院教職工廣泛開展人文社會科學(xué)學(xué)術(shù)研究和學(xué)術(shù)交流，根據(jù)浙江省社會科學(xué)聯(lián)合會有關(guān)精神，2010年4月20日，由我主持召開了籌備成立浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院社會科學(xué)聯(lián)合會討論會議。參加會議的有教務(wù)處長宋琦辛，副處長涂三思，高職研究所所長潘衛(wèi)軍等。根據(jù)省社會科學(xué)聯(lián)合會（簡稱省社科聯(lián)）的章程規(guī)定，大學(xué)或社會團(tuán)體都可以申請加入省社科聯(lián)，只有成為其團(tuán)體會員，才具有申報(bào)省社科研究項(xiàng)目的資格。

由我主持起草了“關(guān)于申請成立浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院社會科學(xué)聯(lián)合會的報(bào)告”和浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院社會科學(xué)聯(lián)合會章程。

學(xué)院面向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)開放辦學(xué)，人文社會學(xué)科專業(yè)占重要的比例，門類比較集中。學(xué)院從事社會科學(xué)研究的教師人數(shù)多，迫切需要社科聯(lián)這樣一個組織來協(xié)調(diào)教師的社科活動，進(jìn)一步提高科研水平，繁榮社科文化。學(xué)院重視人文社科的研究和教學(xué)，科研組織規(guī)范，教師社科研究能力較強(qiáng)。學(xué)院不但有專門從事人文社科教學(xué)的機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)部，還成立了高職研究所等人文社科類研究組織。學(xué)院依托行業(yè)優(yōu)勢，積極開展社會服務(wù)工作。通過多種形式，承擔(dān)課題調(diào)研、技術(shù)服務(wù)和科技開發(fā)等任務(wù)。積極鼓勵教師投身社會，提高教師理論聯(lián)系實(shí)際的能力，根據(jù)學(xué)院要求，學(xué)院組織教師進(jìn)行了掛職鍛煉活動，取得了不錯的成績，獲得了行業(yè)及企業(yè)的好評。

作為一所為現(xiàn)代服務(wù)業(yè)培養(yǎng)實(shí)用型人才的高職院校，申請成立社科聯(lián)既是學(xué)院社科研究事業(yè)發(fā)展的需要，又是學(xué)院社科研究與我院實(shí)現(xiàn)新一輪科學(xué)發(fā)展的需要。學(xué)院將團(tuán)結(jié)和組織全院從事人文社會科學(xué)教學(xué)和研究的教師、有社會科學(xué)學(xué)習(xí)和研究興趣的學(xué)生，堅(jiān)持為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)、為學(xué)院工作大局服務(wù)，貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則和“百花齊放、百家爭鳴”的方針，立足本校，積極開展人文社會科學(xué)普及宣傳、科學(xué)研究和學(xué)術(shù)活動，繁榮和發(fā)展我院社會科學(xué)事業(yè)，促進(jìn)學(xué)院的改革和發(fā)展。

很快我們就收到了省社科聯(lián)的同意我院成立浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院社會科學(xué)聯(lián)合會的批復(fù)。

2010年5月20日，經(jīng)學(xué)院黨委會與院長辦公會研究決定成立浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院社會科學(xué)聯(lián)合會（簡稱育英社科聯(lián)），成為省社會科學(xué)聯(lián)合會的團(tuán)體會員。

浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院社會科學(xué)聯(lián)合會第一屆理事會由院黨委書記洪致平擔(dān)任主席，秦學(xué)禮和周治斌任副主席，宋綺辛任秘書長，涂三思任副秘書長。

10月17-24日，我參加了在北京清華大學(xué)舉辦的“浙江省高校社科聯(lián)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)班”。

為進(jìn)一步加強(qiáng)高校社科聯(lián)建設(shè)，促進(jìn)我省高校社科事業(yè)繁榮發(fā)展，省社科聯(lián)在北京舉辦全省高校社科聯(lián)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)班。

培訓(xùn)主要內(nèi)容為國內(nèi)外哲學(xué)社會科學(xué)領(lǐng)域的前沿問題和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展重大問題。由來自清華大學(xué)、中國人民公安大學(xué)、國家行政學(xué)院、國防大學(xué)等知名高校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，站在人文社科發(fā)展前沿的專家學(xué)者和國家部委有關(guān)同志負(fù)責(zé)授課，共10講。

2010年10月18日上午，培訓(xùn)班在清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院開班（照片1）。省社科聯(lián)黨組書記陳榮在培訓(xùn)班開班典禮上講話，這是第一次把社科骨干培訓(xùn)放在北京，在清華大學(xué)。社科研究水平代表一個國家的思想研究水平，浙江省1984年成立了社科聯(lián)，現(xiàn)在已經(jīng)有357個團(tuán)體成員。2010年有9000項(xiàng)專項(xiàng)研究課題申報(bào)，國家社科項(xiàng)目申報(bào)1000項(xiàng)，立項(xiàng)102項(xiàng)，列全國第五位。陳書記對學(xué)員們提出了要求，學(xué)員們認(rèn)真學(xué)習(xí)，服從管理，遵守紀(jì)律，一人學(xué)習(xí)，大家受益。

省社科聯(lián)秘書長周鶴鳴講話。這次學(xué)員來清華大學(xué)學(xué)習(xí)的高校社科聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)42人，分為三個組，這樣便于學(xué)習(xí)和交流。希望學(xué)員們在一周的學(xué)習(xí)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考，取得好成績。

18日下午，清華大學(xué)馬克思主義學(xué)院王傳利作了“馬克思主義中國化時代化大眾化”的報(bào)告。

19日，清華大學(xué)公共管理學(xué)院楊永恒博士作了“‘十二五’規(guī)劃:發(fā)展環(huán)境與展望”的報(bào)告。講述和分析了國家“十一五”時期發(fā)展評述，“十二五”時期世界經(jīng)濟(jì)形勢和“十二五”時期發(fā)展戰(zhàn)略展望。

國家行政學(xué)院姜平作了“政治體制改革與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展”的報(bào)告。講述了地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展呼喚政治體制改革，政治體制改革的進(jìn)展問題及重點(diǎn)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成就問題及對策。

21日，清華大學(xué)國際政略與發(fā)展研究所的楚樹龍作了“當(dāng)前國際形勢及其發(fā)展趨勢”的報(bào)告。講述了金融危機(jī)后世界經(jīng)濟(jì)形勢和趨勢，世界發(fā)展大勢、政治安全形勢，世界主要國家和地區(qū)形勢和趨勢和世界與中國機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

中國人民公安大學(xué)王大偉教授作了“校園安全應(yīng)急預(yù)案”的報(bào)告，通過案例解刨，講述了校園安全要以預(yù)防為主，以人為本，以主動、自救、觀念預(yù)防為指導(dǎo)思想，堅(jiān)持被動反應(yīng)與主動提前的預(yù)防與應(yīng)急模式。

清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的劉玲玲教授作了“中國發(fā)生經(jīng)濟(jì)危機(jī)的預(yù)警與對策”的報(bào)告，分析了世界和我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢，我國應(yīng)對經(jīng)濟(jì)危機(jī)的舉措和成果。

22日，工程院院士、清華大學(xué)環(huán)境工程系錢易教授作了“生態(tài)文明建設(shè)與可持續(xù)發(fā)展”的專題報(bào)告。介紹了可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的由來及實(shí)質(zhì)，生態(tài)文明的誕生與意義，生態(tài)文明建設(shè)的有效途徑和建設(shè)綠色大學(xué)是生態(tài)文明建設(shè)的具體行動。他告訴我們“人類只有一個地球，這個地球不是我們從上代人手里繼承下來的,而是我們從下代人手里借來的”。

中國古代的天人合一論，孔子“天地之性,人為貴，大人者,與天地合其德”；王陽明“大人者,有與天地萬物為一體之人心”；莊子“天地與我并存,而萬物與我合一”。

建設(shè)綠色大學(xué)的內(nèi)容與目標(biāo)有綠色教育，綠色科技和綠色校園。

可持續(xù)發(fā)展是保護(hù)地球和人類的必由之路；生態(tài)文明建設(shè)是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的保障；建設(shè)生態(tài)文明、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略任務(wù)艱巨，道路坎坷，需要我們付出不懈的努力。

商務(wù)部培訓(xùn)中心李左東教授作了“國際金融危機(jī)形勢下的中國經(jīng)濟(jì)走勢”的主題報(bào)告。

這次的培訓(xùn)信息量大，晚上也安排了學(xué)習(xí)討論，收獲有點(diǎn)大。

來到清華園學(xué)習(xí)，機(jī)會難得，利用飯余課后的時間，在清華大學(xué)的校園走走看看，走在仰慕已久的校園，去了楊政寧教授住的別墅，只能在院子外邊看看，想偶遇楊政寧教授，可這只是一廂情愿。

在清華大學(xué)二校門打卡留念，這是清華園內(nèi)最具代表性的標(biāo)志性建筑之一，門楣上刻有晚清軍機(jī)大臣那桐大學(xué)士的手跡“清華園”三個大字（照片2）。

在清華大學(xué)的東南門打個卡（照片3）。

位于清華大學(xué)校禮堂前大草坪南端的古典計(jì)時器日晷（rì guǐ），原為圓明園遺物，由1920屆學(xué)生畢業(yè)時獻(xiàn)給母校。在這座日晷的下部底座上，鐫刻著1920屆學(xué)生的銘言“行勝于言”（照片4）。

在水木清華也來一張，水木清華被稱作清華園的“園中之園”。門上方正額題有“水木清華”，兩旁朱漆圓柱懸有清朝咸豐、同治和光緒三代禮部侍郎殷兆鏞撰書的名聯(lián)“檻外山光歷春夏秋冬萬千變幻都非凡境，窗中云影任東西南北去來澹蕩洵是仙居”（照片5，6）。

走在清華園的近春園荷塘?邊，柳樹環(huán)繞，清風(fēng)徐徐，這原是清代皇家園林熙春園（后稱近春園）的一部分，現(xiàn)是清華大學(xué)最具代表性的湖泊荷塘。1927年夏，朱自清先生正是在這里撰寫了抒情散文《荷塘月色》，描繪了一個月光如水，荷葉田田的美麗世界，如同一首緩緩流淌在心間柔美的樂曲，給人們以余音繞梁之感。

我還去教室看了清華大學(xué)學(xué)生上課的情景，感覺真的不一樣，我也不知怎么表達(dá)（照片7）。

12月9日，我院召開社會科學(xué)聯(lián)合會成立大會暨第一次代表大會。

大會由我主持并作了學(xué)院社科聯(lián)成立籌建情況的匯報(bào)。

浙江省社科聯(lián)秘書長周鶴鳴和洪致平院長共同為學(xué)院社科聯(lián)成立揭牌。

會議宣讀了浙江省社科聯(lián)“關(guān)于同意浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立社會科學(xué)聯(lián)合會”的批復(fù)，審議通過了學(xué)院社科聯(lián)章程，選舉產(chǎn)生第一屆理事會和主席、副主席、秘書長。

浙江省社科聯(lián)秘書長周鶴鳴講話，祝賀我院社科聯(lián)成立，介紹了省社科聯(lián)在浙江文化建設(shè)，南宋文化研究及浙江經(jīng)濟(jì)建設(shè)的研究課題，鼓勵教師能結(jié)合自己的專業(yè)參加社科項(xiàng)目的研究。

會議還邀請了浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江警官職業(yè)技術(shù)學(xué)院和浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)的領(lǐng)導(dǎo)到會。

11月23日，我參加了在杭州之江飯店召開的浙江省哲學(xué)社會科學(xué)“十二五”發(fā)展規(guī)劃專題研討會。參加會議的有全省本科高校、部分高職院校分管社科工作的領(lǐng)導(dǎo)，省哲學(xué)社會科學(xué)“十一五”學(xué)科組部分專家和“十二五”發(fā)展規(guī)劃編制小組成員。

省社科聯(lián)主席、浙江工商大學(xué)黨委書記蔣承勇主持了這次研討會。

省社科聯(lián)書記陳榮在大會作了報(bào)告。他匯報(bào)了社科聯(lián)“十一五”規(guī)劃實(shí)施情況和取得主要成績。建成社科基地19個，科普基地60個，建立學(xué)會138個，民間研究機(jī)構(gòu)31家，高校社科聯(lián)55家。申報(bào)項(xiàng)目26000多項(xiàng)，評審立項(xiàng)4800多項(xiàng)。立項(xiàng)國家、部、省和市級課題3000多項(xiàng)。研究成果出版了浙江改革開放30年系列叢書，開展的富民強(qiáng)省的研究，浙江文化歷史研究，浙江當(dāng)代文化研究，浙江名人研究等出版了260多部著作?！笆濉逼陂g省社科聯(lián)的目標(biāo)是創(chuàng)建創(chuàng)新科研機(jī)制，建成浙江社會科學(xué)文化大省，扶持優(yōu)勢學(xué)科，做強(qiáng)一批學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)（智庫），推出一批學(xué)術(shù)精品，提升工作品牌，培訓(xùn)35歲左右的高素質(zhì)青年人才約200-300人。

浙江師范大學(xué)黨委副書記梅新林作了報(bào)告，介紹了該校社科研究發(fā)展?fàn)顩r。

省社科研究院副院長、省社科聯(lián)副主席林呂建報(bào)告了該院“十一五”期間的社科研究成果。

浙江工業(yè)大學(xué)副校長肖瑞鋒作了古代文學(xué)與哲學(xué)研究的報(bào)告。

浙江大學(xué)馬克思主義理論與思想政治教育研究所所長萬斌教授報(bào)告了開展馬列主義基礎(chǔ)理論研究的成果及問題點(diǎn)。

浙江大學(xué)教務(wù)處周谷平副處長作了生態(tài)文明建設(shè)，城鄉(xiāng)一體化，農(nóng)村問題研究的報(bào)告。

紹興文理學(xué)院校黨委書記、越文化研究院院長王建華教授介紹了該院社科研究發(fā)展情況。

浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨委書記金強(qiáng)榮教授作了經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的報(bào)告，提出了原創(chuàng)研究、實(shí)證研究要走出去。

下午大會繼續(xù)。

浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院院長王俊豪教授作了加大社科研究經(jīng)費(fèi)投入和成果評價的報(bào)告。提出了社科研究項(xiàng)目的評價機(jī)制，強(qiáng)調(diào)同行、專家評價。重視長期潛心研究的成果，防止短、平、快的成果。對創(chuàng)新成果的評價提出了幾個標(biāo)準(zhǔn)，研究的廣泛性，研究的特色。認(rèn)為研究項(xiàng)目要立足浙江，針對全國性、世界性課題的研究，理清理論研究與對策研究的關(guān)系，高校與政府研究機(jī)構(gòu)的關(guān)系，行政權(quán)力和學(xué)術(shù)研究的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)學(xué)者的作用和專家評審項(xiàng)目。

浙江省社會科學(xué)研究院副院長汪俊昌報(bào)告了社科項(xiàng)目的概念、研究方法。

杭州師范大學(xué)校長助理、國史研究中心袁成毅教授提出了研究浙江與世界（寧波和義烏的外貿(mào)），浙江國防史（東海前沿），浙江生態(tài)建設(shè)史。

浙江大學(xué)公共關(guān)系研究院副院長毛丹教授提出了實(shí)力青年研究支持計(jì)劃，2年滾動，培育學(xué)術(shù)精品，對專業(yè)工作者的作品遏制以數(shù)量評價的方法，利用《社會學(xué)刊》雜志發(fā)表成果。

浙江省委黨校副校長鄭倉元教授報(bào)告提出了給青年人更多的平臺，社會社科思想系統(tǒng)進(jìn)教材，進(jìn)課堂，解決人物的思想認(rèn)識問題。

浙江省社科院調(diào)研中心楊建華的報(bào)告提出了社科研究要走向社會，走向田野，走向世界。對社會發(fā)展、社會轉(zhuǎn)型的演進(jìn)，新農(nóng)村建設(shè)和社會建設(shè)開展研究。

浙江省師范大學(xué)社科處處長鄭祥富的報(bào)告提出了浙江學(xué)派的概念。

浙江大學(xué)公共管理學(xué)院院長姚先國教授的報(bào)告提出了管理學(xué)依靠經(jīng)濟(jì)學(xué)和心理學(xué)、管理科學(xué)與工程、工商管理、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、旅游管理和公共管理等專業(yè)，發(fā)展有一定的優(yōu)勢。

浙江省委黨校（浙江行政學(xué)院）理論研究所副所長盛世豪就城市經(jīng)濟(jì)、都市圈、區(qū)域城市群經(jīng)濟(jì)的研究，浙江發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)，舟山經(jīng)濟(jì)圈的研究等提出選題的問題點(diǎn)和建議。

緊張的一天，16位專家的報(bào)告，信息量大，涉及面廣，開闊思路，受益匪淺。

2025年8月15日星期五農(nóng)歷潤六月二憶記于杭州