離開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天啦，老師們的工作早就忙得腳不沾地。
現(xiàn)在登革熱、基孔肯雅熱預(yù)防到了關(guān)鍵階段，學(xué)校作為人員密集場(chǎng)所，防控任務(wù)更重。
為了讓每個(gè)學(xué)生都能安全健康回校，收集每日健康監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)成了老師最急也最累的活：從催家長(zhǎng)按時(shí)上報(bào)、跟進(jìn)異常情況，到一份份核對(duì)信息、精準(zhǔn)匯總結(jié)果，每一步都得花大量時(shí)間精力，一點(diǎn)都不能出錯(cuò)。

推薦班主任老師試試接龍管家，做健康監(jiān)測(cè)打卡超省力～效率大大提升，給教師工作減負(fù)～

01 現(xiàn)成模板輕松創(chuàng)建

平臺(tái)有現(xiàn)成的健康監(jiān)測(cè)模板，稍微改改學(xué)生姓名、年級(jí)這些信息就能直接用。

還能自己添加監(jiān)護(hù)人聯(lián)系電話、是否發(fā)熱、有沒(méi)有登革熱或基孔肯雅熱風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史等問(wèn)題，全面了解學(xué)生當(dāng)前健康狀況。

02 進(jìn)度一目了然 信息不外泄

導(dǎo)入班級(jí)名單后，家長(zhǎng)填完接龍，名字會(huì)自動(dòng)顯示已完成，老師一眼就能看出哪些家長(zhǎng)沒(méi)填。開(kāi)啟 “內(nèi)容互不可見(jiàn)” 功能，只有老師能看到學(xué)生填的信息，學(xué)生隱私保護(hù)得特別好。

03 循環(huán)打卡 不用天天發(fā)

能自己設(shè)置打卡時(shí)間，創(chuàng)建一次接龍就能持續(xù)收集數(shù)據(jù)，不用老師每天發(fā)新的。開(kāi)了打卡提醒后，要是有學(xué)生沒(méi)按時(shí)提交，接龍管家會(huì)自動(dòng)發(fā)通知提醒，再也不用老師挨個(gè)催了。

04 自動(dòng)匯總 導(dǎo)出超靈活

收集到的信息會(huì)自動(dòng)匯總整理，支持好幾種導(dǎo)出方式：導(dǎo)出全部數(shù)據(jù)、只導(dǎo)部分學(xué)生的數(shù)據(jù)、某段時(shí)間的數(shù)據(jù)都行，老師存檔保存特別方便。