在幼兒園的一日生活中，淺顯易懂的兒歌句式富于韻律，可以讓孩子明白老師的指令，幫助老師更好地進(jìn)行一日常規(guī)活動。

園長幼師通服務(wù)平臺小編整理了30首兒歌幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，5套常規(guī)準(zhǔn)則幫助教師有效管理，一起來看看~

一、入園常規(guī)

1、入園歌

太陽出來咪咪笑，小朋友們上學(xué)校。見了老師問聲好！見了同伴把手招。講文明、懂禮貌，我們都是好寶寶。

2、上幼兒園

爸爸媽媽去上班，我上幼兒園，也不哭，也不鬧，叫聲老師好。

入園時教師規(guī)范：

（1）開窗通風(fēng)，讓室內(nèi)空氣流通、光線充足。
（2）做好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生工作。
（3）接待幼兒，與家長做好交接手續(xù)，檢查幼兒外套、帽子的放置。
（4）觀察幼兒來園精神狀況，如有異常及時與保健醫(yī)取得聯(lián)系。
（5）組織幼兒桌面游戲，提醒幼兒做好簡單的自我服務(wù)性勞動。
（6）清點(diǎn)人數(shù)，作好點(diǎn)名記錄。
（7）做好幼兒生活用品的安放及毛巾、水杯等的消毒工作。
（8）準(zhǔn)備好幼兒一日飲水，保證幼兒隨時有溫開水喝。

二、課堂常規(guī)

1、坐坐好

一二拍拍手；三四點(diǎn)點(diǎn)頭；五六伸伸手；七八不講話；九十快坐好。

2、小手拍拍

小手小手拍一拍，我把小手伸出來。小手小手拍一拍，我把小手舉起來。小手小手拍一拍，我把小手藏起來。

3、拍手

拍著手說的：誰的小手拍的響？我的小手拍的響；誰的眼睛最漂亮？我的眼睛最漂亮；誰的小手藏的好？我的小手藏的好；誰的小嘴閉的緊？我的小嘴閉的緊。

4、上課

老師說話認(rèn)真聽，小耳朵，豎起來，小眼睛，看老師，舉小手，學(xué)老師。提出問題多動腦，舉手發(fā)言懂禮貌，回答問題聲音響，學(xué)會傾聽才真好?？凑l上課表現(xiàn)好？一、二、三，我最好！

5、看書歌

小圖書，真好看。有小猴，有大象；還有汽車和輪船；輕輕翻，靜靜看；愛護(hù)圖書人人夸。

6、玩具，我愛你

小玩具，我愛你，天天跟我做游戲。輕輕拿，輕輕放，臟了給你洗一洗。玩具玩具我愛你，做完游戲放整齊。

7、安靜歌

誰安靜，我安靜。誰聽話，我聽話。眼睛向前看，嘴巴閉起來。我們要上課了。

8、玩具歌

玩具筐，雙手端，輕輕放在桌上面?？鹄锿婢哒娼卸?，花花綠綠多好看。你一件，我一件，不爭不搶一起玩。

9、端坐歌

坐像一臺鐘，小膝蓋頭碰頭，小手小腳做朋友，眼看前方背挺直，快樂學(xué)習(xí)有勁頭。

教學(xué)時教師規(guī)范：

（1）選擇好合適的教學(xué)內(nèi)容和生動有趣的教學(xué)方式，能吸引幼兒的注意力。
（2）能根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)控制好時間，避免幼兒大腦疲勞。
（3）提醒幼兒坐姿、閱讀姿勢、握筆姿勢正確。保護(hù)幼兒視力、骨骼、肌肉等不損傷。
（4）注意幼兒說話、唱歌的聲響，保護(hù)幼兒聲帶。
（5）教具、學(xué)具等材料干凈、安全。
（6）注意讓幼兒安全操作教學(xué)玩具，避免受傷。

三、課間常規(guī)

1、課間安全歌

遵守秩序進(jìn)校門，不擁不擠不奔跑，上下樓梯靠右行，先后有序不爭搶，走廊通道慢慢走，奔跑打鬧太危險，進(jìn)了教室要文明，不踩桌椅不攀高。

2、下課

下課了，要休息，別忘書本準(zhǔn)備好。撿紙屑，擦黑板，擺桌椅，保整潔，上廁所，散散步，有益游戲要多玩，追逐打鬧有危險。你幫我，我?guī)湍?，團(tuán)結(jié)友愛要發(fā)揚(yáng)。

3、走路

小兔小兔，輕輕跳。小狗小狗，慢慢跑。小朋友輕輕走，小草向你問聲好！

4、說話歌

小雞說話：嘰嘰，嘰嘰；小鴨說話：嘎嘎，嘎嘎；小貓說話：喵喵，喵喵；小青蛙說話：呱呱，呱呱；我家小寶寶，剛剛學(xué)說話，一會兒叫爸爸，一會兒叫媽媽。

四、就餐常規(guī)

1、吃早餐

小寶寶吃早餐，椅子小手都放好。吃早餐，身體好。一口一口吃個飽。

2、吃飯歌

吃飯時，坐端正，右手拿調(diào)羹，左手扶著碗。細(xì)細(xì)嚼，慢慢咽，不剩飯，不挑菜，自己吃飯真能干。

3、擦嘴巴

小手絹，四方方，拿起它，擦嘴巴，一二三，左右擦，嘴巴樂得笑哈哈。

4、就餐禮儀歌

要做文明好寶寶，就餐禮儀不能少。筷子勺子不亂敲，講話嬉笑就不好。不挑食也不剩飯，細(xì)嚼慢咽腸胃好。餐后收拾少不了，比比誰是好寶寶。

5、喝水歌

小朋友，來喝水，你先我后不擁擠。排好隊(duì)伍到櫥前，伸手去拿小茶杯。接水接到半茶杯，接好水后回座位。輕輕吹，慢慢喝，喝完水杯放回櫥。

就餐時教師規(guī)范：

（1）餐前組織安靜活動。
（2）組織盥洗，指導(dǎo)用正確的方法盥洗。
（3）根據(jù)幼兒飯量大小隨時添飯，不催食，指導(dǎo)語：“你添飯了沒有？”。沒有傾向性的引導(dǎo)語是適合教師使用的。
（4）照顧好體弱兒以及特殊幼兒，有需要的要喂好飯。
（5）組織幼兒餐后散步等安靜、輕松的活動，提醒幼兒按老師的要求活動，外出時不推擠，不做劇烈運(yùn)動。引導(dǎo)用語一般是正面引導(dǎo)，把“不可以”變?yōu)椤拔覀兛梢浴薄?br/>（6）整理餐具、地面、桌面等的清潔消毒工作，有些簡單的工作可以安排孩子試著去做。
（7）幼兒口杯要在使用前消毒，每個幼兒的口杯應(yīng)放在柜中固定位置。
（8）應(yīng)保證班上隨時有水，并及時提醒幼兒喝水。

五、洗漱常規(guī)

1、洗臉歌

雙手拿起小毛巾，平平整整放手心，洗洗眼，洗洗鼻，洗洗嘴，洗洗頸，最后擦擦小耳朵，小臉洗得真干凈。

2、洗手歌

嘩嘩流水清又清，洗洗小手講衛(wèi)生。小肥皂，搓呀搓。搓出沫沫不生病。嘩嘩流水清又清，洗洗小手講衛(wèi)生。你也洗，我也洗?？凑l洗得最干凈。

3、漱口歌

手拿小茶杯，喝口清清水，抬起頭，閉上嘴，咕嚕咕嚕吐出水，牙齒變得白又美。

六、午睡常規(guī)

1、午睡歌

輕輕走進(jìn)午睡室，自己的衣服折整齊，小被疊好床靠齊，環(huán)境整齊靠大家。

2、睡覺歌

咪咪睡覺靜悄悄，不說話來不吵鬧。我學(xué)咪咪來睡覺，老師夸我好寶寶。

3、穿衣歌

小胳膊，穿袖子，穿上衣，扣扣子，小腳丫，穿褲子，穿上襪子穿鞋子。

午睡時教師規(guī)范：

（1）提供安靜、通風(fēng)、整潔的睡眠環(huán)境。
（2）指導(dǎo)、幫助幼兒穿脫衣服，提醒穿脫的順序與方法。
（3）幫助幼兒蓋被子，糾正不正確睡姿。
（4）隨時檢查睡眠情況，安慰入睡困難幼兒。
（5）特別注意睡眠期間起床入廁的幼兒安全保護(hù)。
（6）幫助幼兒整理衣褲鞋襪，梳理頭發(fā)。
（7）等幼兒吃完點(diǎn)心后清潔消毒寢室。

七、如廁常規(guī)

1、如廁歌

小朋友，要知道，及時如廁很重要。進(jìn)出廁所守規(guī)則，看清標(biāo)記不滑道。安全衛(wèi)生記心里，爭做文明好寶寶。

2、如廁本領(lǐng)大

媽媽夸我本領(lǐng)大，拉完大便自己擦。臟紙放進(jìn)紙簍里，兩手用力把褲提。便后記住要沖水，最后把手洗干凈。

八、排隊(duì)常規(guī)

1、排排隊(duì)

小寶寶，排排隊(duì)。你在前，我在后。一個跟好一個排，整整齊齊排好隊(duì)。

2、排隊(duì)歌

隊(duì)伍一條線，立正挺胸向前看，對準(zhǔn)伙伴后腦勺，隊(duì)伍走的快又好。

戶外活動時教師規(guī)范：

（1）注意活動場地和運(yùn)動器械安全。
（2）檢查幼兒著裝安全，準(zhǔn)備好干毛巾，幫助出汗兒童擦汗。
（3）注意幼兒鍛煉中的保護(hù)，避免事故發(fā)生，若發(fā)生意外立即報告并妥善處理。
（4）根據(jù)幼兒身體素質(zhì)、季節(jié)特征，掌握幼兒的運(yùn)動量和運(yùn)動密度。
（5）提醒幼兒注意安全，進(jìn)行自我保護(hù)。
（6）對體弱兒童注意觀察護(hù)理。

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